Kunskapsspridning i gränsområden.

Med mottot "Utposten är vårt hem, gränsen är vårt hemland, och folket från alla etniska grupper är våra bröder och systrar" har officerare och soldater från den provinsiella gränsbevakningskommandot implementerat många modeller för utbildningsstöd och bidragit till att samarbeta med lokala partikommittéer och myndigheter för att ta hand om och förbättra folkets utbildning och visat den tillgivenhet som soldater i gröna uniformer har för folket från alla etniska grupper.

Efter en lång resa stannade vi vid Muong Lan gränsbevakningsstation när solen gick ner och kände gränsvakternas varma och vänliga handslag. Kapten Nguyen Manh Phuong, biträdande politisk officer vid Muong Lan gränsbevakningsstation, bjöd in oss till middag tidigare än vanligt så att vi kunde åka till byn Nong Phu före mörkrets inbrott, mer än 14 kilometer från enheten, för att delta i läs- och skrivkursen som hölls av en lärare i "grön uniform".

Läs- och skrivkunnighetskurs i byns kulturcenter i Nong Phụ, kommunen Mường Lạn.

Vid byns kulturcenter ekade ljudet av studenter som stavade ord och bröt tystnaden i höglandsbyn Nong Phu. Tjugofem studenter, både män och kvinnor, i åldrarna 15 till 40, några kvinnor som bar sina barn till lektionerna, med sina förhärdade händer, vana vid jordbruk, övade nu på att hålla i pennor och rita efter varje bokstav.

Herr Mua A Menh från byn Nong Phu berättade: ”Tidigare i år, när jag hörde att en läs- och skrivkurs som leds av officerare och soldater från Muong Lan gränsbevakningspost skulle öppnas i byn, anmälde jag mig. Jag följde till och med med läraren till varje hushåll för att uppmuntra folk att komma till kursen. Att kunna läsa och skriva hjälper oss att förstå lagen och lära oss hur man gör affärer och utvecklar ekonomin .”

Major Vì Văn Liêm, biträdande befälhavare för de väpnade styrkorna vid Mường Lạn gränsbevakningspost, som har fått i uppdrag att undervisa i läs- och skrivkunnighet, berättade: "Läs- och skrivkunnighetsklassen består huvudsakligen av personer från etniska minoriteter. Många är äldre, med dålig syn och darrande händer. Jag måste använda deras etniska språk för att kommunicera och lära dem att läsa och skriva."

Från läs- och skrivkunnighetslektionerna införlivade major Liem skickligt spridningen av partiets riktlinjer och policyer, statens lagar och förordningar, lokala förordningar och dokument relaterade till gränsområdet till lokalbefolkningen, med mottot "sakta och stadigt vinner loppet".

Många kvinnor från byn Nong Phu bär sina barn till lektionerna.

Kapten Nguyen Manh Phuong, biträdande politisk officer vid Muong Lan gränsbevakningsstation, tillade: Förutom att samordna läs- och skrivlektioner stöder enheten även tre elever inom programmet "Hjälpa barn att gå i skolan", och tillhandahåller 500 000 VND/månad och skolmaterial i början av varje läsår; adopterar två barn enligt modellen "Gränsbevakningens adopterade barn", ordnar mat, boende, en separat studiehörna och nödvändiga förnödenheter; och utser officerare som ska vägleda barnen om hur de ska leva och utbilda sig.

