ถ้า ไม่เรียนมากขึ้นก็จะไม่รู้สึกมั่นคง
คุณเฮืองลงทะเบียนลูกสาวเรียนพิเศษด้วยเหตุผลง่ายๆ คือ เธอไม่สามารถออกจากที่ทำงานตอน 4 โมงเย็นเพื่อไปรับลูกได้ “ฉันไม่ได้คาดหวังให้ลูกได้เรียนรู้อะไรใหม่ๆ ในชั้นเรียนพิเศษ แต่อย่างน้อยเธอก็สามารถวาดรูป ระบายสี และเขียนตามคำบอกได้... ฉันมีที่ที่ปลอดภัยและมีประโยชน์สำหรับฝากลูกไว้ระหว่างรอฉันเลิกงาน ดีกว่าปล่อยให้ลูกนั่งเล่นโทรศัพท์หรือดูทีวีทั้งวัน แล้วฉันก็ทำงานไม่เสร็จ” คุณแม่ท่านนี้กล่าว
กำลังรอรับลูกจากโรงเรียนที่ศูนย์กวดวิชาบนถนน Trieu Quang Phuc เขต 5 (HCMC)
การส่งลูกไปเรียนพิเศษเพื่อให้มีที่ว่างหลังเลิกเรียนเป็นหนึ่งในเหตุผลทั่วไปที่พ่อแม่ในเมืองใหญ่ในปัจจุบัน โดยเฉพาะครอบครัวที่ไม่ได้อาศัยอยู่กับปู่ย่าตายายหรือญาติๆ ผู้ปกครองหลายคนเลือกที่จะส่งลูกไปเรียนพิเศษทุกวิชา ทั้งภาษาเวียดนาม คณิตศาสตร์ ภาษาอังกฤษ... แม้ว่าลูกจะเรียนแค่ระดับประถมศึกษาก็ตาม ผู้ปกครองที่มีลูกเรียนระดับประถมศึกษาและอาศัยอยู่ในเขตนาเบ
(โฮจิมินห์) กล่าวว่า "ลูกของฉันเรียนแค่ 3 บ่ายต่อสัปดาห์ ซึ่งน้อยกว่าครอบครัวอื่นๆ มาก หลายครอบครัวมีลูกเรียน 5 วันต่อสัปดาห์ และเช้าวันเสาร์และอาทิตย์ พวกเขายังไปเรียนภาษาอังกฤษ เปียโน วาดรูป และว่ายน้ำด้วย การเห็นลูกคนอื่นเรียน ในขณะที่ลูกของฉันอยู่บ้านเล่น ทำให้ฉันรู้สึกไม่สบายใจ"
ที่น่าสังเกตคือ ตรงกันข้ามกับที่คนส่วนใหญ่คิดว่ามีเพียงนักเรียนโรงเรียนรัฐบาลเท่านั้นที่เรียนพิเศษ แต่นักเรียนโรงเรียนเอกชน รวมถึงโรงเรียนนานาชาติ ยังคงเรียนพิเศษอยู่ ผู้ปกครองท่านหนึ่งที่มีลูกเรียนโรงเรียนนานาชาติในเขต 7 นครโฮจิมินห์ กล่าวว่าทุกเดือนเขาต้องเสียเงินหลายสิบล้านดองเวียดนามเพื่อให้ลูกเรียนพิเศษภาษาเวียดนาม เพื่อให้สามารถพูดและเขียนภาษาแม่ได้อย่างคล่องแคล่ว ฝึกคิดเลขในใจ ฝึกภาษาญี่ปุ่น ภาษาสเปน และอื่นๆ
หลักสูตรประถมศึกษาหนักมากไหม?
ครูท่านหนึ่งซึ่งทำงานในภาค การศึกษา มากว่า 10 ปี ทำงานเป็นครูประจำชั้นที่โรงเรียนประถมศึกษาแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ และไม่ได้สอนพิเศษ ได้ชี้ให้เห็นถึงเหตุผลที่ผู้ปกครองปล่อยให้บุตรหลานเรียนพิเศษในโรงเรียนประถมศึกษา “วิ่งวุ่น” นอกจากจะไม่มีที่ส่งบุตรหลานหลังเลิกเรียนแล้ว ยังเป็นอุปสรรคต่อความสำเร็จอีกด้วย หลายครอบครัวไม่ยอมรับการที่บุตรหลานของตนได้คะแนน 7 ในวิชานี้ 8 ในวิชานั้น แต่ต้องเรียนให้สมบูรณ์แบบ ทุกวิชาต้องได้ 10 คะแนน ผู้ปกครองมักกดดันตัวเองเมื่อเห็นหน้ากัน เพราะเห็นว่าทุกคนเรียนพิเศษ และหากบุตรหลานไม่ตั้งใจเรียน บุตรหลานจะ “ถูกสังเกตเห็น” จากครู อีกเหตุผลหนึ่งคืออุปสรรคต่อความสำเร็จของครูเอง เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา ครูประจำชั้นคนใดที่นักเรียนต้องสอบซ่อม คะแนนการแข่งขันจะถูกลดระดับลง ส่งผลกระทบต่อการจัดระดับความสามารถ บางคนอาจ “ใจร้อน” จึงหาทางโน้มน้าวผู้ปกครองให้บุตรหลานเรียนพิเศษ...
นักเรียนได้รับการรับจากผู้ปกครองเมื่อเวลาเที่ยงของวันที่ 25 สิงหาคม ที่ศูนย์กวดวิชาในเขต 8 นครโฮจิมินห์
หลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 อยู่ในความสามารถของนักเรียนที่จะเรียนรู้ ตราบใดที่พวกเขาตั้งใจเรียนในชั้นเรียน ทำแบบฝึกหัด ทบทวนและประเมินผลการเรียนของนักเรียน ก็ไม่ใช่เรื่องยากที่จะได้รับการประเมินว่า "ผ่าน" คุณครูท่านนี้กล่าวอย่างตรงไปตรงมา
เล ฮวง อดีตนักเรียนโรงเรียนมัธยมฟู่ญวน หนึ่งในสองนักเรียนที่เรียนดีที่สุดในกลุ่ม D01 ในนครโฮจิมินห์ ด้วยคะแนน 27.85 คะแนน รองชนะเลิศกลุ่ม D07 ในนครโฮจิมินห์ ด้วยคะแนน 29.1 คะแนน และมีคะแนนคณิตศาสตร์ 9.8 คะแนน ซึ่งเป็นคะแนนคณิตศาสตร์สูงสุดของประเทศในการสอบปลายภาคปี 2024 กล่าวว่า นอกจากการเรียนภาษาอังกฤษเพิ่มเติมที่ศูนย์แล้ว เขายังเรียนที่บ้านตลอดช่วงชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษา และเพิ่งเริ่มเรียนพิเศษเพื่อเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัยในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 “เพื่อนๆ รอบตัวผมเรียนพิเศษหนักมาก แต่ในความคิดของผม ในช่วงชั้นประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เราสามารถเรียนรู้ด้วยตัวเองได้อย่างเต็มที่ผ่านตำราเรียน ทบทวนเนื้อหา และสอบถามครูและเพื่อนๆ” นักเรียนที่เรียนดีที่สุดในกลุ่ม D01 ในนครโฮจิมินห์กล่าว
ที่มา: https://thanhnien.vn/1001-ly-do-de-cho-con-di-hoc-them-185240825233035216.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)