12 ปี CUCA : รอยประทับในใจประชาชน

วันที่ 29 พฤศจิกายน นักแปล “ต้นไม้ใหญ่” ในชุมชนการวิจัยปรัชญาเวียดนาม คุณ Bui Van Nam Son และปริญญาเอกปรัชญา Truong Trong Hieu จากนครโฮจิมินห์ เดินทางมาที่กรุงฮานอยเพื่อพูดคุยเกี่ยวกับปรัชญา งานนี้จัดโดย CUCA Independent Art Research, Education and Practice Model และสร้างความประทับใจให้กับผู้เข้าร่วมงานมากมาย

สำหรับผู้ที่ชื่นชอบปรัชญาหลายๆ คน ชื่อ Bui Van Nam Son ไม่ใช่เรื่องแปลกอีกต่อไปแล้ว แต่สำหรับที่นี่ก็ไม่ได้แปลกแค่ในแง่วิชาการเท่านั้น แต่การได้พบปะกันโดยตรงยังห่างไกลจากคำว่าแปลกอยู่มาก และนี่คือเนื้อหาของบทความนี้ เมื่อเราไม่ได้พูดถึง Bui Van Nam Son แต่พูดถึง CUCA เท่านั้น จากมุมมองหนึ่ง พูดอย่างถ่อมตัว กิจกรรมของ CUCA ถือเป็นสะพานเชื่อมที่มีความหมายอย่างแท้จริงในกิจกรรมทางปัญญาโดยทั่วไป

เหตุผลที่ต้องเน้นย้ำเรื่องนี้ก็เพราะว่าในระหว่างขั้นตอนการสำรวจสำหรับบทความนี้ สำหรับหลายๆ คน ความหมายของการสนทนาโดยตรงกับอนุสรณ์สถานอย่าง Bui Van Nam Son บางครั้งก็เด่นชัดกว่าสิ่งที่พวกเขาได้เรียนรู้จากเขา กล่าวคือ ลองจินตนาการว่าอิทธิพลและบทบาทเชื่อมโยงของ CUCA ที่นี่ บางครั้งอาจอยู่เหนือความคิดของ CUCA เอง

ศิลปินภาพ Pham Dieu Huong และนักเขียน Nhat Chieu ในงาน วิทยาศาสตร์ : ศิลปะและการชำระล้างจิตวิญญาณ

CUCA ก่อตั้งขึ้นในเดือนกันยายน 2012 โดยศิลปินภาพ Pham Dieu Huong และจิตรกร Bui Duy Trung หากเราไม่นับวันเกิดของ CUCA ไทม์ไลน์นี้คงไม่มีใครจำได้ อย่างไรก็ตาม หากเราหยุดคิดเกี่ยวกับวันนี้เพื่อย้อนกลับไปในอดีต เราจะเห็นว่าเมื่อไม่กี่ปีที่ผ่านมา ปี 2024 เป็นโลกที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงในแง่ของบริบททางสังคมในความหมายที่กว้างที่สุด

ในเวลานั้น แม้ว่าศิลปะร่วมสมัยของเวียดนามจะไม่ได้เป็นโอเอซิสอีกต่อไปแล้ว แต่ก็ยังคงแยกตัวจากโลกภายนอกอยู่มาก การจะพูดถึงรายละเอียดว่าศิลปะร่วมสมัยของเวียดนามแยกตัวออกไปมากเพียงใดคงเป็นเรื่องยาว แต่โดยรวมแล้ว มีช่องทางการติดต่อกับโลกภายนอก น้อยมาก ทำให้ชุมชนสามารถเรียนรู้ ศึกษา และแม้กระทั่งค้นคว้าเพิ่มเติมได้

ศิลปิน Bui Duy Trung (ซ้าย) และศิลปิน Hung Khuynh ในงาน Art Talk Hung Khuynh: 40 Years of Creative Journey จัดโดย CUCA ในเดือนกันยายน 2024

