ครูและนักเรียนโรงเรียนมัธยมเหงียนดู (เขต 1 นครโฮจิมินห์) กำลังศึกษาและทบทวนความรู้ไปพร้อมๆ กัน เพื่อเตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
หลักเกณฑ์การให้คะแนน
ดังนั้น ผู้สมัครสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะต้องเรียนวิชาบังคับ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ (หากลงทะเบียนเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปกติ) และวิชาเฉพาะทางอีก 1 วิชา (หากลงทะเบียนเรียนในโรงเรียนหรือชั้นเรียนเฉพาะทาง)
นักเรียนสามารถลงทะเบียนเลือกวิชาสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 1, 2 และ 3) ในโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐ (ยกเว้นโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางเลอฮงฟง โรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางเจิ่นไดเหงีย และโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีพรสวรรค์ภายใต้การดูแลของมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์) ได้ 3 วิชา
คะแนนการรับเข้าศึกษาคือผลรวมของคะแนนจากทั้งสามวิชา บวกกับคะแนนโบนัสสำหรับผู้สมัครที่มีสิทธิ์พิเศษ ผู้สมัครที่ผ่านการคัดเลือกจะต้องเข้าสอบครบทั้งสามวิชาและต้องไม่ได้รับคะแนน 0 ในวิชาใดวิชาหนึ่ง
โดยพิจารณาจากโควตาการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในแต่ละโรงเรียน จำนวนผู้สมัครที่ลงทะเบียนตามลำดับความชอบ และคะแนนสอบคัดเลือก กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะตรวจสอบและประกาศคะแนนขั้นต่ำสำหรับแต่ละโรงเรียน โดยยึดหลักการที่ว่า คะแนนขั้นต่ำสำหรับลำดับที่สองต้องไม่ต่ำกว่าคะแนนขั้นต่ำสำหรับลำดับแรก และคะแนนขั้นต่ำสำหรับลำดับที่สามต้องไม่ต่ำกว่าคะแนนขั้นต่ำสำหรับลำดับที่สอง
การรับเข้าเรียนของนักเรียนจะพิจารณาจากลำดับความชอบ 3 อันดับแรกที่นักเรียนได้ลงทะเบียนไว้ โดยเรียงลำดับความสำคัญจากอันดับที่ 1 ไปยังอันดับที่ 2 และอันดับที่ 3 ตามลำดับ
คะแนนสอบคัดเลือกสำหรับหลักสูตรเฉพาะทางคือคะแนนรวมทั้งหมด ซึ่งประกอบด้วย: วรรณคดี ภาษาต่างประเทศ คณิตศาสตร์ และวิชาเฉพาะทาง (คิดน้ำหนัก 2%)
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะประกาศรายชื่อโรงเรียนมัธยมปลายที่จัดการเรียนการสอนภาษาอังกฤษแบบบูรณาการเป็นประจำทุกปี โดยพิจารณาจากสถานการณ์จริง
เงื่อนไขการรับเข้าเรียนคือ นักเรียนต้องจบการศึกษาระดับมัธยมต้นในนครโฮจิมินห์ในปีการศึกษา 2023-2024 มีอายุอยู่ในช่วงที่กำหนด และเป็นไปตามเงื่อนไขใดเงื่อนไขหนึ่งในสองกลุ่มต่อไปนี้:
กลุ่มที่ 1 : นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการภาษาอังกฤษแบบบูรณาการในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในนครโฮจิมินห์ต้องมีคุณสมบัติตามเงื่อนไขดังต่อไปนี้:
- ฉันเข้าร่วมสอบคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ที่โรงเรียนแห่งหนึ่งในเมืองโฮจิมินห์
- นักเรียนลงทะเบียนแสดงความต้องการสำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ
นักเรียนเหล่านี้จะได้รับสิทธิ์พิเศษในการเข้าเรียนในโรงเรียนที่เปิดสอนหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ โดยพิจารณาจากคะแนนสอบเข้าในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และคะแนนเฉลี่ยในหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ
หลักเกณฑ์การให้คะแนนสำหรับการรับเข้าศึกษาในหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการมีดังนี้:
* คะแนนการรับเข้าเรียน = คะแนนวิชาวรรณกรรม + คะแนนวิชาภาษาต่างประเทศ + คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ + คะแนนเฉลี่ยของหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ (จากคะแนนเต็ม 10 คะแนน)
