กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมแก้ไขระเบียบว่าด้วยการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริม

TPO - ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 19 ที่แก้ไขเพิ่มเติมและเสริมแล้วเกี่ยวกับการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริมที่ออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบุว่า "กรณีการฝ่าฝืนโดยเจตนา การกระทำผิดซ้ำ หรือการกระทำที่เป็นการบีบบังคับและการแสวงหาผลกำไรในการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริม จะถูกดำเนินการอย่างเข้มงวด"

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ออกหนังสือเวียนฉบับที่ 19 แก้ไขเพิ่มเติมข้อกำหนดบางประการในหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ว่าด้วยการจัดการเรียนการสอนเสริม โดยหนังสือเวียนฉบับแก้ไขนี้มีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 15 พฤษภาคม

ตามที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุ หนังสือเวียนฉบับแก้ไขยังคงไม่ห้ามการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริมที่ถูกต้องตามกฎหมาย และไม่ได้จำกัดความต้องการด้านการเรียนรู้ที่ถูกต้องตามกฎหมายของนักเรียนหรือสิทธิในการสอนของครู

วัตถุประสงค์หลักของหนังสือเวียนฉบับใหม่นี้คือ การเพิ่มความเข้มงวดด้านระเบียบวินัย ป้องกันการสอนพิเศษที่ผิดกฎหมาย บังคับ หรือเอาเปรียบ และปกป้องสภาพแวดล้อม ทางการศึกษา ที่ดีและเท่าเทียมกันในแง่ของการเข้าถึงการศึกษาสำหรับผู้มีส่วนได้ส่วนเสียทุกฝ่าย

หนังสือเวียนฉบับที่ 29 กำหนดว่า นักเรียนสามกลุ่มได้รับอนุญาตให้เข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษในโรงเรียน ได้แก่ นักเรียนที่มีผลการเรียนอ่อน นักเรียนที่มีผลการเรียนดี และนักเรียนชั้นปีสุดท้าย โดยแต่ละวิชาจะมีชั้นเรียนพิเศษได้ไม่เกินสองครั้งต่อสัปดาห์

หนังสือเวียนฉบับแก้ไขยังคงระบุว่าแต่ละวิชาสามารถมีคาบเรียนพิเศษได้ไม่เกิน 2 คาบต่อสัปดาห์ อย่างไรก็ตาม ระเบียบนี้ได้รับการแก้ไขและเพิ่มเติมเนื้อหาดังต่อไปนี้: ผู้บริหารโรงเรียนได้รับอิสระมากขึ้นในการจัดกิจกรรมนอกหลักสูตร โดยเสนอต่อผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมเพื่อขออนุญาตเพิ่มระยะเวลาของกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับนักเรียนบางกลุ่มตามที่กำหนด พร้อมทั้งมีการตรวจสอบและรับผิดชอบด้วย

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังแก้ไขหนังสือเวียนเรื่องการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริม

ผู้อำนวยการโรงเรียนมีหน้าที่รับผิดชอบในการจัดการ ตรวจสอบ เตือนความจำ และระบุรายละเอียดเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับครูในระเบียบว่าด้วยการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริม ภายใต้จรรยาบรรณครูที่ผู้อำนวยการโรงเรียนออกให้ ภายใต้ขอบเขตอำนาจของตน รวมถึงการจัดการหรือเสนอแนะให้จัดการกับการละเมิด และดูแลไม่ให้มีการสอนพิเศษที่ผิดกฎหมายเกิดขึ้นเป็นเวลานานหรือกลายเป็นเรื่องยุ่งยากซับซ้อนเกินขอบเขตการจัดการของตน

หนังสือเวียนฉบับนี้กำหนดให้ศูนย์ติวเสริมพิเศษต้องเปิดเผยข้อมูลเกี่ยวกับโครงการ ระยะเวลา รายชื่อครูผู้สอน และค่าธรรมเนียมอย่างครบถ้วนและต่อสาธารณะ เพื่อให้เกิดความโปร่งใสและเสริมสร้างการกำกับดูแลทางสังคม

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้เพิ่มระเบียบข้อบังคับเพื่อจัดตั้งสายด่วนในทุกระดับการบริหารจัดการ ตั้งแต่โรงเรียนและคณะกรรมการประชาชนระดับตำบล ไปจนถึงกรมการศึกษาและการฝึกอบรม เพื่อรับและจัดการข้อเสนอแนะจากนักเรียน ผู้ปกครอง และประชาชนทั่วไปเกี่ยวกับการสอนพิเศษและการเรียนเสริมได้อย่างทันท่วงที

การตรวจสอบและประเมินกิจกรรมการสอนพิเศษดำเนินการตามหลักการของความโปร่งใส ความเป็นกลาง และอยู่ภายใต้ขอบเขตอำนาจที่เหมาะสม พร้อมทั้งตรวจจับและจัดการกับการละเมิดอย่างรวดเร็วตามกฎหมาย

หนังสือเวียนฉบับนี้ระบุอย่างชัดเจนถึงการดำเนินการอย่างเข้มงวดในกรณีที่มีการละเมิดโดยเจตนา การกระทำผิดซ้ำ หรือการกระทำที่เป็นการบีบบังคับและการแสวงหาผลกำไรในกิจกรรมการสอนพิเศษ

หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ว่าด้วยระเบียบการสอนเสริม มีผลบังคับใช้เมื่อวันที่ 14 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2568 หลังจากดำเนินการมานานกว่าหนึ่งปี และภายหลังการอภิปรายและข้อเสนอแนะมากมาย กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจึงได้แก้ไขและเพิ่มเติมหนังสือเวียนฉบับนี้

ที่มา: https://tienphong.vn/bo-gddt-sua-quy-dinh-day-them-hoc-them-post1834024.tpo