สำหรับสาธารณชนแล้ว ศิลปะและศิลปะร่วมสมัยในเมืองใหญ่ๆ ของเวียดนาม เช่น ฮานอย ที่มีสถาบันอย่างมหาวิทยาลัยวิจิตรศิลป์หรือพิพิธภัณฑ์ศิลปะ... ยังคงเป็นอะไรที่ห่างไกลและเย็นชา กิจกรรมอื่นๆ เช่น หนังสือและหนังสือพิมพ์เกี่ยวกับศิลปะโดยทั่วไป ถึงแม้ว่าจะเป็นต้นฉบับในภาษาต่างประเทศหรือแปลเป็นภาษาอื่นก็ตาม ถือว่าหายากมากในเวียดนาม ผลที่ตามมาของความเป็นจริงนี้ก็คือ ผู้คนจำนวนมากที่อยากรู้อยากเห็นก่อนแล้วจึงรักศิลปะนั้นไม่มีโอกาสแม้แต่จะรู้จัก เรียนรู้ และสัมผัสกับสิ่งที่เกิดขึ้นภายนอก แม้ว่าจะเป็นสิ่งพื้นฐานที่สุดของศิลปะและวัฒนธรรมตะวันตกก็ตาม ทัศนคติทั่วไปนั้นโดดเดี่ยวและสูญเสียมาก!

จำเป็นต้องร่างให้ชัดเจนเพียงเพื่อบอกว่าความหมายของการมีอยู่ของ CUCA ในบริบทนั้นแตกต่างอย่างมากเมื่อเทียบกับปัจจุบัน “ชุมชนศิลปะที่อุดมสมบูรณ์และหลากหลาย” เป็นหนึ่งในเป้าหมายมากมายของผู้ก่อตั้ง CUCA และในช่วง 12 ปีของการดำเนินงาน ตั้งแต่เมล็ดพันธุ์เริ่มต้น จากขั้นตอนแรก ตามที่ CUCA กล่าวไว้ “มีการจัดชั้นเรียนศิลปะแบบกองโจร ภาคสนาม และปรับปรุงให้เหมาะสม ส่งเสริมความเหมาะสมและประสิทธิผลตามเป้าหมายของแต่ละขั้นตอน…”

นักเรียนในเวิร์กช็อป Cuon Cuon Ngam Ngam ซึ่งจัดโดย CUCA Vietnam ร่วมกับ Moving Art Atelier เวิร์กช็อปนี้ได้รับการสอนร่วมกันโดยนักออกแบบท่าเต้น 2 คน คือ Pham Dieu Huong และ Le Mai Anh ในวันที่ 16 กรกฎาคม 2024

ในเวียดนาม CUCA เป็นแบบจำลองแรกที่เปิดสอนหลักสูตรเชิงทฤษฎีและปฏิบัติร่วมสมัย ตามคำกล่าวของศิลปินภาพ Pham Dieu Huong ในเวลานั้นไม่มีพื้นที่มากนักสำหรับให้สาธารณชนได้แลกเปลี่ยนและสนทนากับนักเขียนและนักวิจารณ์ และสาธารณชนยังไม่สนใจเพียงพอและมีความสามารถที่จะวิจารณ์อย่างอิสระ ในทางกลับกัน เมื่อรากฐานทางทฤษฎีและสุนทรียศาสตร์ร่วมสมัยยังไม่เป็นที่นิยม นักวิจารณ์และศิลปินก็ประสบปัญหาในการอธิบายและตีความแนวทางปฏิบัติทางศิลปะของตน และประสบปัญหาในการโต้ตอบกับสาธารณชน ส่งผลให้เกิดผลที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ที่วงการศิลปะจะขาดการอภิปรายที่จำเป็นสำหรับการพัฒนา

ผู้แทน CUCA ใช้คำว่า “ไม่มาก” อย่างถ่อมตัว บางทีคำนี้ควรเข้าใจว่าเป็นสำนวนสุภาพเมื่อ CUCA อ้างถึงบริบทในสมัยนั้น เนื่องจากในช่วงเวลาดังกล่าว แทบจะเป็นไปไม่ได้เลยที่จะพบกิจกรรมที่มีลักษณะและอิทธิพลเช่นนี้

