ภายใต้นโยบายสนับสนุนการฝึกอาชีพ ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา สถาบัน ฝึก อาชีพได้ตอกย้ำถึงความน่าดึงดูดใจสำหรับกลุ่มนักศึกษาที่มีผลการเรียนเฉลี่ยที่ต้องการเรียนรู้วิชาชีพตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อสร้างชีวิตความเป็นอยู่
เนื่องจากมีโรงเรียนอาชีวศึกษาจำนวนมาก การแข่งขันที่รุนแรงจึงเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ โรงเรียนต่างๆ จึงมีวิธีการคัดเลือกนักเรียนที่ยืดหยุ่นหลากหลาย นอกจากการโฆษณาชวนเชื่อทางออนไลน์ผ่านแพลตฟอร์มเว็บไซต์ เครือข่ายสังคมออนไลน์ และสื่อมวลชนแล้ว สถาบันอาชีวศึกษาหลายแห่งยังได้ส่งทีมรับสมัครไปยังท้องถิ่นและสถาบันการศึกษาทั่วไปโดยตรงเพื่อให้คำปรึกษาเกี่ยวกับการรับสมัคร ประสานงานกับโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายเพื่อเข้าร่วมการประชุมผู้ปกครองเพื่อแนะนำและประชาสัมพันธ์โรงเรียน และจัดให้มีนักเรียนและผู้ปกครองของโรงเรียนมัธยมต้นและมัธยมปลายในพื้นที่และพื้นที่ใกล้เคียงเข้าเยี่ยมชมและสัมผัสประสบการณ์ที่โรงเรียน...
ผ่านกิจกรรมเพื่อให้ข้อมูลโดยตรงที่เฉพาะเจาะจงแก่ผู้ปกครองและนักเรียนเกี่ยวกับแผนการรับสมัคร โปรแกรมการฝึกอบรม โอกาสในการทำงาน นโยบายสิทธิพิเศษ... เมื่อบุตรหลานของพวกเขาเรียนที่โรงเรียน
ยกตัวอย่างเช่น วิทยาลัยเทคโนโลยีวินห์ฟุกได้จัดงานเลี้ยงรับรองนักเรียนจากโรงเรียนมัธยมศึกษาในเขตทัมเดือง ซงโล ลัปทาช และทัมเดา... หลายครั้ง เพื่อเยี่ยมชมและเยี่ยมชมสถานที่ต่างๆ ของโรงเรียน นักเรียนจะได้ฟังอาจารย์แนะนำหลักสูตรฝึกอบรม ข้อมูลเกี่ยวกับความต้องการในการสรรหาบุคลากรของธุรกิจที่เกี่ยวข้องกับการจัดหางาน ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจหลักสูตรฝึกอบรมและหลักสูตรฝึกอบรมได้ดียิ่งขึ้น และได้รับการปฐมนิเทศเพื่อเลือกสายอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถของตนเอง
วิทยาลัยเทคโนโลยีวินห์ฟุกไม่เพียงแต่มุ่งเน้นการให้คำปรึกษาและแนะแนวอาชีพให้กับนักศึกษาในจังหวัดเท่านั้น แต่ยังขยายการดำเนินงานไปยังจังหวัดและเมืองใกล้เคียง เช่น ฟู้โถ่ เตวียนกวาง... เพื่อเสริมสร้างภาพลักษณ์ของโรงเรียนที่เกี่ยวข้องกับการลงทะเบียนเรียนในปีการศึกษาใหม่อีกด้วย
หรือที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาเวียดโซ 1 (ฟุกเยน) ขณะนี้กำลังรับสมัครนักศึกษาอย่างต่อเนื่อง โดยมีเป้าหมายประมาณ 800 คนต่อปี ปัจจุบันวิทยาลัยกำลังฝึกอบรมวิชาชีพระดับอุดมศึกษา 10 สาขาวิชาชีพ ระดับกลาง 14 สาขาวิชาชีพ และระดับประถมศึกษา 28 สาขาวิชาชีพ
เพื่อดึงดูดนักศึกษา หนึ่งในกลยุทธ์ของโรงเรียนคือการมุ่งเน้นนวัตกรรมโปรแกรมการฝึกอบรมภายใต้แนวคิด “คุณภาพและประสิทธิภาพ” ควบคู่ไปกับการตอบสนองความต้องการที่หลากหลายของผู้เรียน ภาคธุรกิจ และตลาดแรงงาน ด้วยความมุ่งมั่นที่จะสร้างอัตราการจ้างงานบัณฑิต 100% ตัวเลขที่น่าประทับใจนี้ ตอกย้ำคุณภาพการฝึกอบรม ตำแหน่ง และชื่อเสียงของโรงเรียน และยังเป็น “แม่เหล็ก” ที่ดึงดูดนักศึกษาให้เลือกเรียนที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาเวียดโซ อันดับ 1