เฉพาะผู้สมัครที่เข้าร่วมการสอบเข้า ทำแบบทดสอบที่กำหนดทั้งหมด ไม่ละเมิดกฎระเบียบการสอบระหว่างการสอบเข้า และไม่ได้รับคะแนน 0 ในแบบทดสอบใด ๆ เท่านั้นที่จะได้รับการพิจารณาให้เข้าศึกษา
กลุ่มที่ 2 : นักเรียนที่ไม่ได้เข้าร่วมโครงการภาษาอังกฤษแบบบูรณาการในระดับมัธยมศึกษาตอนต้นในเมืองโฮจิมินห์ต้องมีคุณสมบัติตามเงื่อนไขดังต่อไปนี้:
- จบการศึกษาระดับมัธยมต้นด้วยเกรดเฉลี่ย "ดี" หรือสูงกว่า
- นักเรียนที่เข้าร่วมสอบคัดเลือกเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 จะต้องลงทะเบียนและเข้ารับการสอบวิชาภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ นอกเหนือจากวิชาบังคับสามวิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และภาษาต่างประเทศ
วิธีการให้คะแนนสำหรับหลักสูตรภาษาอังกฤษแบบบูรณาการมีดังนี้:
* คะแนนสอบเข้า = คะแนนวิชาวรรณกรรม + คะแนนวิชาภาษาต่างประเทศ + คะแนนวิชาคณิตศาสตร์ + คะแนนสอบภาษาอังกฤษแบบบูรณาการ (จากคะแนนเต็ม 10 คะแนน)
เฉพาะผู้สมัครที่เข้าร่วมการสอบเข้า ทำแบบทดสอบที่กำหนดทั้งหมด ไม่ละเมิดกฎระเบียบการสอบระหว่างการสอบเข้า และไม่ได้รับคะแนน 0 ในแบบทดสอบใด ๆ เท่านั้นที่จะได้รับการพิจารณาให้เข้าศึกษา
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์จะลดระยะเวลาสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 4) ให้สั้นลงกว่าปีที่ผ่านมา
ลดระยะเวลาสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4
ในการประชุมทบทวนงานด้านการสอบที่จัดขึ้นเมื่อต้นเดือนธันวาคม นายเลอ ฮว่าย นาม รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า จากบทเรียนที่ได้รับจากกระบวนการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2566-2567 กรมฯ ได้เสนอแนวทางแก้ไขและเป้าหมายหลายประการเพื่อให้เกิดประโยชน์สูงสุดแก่นักเรียนที่เรียนในโรงเรียนรัฐ ในขณะเดียวกันก็ค่อยๆ ลดสัดส่วนของนักเรียนที่ได้รับการตอบรับเข้าเรียนแต่ไม่ยื่นใบสมัครเข้าโรงเรียนรัฐ
ด้วยเหตุนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะรวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูลการลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ในช่วงสามปีที่ผ่านมาอย่างละเอียดทั่วทั้งเมือง โดยแยกตามเขต อำเภอ และโรงเรียนมัธยมต้น ข้อมูลนี้ เมื่อรวมกับข้อมูลที่อยู่บ้านและระยะทางจากบ้านไปโรงเรียนของนักเรียนในช่วงสองปีของการทดลองใช้ระบบแผนที่ GIS จะช่วยประเมินกระบวนการสมัครและผลการลงทะเบียนเรียนของโรงเรียนมัธยมต้นแต่ละแห่ง จากการประเมินนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะประสานงานกับหน่วยงานการศึกษาของเขตต่างๆ เพื่อทบทวนกระบวนการให้คำปรึกษาและแนะแนวทั้งหมดของโรงเรียนมัธยมต้นบางแห่งที่มีเปอร์เซ็นต์นักเรียนที่ได้รับการรับเข้าเรียนแต่ไม่ได้ยื่นใบสมัครสูง
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะเปลี่ยนแปลงและเพิ่มเติมเกณฑ์การประเมินผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยผลการสอบจะต้องพิจารณาจากจำนวนนักเรียนที่ยื่นใบสมัครเข้าเรียนในโรงเรียนที่ได้รับการคัดเลือก เพื่อป้องกันไม่ให้บางโรงเรียนให้ความสำคัญกับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนมากกว่าคุณภาพ และชี้นำให้นักเรียนสมัครเรียนในโรงเรียนที่อยู่ไกลจากบ้าน
นายเลอ ฮว่าย นาม กล่าวว่า จากบทเรียนที่ได้รับจากผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีการศึกษา 2023-2024 กระทรวงกำลังวางแผนที่จะเปลี่ยนแปลงกระบวนการพิจารณาใบสมัครเข้าเรียนในหลักสูตรเฉพาะทางและหลักสูตรปกติของโรงเรียนมัธยมศึกษาของรัฐอย่างสิ้นเชิง โดยมีเป้าหมายเพื่อบรรลุวัตถุประสงค์ต่างๆ เช่น การลดระยะเวลาในการประกาศผล การสนับสนุนนักเรียนให้มีโอกาสมากขึ้นในการเข้าเรียนในโรงเรียนของรัฐตามความต้องการที่ลงทะเบียนไว้ และการลดจำนวนนักเรียนที่ได้รับการตอบรับเข้าเรียนแต่ไม่ยื่นใบสมัครเข้าเรียนในแต่ละปี
[โฆษณา_2]
ลิงก์แหล่งที่มา






การแสดงความคิดเห็น (0)