กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมออกคำสั่งใหม่เกี่ยวกับการสอบในปี 2568

การสร้างห้องสมุดเปิดสำหรับคำถามสอบปลายภาค

สำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปี 2568 ซึ่งเป็นปีแรกของนวัตกรรมการสอบตามโครงการ การศึกษา ทั่วไป ปี 2561 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องเสริมสร้างการทำงานด้านการบริหารจัดการ โดยมอบหมายความรับผิดชอบในการกำกับดูแลและจัดการการจัดสอบให้กับคณะกรรมการประชาชนจังหวัดและกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมในการกำกับดูแลการจัดสอบในระดับท้องถิ่น

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มีการเตรียมความพร้อมอย่างรอบคอบสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568

พัฒนาและจัดระเบียบการบังคับใช้กฎระเบียบและข้อกำหนดในเอกสารคำสั่งและคำแนะนำเกี่ยวกับการจัดสอบในระดับรากหญ้าอย่างจริงจังและทันท่วงที จัดระเบียบความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างเอกสารทางกฎหมาย กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปี 2568 เอกสารที่ชี้นำการจัดสอบ และประเมินผลกระทบเชิงรุกในระดับท้องถิ่น

ดำเนินการฝึกอบรมทีมผู้สอนอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคำถามสอบและส่งคำถามสอบ/เอกสารทดสอบเข้าสู่คลังคำถามสอบแบบเปิด เพื่อใช้ในการจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังกำหนดให้ท้องถิ่นต้องทำหน้าที่อย่างดีในการคัดเลือกบุคลากรเข้าสอบ เสริมสร้างการเผยแพร่ระเบียบการสอบ พัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับทุกวิชาและกองกำลังที่เข้าร่วมในการจัดการสอบ เน้นการฝึกอบรมวิชาชีพให้กับเจ้าหน้าที่ที่รับผิดชอบการตรวจสอบ กำกับดูแล และป้องกันการใช้เทคโนโลยีขั้นสูงในการโกงข้อสอบในท้องถิ่นเป็นพิเศษ

ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการบริหารจัดการ กำกับ และจัดสอบ มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการทดสอบซอฟต์แวร์จัดสอบเพื่อให้มั่นใจถึงความเป็นไปได้และประสิทธิผล

“วิเคราะห์ ประเมินผล และนำฐานข้อมูลผลสอบปลายภาคระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ไปใช้ให้เกิดประโยชน์อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อการบริหารจัดการและการออกนโยบายอย่างมืออาชีพ” กระทรวงฯ ระบุ

สำหรับการสอบระดับชาติเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่น การแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจำเป็นต้องดำเนินการอย่างต่อเนื่องเพื่อพัฒนาคุณภาพการสอน การฝึกอบรม และการสอบเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่น รวมถึงบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอบระดับชาติเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่น การจัดสอบระดับชาติเพื่อคัดเลือกนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่นนี้ จะช่วยให้มั่นใจได้ว่าเป็นไปตามวัตถุประสงค์และข้อกำหนด และเพื่อให้การเข้าร่วมการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกระดับภูมิภาคและระดับนานาชาติเป็นไปอย่างราบรื่น

เวียดนามเข้าร่วมการสำรวจ PISA บนคอมพิวเตอร์เป็นครั้งแรก

สำหรับโครงการประเมินผลระดับชาติและนานาชาติขนาดใหญ่ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนดให้มีการเตรียมการและดำเนินการสำรวจอย่างเป็นทางการของโครงการประเมินนักเรียนนานาชาติ (PISA) ประจำปี 2568 บนคอมพิวเตอร์ภายในประเทศอย่างรอบคอบ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องพัฒนาแผนโดยละเอียดเพื่อระดมและจัดเตรียมเงินทุน จัดเตรียมสิ่งอำนวยความสะดวก และทรัพยากรบุคคลสำหรับการดำเนินการ ให้คำแนะนำแก่หน่วยงานท้องถิ่นในการกำกับดูแลและเผยแพร่การทำงาน และกำกับดูแลสถาบันการศึกษาทั่วไปให้ทำหน้าที่จัดเตรียมข้อมูลเกี่ยวกับผู้อำนวยการ ครู นักเรียน และผู้ปกครองให้ดี

PISA (Programme for International Student Assessment) เป็นโปรแกรมการประเมินนักเรียนนานาชาติที่ริเริ่มโดยองค์กรเพื่อความร่วมมือและการพัฒนา ทางเศรษฐกิจ (OECD) ในระดับโลก ทุก ๆ 3 ปี โดยประเมินความสามารถของนักเรียนอายุ 15 ปีใน 3 ด้าน ได้แก่ ความเข้าใจในการอ่าน คณิตศาสตร์ และวิทยาศาสตร์

PISA รอบแรกได้รับการประเมินในปี พ.ศ. 2543 เดิมที PISA ออกแบบมาเพื่อประเมินผลโดยใช้ข้อสอบแบบกระดาษ อย่างไรก็ตาม ในปี พ.ศ. 2561 ประเทศส่วนใหญ่ได้เปลี่ยนมาใช้การสอบแบบคอมพิวเตอร์ โดยมีเพียง 9 ประเทศเท่านั้นที่ยังคงใช้ข้อสอบแบบกระดาษ รวมถึงเวียดนามด้วย

ดังนั้น ปี 2568 จะเป็นรอบแรกที่เวียดนามเข้าร่วมการทดสอบ PISA บนคอมพิวเตอร์ คาดว่าจะช่วยหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่เคยเกิดขึ้นในรอบก่อนๆ ที่ผลการทดสอบของนักเรียนเวียดนามในกระดาษแตกต่างจากผลการทดสอบของประเทศในกลุ่ม OECD บนคอมพิวเตอร์มากเกินไป ส่งผลให้แบบจำลองมีความแตกต่าง (ไม่เข้ากัน) จากแบบจำลองของประเทศในกลุ่ม OECD ที่ทดสอบบนคอมพิวเตอร์

ที่มา: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-chi-dao-moi-ve-cac-ky-thi-nam-2025-185240827102216457.htm