เป็นที่ทราบกันว่าปัจจุบันโรงเรียนกำลังร่วมมือกับวิสาหกิจมากกว่า 100 แห่งในการสรรหา ฝึกอบรม และคัดเลือกคนงาน รวมถึงวิสาหกิจขนาดใหญ่หลายแห่ง เช่น บริษัท ฮอนด้า เวียดนาม จำกัด บริษัท โตโยต้า เวียดนาม ออโตโมบิล จำกัด บริษัท เวียด ดึ๊ก สตีล คอร์ปอเรชั่น ฯลฯ
ด้วยประสบการณ์ การฝึกงาน การเข้าถึงระบบเครื่องจักร และวัฒนธรรมองค์กร ทำให้นักเรียนของโรงเรียนไม่เพียงแต่ได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังได้รับทักษะทางวิชาชีพเพื่อปรับตัวเข้ากับการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 และข้อกำหนดของธุรกิจอีกด้วย
โดยมีสถาบันอาชีวศึกษาจำนวนรวม 29 แห่ง ปัจจุบันจังหวัดมีวิทยาลัย 5 แห่ง โรงเรียนมัธยมศึกษาเอกชน 3 แห่ง ศูนย์อาชีวศึกษา 12 แห่ง ศูนย์การศึกษาอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง 7 แห่ง สถาบันอื่นที่มีกิจกรรมการศึกษาอาชีวศึกษา 2 แห่ง และมหาวิทยาลัย 3 แห่ง
การเรียนในสถานศึกษาอาชีวศึกษา นักเรียนมีสิทธิได้รับการสนับสนุนนโยบายการศึกษาอาชีวศึกษาขั้นพื้นฐานไม่เกิน 3 เดือน (ตามมติคณะรัฐมนตรีที่ 46) การสนับสนุนการฝึกอบรมในระดับกลาง อุดมศึกษา และอุดมศึกษาชั้นสูง (ตามมติคณะรัฐมนตรีที่ 19)
นโยบายข้างต้นมีวัตถุประสงค์เพื่อดึงดูดบุคลากร โดยเฉพาะอย่างยิ่งบุคลากรที่มีคุณภาพสูง ให้เข้ามาทำงานในสถานประกอบการในจังหวัด นโยบายเหล่านี้ช่วยลดปัญหาการทำงานสำหรับนักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ ส่งเสริมให้นักศึกษาและบัณฑิตจบใหม่ได้ศึกษาหลักสูตรที่มีคุณภาพสูง สร้างเงื่อนไขให้สถานประกอบการในจังหวัดสามารถเข้าถึง สรรหา และนำบุคลากรที่มีคุณภาพสูงมาใช้ในการผลิต สนับสนุนการฝึกอาชีพสำหรับผู้ประกอบอาชีพอิสระ หางานใหม่ และพัฒนาอาชีพเดิมเพื่อเพิ่มรายได้และความมั่นคงในชีวิต
ด้วยความพยายามในการลงทะเบียนเรียน ในปีการศึกษา 2567-2568 จังหวัดมีนักเรียนมากกว่า 41,000 คนลงทะเบียนเพื่อเข้าร่วมการฝึกอบรมอาชีวศึกษาในสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษาในระดับวิทยาลัย ระดับกลาง และระดับประถมศึกษา โดยส่วนใหญ่เป็นสาขาไฟฟ้าอุตสาหกรรม เทคโนโลยียานยนต์ วิศวกรรมระบบทำความเย็นและปรับอากาศ เป็นต้น
ในปีการศึกษา 2568-2569 สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาในจังหวัดมุ่งมั่นที่จะรับนักเรียนเข้าเรียนในอัตราที่เท่ากับหรือสูงกว่าปีการศึกษาที่ผ่านมา โดยเกี่ยวข้องกับการส่งเสริมการสร้างงานเพื่อให้บริการการพัฒนาอุตสาหกรรมและความทันสมัยของจังหวัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตอบสนองความต้องการของนักลงทุนและนายจ้างได้ดีขึ้นอย่างต่อเนื่อง ส่งเสริมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม และขยายเครือข่ายความมั่นคงทางสังคม
บทความและรูปภาพ: ฮา ทราน
ที่มา: http://baovinhphuc.com.vn/Multimedia/Images/Id/128880/Cac-truong-nghe-vao-mua-tuyen-sinh
การแสดงความคิดเห็น (0)