Gränsbevakningsposten Muong Lan är en av de exemplariska enheter som implementerar rörelsen för att främja lärande och talangutveckling, som har lanserats av den provinsiella gränsbevakningskommandot i många år. Med andan och ansvaret hos soldaterna från Uncle Ho har gränsbevakningsofficerare och soldater aktivt bidragit till rörelsen i varje enhet. Genom olika former, såsom att uppmuntra alla officerare och soldater att spara sina löner och ersättningar, organisera produktion och arbetskraft för att samla in pengar; mobilisera sponsring från myndigheter, organisationer, företag och filantroper, sponsrades 56 missgynnade elever år 2025 av programmet "Hjälpa barn att gå i skolan", inklusive 46 barn från 13 gränskommuner, 10 elever från grannlandet Laos; och 8 barn togs in av 4 gränsbevakningsposter för att bo och arbeta på enheterna inom ramen för programmet "Gränsbevakningspostens adopterade barn". Dessutom stödde projektet "Arméofficerare och soldater som hjälper barn att gå i skolan" också 155 elever i 13 gränskommuner i provinsen.

"Gränslektionen" som anordnades av Muong Lan gränsbevakningsstation lockade studentdeltagande.

Dessutom samordnade gränsbevakningspostens utbildningsfrämjande föreningar organiseringen av två läs- och skrivlektioner för 56 elever från gränsbyar; upprätthöll modellen "frukost för barn" för att stödja 13 barn på Buoc Pat School och Long Sap Kindergarten. Enheterna mobiliserade också finansiering för att bidra till byggandet av sanitetsanläggningar och lekplatser för barn i gränsområden; donerade gåvor, stipendier, skolmaterial och förnödenheter till 228 missgynnade elever; och samordnade proaktivt med skolor i gränsområden för att effektivt genomföra fritidsaktiviteter som "Homeland and Islands" och "Borderland Lessons", vilket bidrog till att utbilda elever och ungdomar om deras ansvar att delta i att skydda den nationella gränssuveräniteten .

Överstelöjtnant Vi Van Chuong, biträdande chef för politiska frågor, provinsiella gränsbevakningskommandot, informerade: Efter omorganisationen har provinsiella gränsbevakningskommandots förening för främjande av lärande konsoliderats och inrättat 15 anslutna avdelningar där 100 % av officerarna och soldaterna är medlemmar på alla nivåer. Genom att noga följa innehållet i det samordnade programmet för att främja lärande och talang, och bygga ett lärande samhälle med provinsiella förening för främjande av lärande, har provinsiella gränsbevakningskommandot kontinuerligt främjat rörelsen för att främja lärande och talang inom varje myndighet och enhet.

Officerare och soldater från den provinsiella gränsbevakningskommandot främjar utbildning och talangutveckling bland människorna i gränsområdena.

Årligen utvecklar partikommittéer och enhetschefer planer och samordnar med lokala myndigheter och skolor för att kartlägga och sammanställa statistik om elever med särskilt svåra omständigheter, de utan vårdnadshavare, föräldralösa barn etc., för att ge ekonomiskt stöd genom program som "Hjälpa barn att gå i skolan", "Adopterade barn vid gränsbevakningsposter" och projektet "Arméofficerare och soldater som hjälper barn att gå i skolan". De samordnar också med lokala lärcentra för att genomföra undersökningar och öppna läs- och skrivkurser; och främjar och uppmuntrar människor att delta i juridiska utbildningskurser, särskilt gällande nationell gränssäkerhet och suveränitet. Samtidigt stärker de insatserna för att umgås och bygga upp stipendiefonder.

Officerare och soldater från den provinsiella gränsbevakningskommandot gav stöd inom ramen för programmet "Hjälpa barn att gå i skolan" till missgynnade elever i Laos.

Stipendie- och talangfrämjande modellerna för gränsbevakningskommandot i provinsen visar djupt deras ansvar och nära band med folket. Med tillgivenhet och engagemang förmedlar dessa soldater i gröna uniformer inte bara kunskap utan bygger också upp medvetenheten om att skydda den nationella gränssuveräniteten, vilket bidrar till att höja folkets intellektuella nivå och skapa en ljusare framtid för människorna i gränsområdena.

Källa: https://baosonla.vn/van-hoa-xa-hoi/thap-sang-tri-thuc-noi-bien-gioi-jcLkP0GDg.html