และแน่นอน เนื่องจากชื่อเสียงที่ดี ทำให้ประชาชนที่สนใจเริ่มรู้จัก CUCA มากขึ้นเรื่อยๆ และความถี่ของกิจกรรมและสาขาที่ครอบคลุมก็ขยายเพิ่มขึ้นด้วย ตัวแทนของ CUCA กล่าวว่าในตอนแรกองค์กรนี้มุ่งเน้นที่กิจกรรมการศึกษาเพื่อฝึกฝนความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับศิลปะผ่านเนื้อหาต่างๆ เช่น ทฤษฎีศิลปะร่วมสมัย ชุดหลักสูตรเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และการชื่นชมศิลปะภาพ การชื่นชมดนตรี สุนทรียศาสตร์ จากนั้น CUCA ก็ขยายไปยังหัวข้อและสาขาอื่นๆ อีกมากมาย เช่น ศาสนา สื่อ ปรัชญา วรรณคดี ประวัติศาสตร์ กิจกรรมฝึกฝนและทดลองศิลปะร่วมสมัย การแสดงนาฏศิลป์ร่วมสมัย การวาดภาพและการทำแล็กเกอร์ และนิทรรศการ นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมวิจัยภาคสนามเกี่ยวกับศิลปะในประเทศและต่างประเทศ การพบปะกับศิลปินผู้เชี่ยวชาญ...

ยังไม่มีการประเมินเบื้องต้นเกี่ยวกับผลกระทบโดยตรงของ CUCA ต่อนักศึกษา หรือแม้แต่ผลกระทบทางอ้อมต่อกิจกรรมทั่วไปของสาขาที่เกี่ยวข้อง เช่น การตีพิมพ์ การเรียนรู้ การวิจัย การเขียน... อย่างไรก็ตาม เมื่อเราสัมผัสและประเมินผ่านแต่ละบุคคลอย่างเจาะจงแล้ว ผลกระทบเหล่านี้มีความล้ำลึกมาก!

ไม่ใช่เรื่องธรรมดาที่คนจะขี่มอเตอร์ไซค์ไปเรียนที่ระยะทางประมาณ 40 กม. เช่นเดียวกับนักเรียนจากหุ่งเยนที่เดินทางมาฮานอยแล้วยังต้องจอดมอเตอร์ไซค์ไว้ที่ไหนสักแห่งแล้วเรียก Grab ไป "เพราะการหาที่จอดรถในตัวเมืองนั้นยากมาก"! ดังนั้นคำถามก็คือ CUCA นำอะไรมาให้พวกเขาต้องผ่านความลำบากมากมายหลังจากทำงานหนักมาทั้งวันเพื่อหาเลี้ยงชีพ การจะได้คำตอบที่สมบูรณ์นั้นต้องใช้เวลาค่อนข้างนาน แต่รับรองว่าจะเป็นบทสรุปที่ไม่เหมือนใครและน่าประหลาดใจอย่างแน่นอน

จากสถานการณ์ของเขาเอง บุ้ย วัน นาม ซอน เคยแสดงความเหงาของเขาในการแปลหนังสือปรัชญาว่า “เพื่อนน้อย ถนนยาว ท้องฟ้ายามเย็น เข่าล้า!” แต่ความรู้สึกนั้นเหมือนกับชายวัย 78 ปี สำหรับ CUCA อายุ 12 ปีเป็นเพียงเวลาเตรียมตัวสำหรับเยาวชน เส้นทางข้างหน้ายังอีกยาวไกล และหลายคนยังคงคาดหวังจาก CUCA!

-การแปลของ CUCA: 50 คำถามเกี่ยวกับสุนทรียศาสตร์ร่วมสมัย (Marc Jimenez), Leonardo Da Vinci (Walter Isaacson), Van Gogh: ชีวิต (Gregory White Smith และ Steven Naifeh), พิกัด: ครอบครัวและโครงสร้างสังคมของ Jorai (Jacques Dournes), Picasso และภาพวาดที่ทำให้โลกตะลึง (Miles J. Unger)

- หลักสูตรชุดเกี่ยวกับทฤษฎีศิลปะร่วมสมัย สุนทรียศาสตร์ ประวัติศาสตร์ศิลปะ กับอาจารย์ Pham Dieu Huong, การฝึกอบรมการปฏิบัติเครื่องเขินในประเทศฝรั่งเศส การฝึกวาดภาพ กับจิตรกรเครื่องเขิน Hung Khuynh และอาจารย์ Pham Dieu Huong, หลักสูตรการชื่นชมดนตรีคลาสสิก กับนักเปียโน Trang Trinh, ทัวร์ชมงานศิลปะเพื่อสำรวจและค้นคว้าประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และศิลปะในประเทศและต่างประเทศ: เมียนมาร์ (2013), เว้ (2014), จำปา (2015), ฟู่นาม (2016) และพื้นที่สูงตอนกลาง (2017)...

ที่มา: https://thoidai.com.vn/12-nam-cuca-nhung-dau-an-trong-long-cong-chung-208463.html