Utkastet till föreskrifter för universitetsantagning föreskriver att kandidater som vill ansöka till lärarutbildning (pedagogik) och program för småbarnspedagogik måste registrera sig i det allmänna antagningsstödssystemet i prioritetsordning från 1 till 3.
Det betyder att om en kandidat registrerar sig för ett lärarutbildningsprogram från och med fjärde plats, kommer systemet inte att registrera deras antagningsresultat.
Detta är också en av de mest anmärkningsvärda nya punkterna i utkastet till de nya föreskrifterna.

Enligt gällande bestämmelser meddelas behörighetskraven för lärarutbildningsprogram årligen och beslutas direkt av utbildningsministern .
För antagningsmetoder som inte enbart baseras på resultat från gymnasieexamen eller icke-formell utbildning måste kandidaterna fortfarande uppfylla minimikvalitetsstandarder vad gäller akademiska prestationer och gymnasieresultat.
Följaktligen måste kandidaterna samtidigt uppnå ett medelbetyg på "bra" eller högre, och den totala poängen för de tre ämnena i gymnasieexamen enligt den valda ämneskombinationen måste vara 20 poäng eller högre.
För lärarutbildningsprogram som kräver lämplighetsprov, såsom idrott, musikundervisning , konstpedagogik och förskolepedagogik, måste kandidater ha ett betygsutdrag som visar goda akademiska meriter och ett totalresultat på 16,5 eller högre i de tre ämnena i gymnasieexamen.
Inträdesgränsen gäller inte kandidater som är idrottare på högsta nivå, har vunnit medaljer vid Phu Dong Sports Festival, nationella och internationella ungdomstävlingar; eller kandidater inom idrott, musikpedagogik eller konstutbildningar som har uppnått utmärkta resultat i lämplighetsprovet som anordnas av utbildningsinstitutionen.
De reviderade bestämmelserna för antagning till universitet och högskolor inom förskolepedagogik träder i kraft från och med mars 2025. Under årets antagningsperiod fortsätter dock utbildningsministeriet att göra nya justeringar för att passa den praktiska verkligheten.
Enligt utbildningsministeriet har utkastet till de nya föreskrifterna uppdaterats och justerats enligt följande principer: att säkerställa rättvisa, objektivitet och transparens; att ha en lämplig anpassningsplan; att säkerställa sökandes rättigheter; att förbättra kvaliteten på input; att minska kostnader och besparingar för samhället; att minska det sociala trycket; att övervinna befintliga brister; och att sträva efter stabilitet och hållbarhet i antagningsprocessen.
Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/thi-sinh-muon-hoc-su-pham-phai-dat-nguyen-vong-tu-1-den-3-20260128200711917.htm








Kommentar (0)