“อาจารย์ของ UPenn จะไม่มาสอนนักเรียน VinUni สักสองสามช่วงแล้วจึงออกไป พวกเขาเคารพคำขอของ VinUni ในการสร้างโปรแกรมของตนเอง" ดร. Nguyen Hoang Long ผู้อำนวยการหลักสูตรการพยาบาล (สถาบันวิทยาศาสตร์สุขภาพ) มหาวิทยาลัย VinUni เล่าถึงวันแรกของการสร้างโปรแกรมการพยาบาลสำหรับ VinUni พร้อมด้วยทีมอาจารย์จาก มหาวิทยาลัยเพนซิลวาเนีย (UPenn) - มหาวิทยาลัยชั้นนำของโลกในด้านการฝึกอบรมการพยาบาล
การบรรยายแต่ละครั้งเป็นผลงานที่สร้างขึ้นร่วมกันของทั้ง UPenn และ VinUni
- เป็นเวลา 5 ปีแล้วที่ VinUni จับมือกับ UPenn "ยักษ์" อย่างเป็นทางการ จำวันแรกๆ เหล่านั้นได้ไหมว่า UPenn และ VinUni สร้างโปรแกรมการพยาบาลร่วมกันได้อย่างไร ดร.?
ต้องบอกว่า UPenn สนับสนุนเราอย่างครอบคลุม ตั้งแต่การพัฒนามาตรฐานและกระบวนการรับเข้าเรียนไปจนถึงคำแนะนำเกี่ยวกับกลยุทธ์การพัฒนาคณาจารย์และมาตรฐานการคัดเลือกคณาจารย์ นอกจากนี้ UPenn และ VinUni ยังได้กำหนดมาตรฐานผลงาน สร้างกรอบการทำงานของโปรแกรม และพัฒนาสื่อการสอนและการเรียนรู้โดยละเอียด VinUni และ UPenn ต้องการโปรแกรมที่ตรงตามมาตรฐานของสหรัฐอเมริกา ตั้งแต่เนื้อหา วิธีการสอน ไปจนถึงการรับรองและการสอบรับรองการปฏิบัติ ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดที่เราพบคือการประสานความแตกต่างในสภาพแวดล้อมการฝึกอบรมการพยาบาลระหว่างทั้งสองประเทศให้สอดคล้องกัน
หลักสูตรการฝึกอบรมพยาบาลศาสตรบัณฑิตของสหรัฐอเมริกาเริ่มขึ้นในปี พ.ศ. 1923 ในขณะเดียวกัน เวียดนามก็มีโครงการพยาบาลในมหาวิทยาลัยอย่างเป็นทางการจนกระทั่งปี พ.ศ. 1996 มาตรฐานผลงานของ American Nursing นั้นสูงมาก และกฎระเบียบด้านการฝึกอบรมก็เข้มงวดเช่นกัน
เพื่อเอาชนะมัน เราเลือกความท้าทายที่ใหญ่กว่า: ทั้งสองฝ่าย "ปรับแต่ง" โปรแกรมให้เหมาะสมกับความเป็นจริงของเวียดนาม เราก่อตั้งทีมพัฒนาโปรแกรมโดยแต่ละโมดูลได้รับการพัฒนาโดยวิทยากรอย่างน้อยสองคน คนหนึ่งจาก UPenn และอีกหนึ่งคนจาก VinUni นี่เป็นประสบการณ์ที่น่าสนใจ ลองนึกภาพอาจารย์ของโรงเรียนที่ "เกิดใหม่" โต้เถียงกับอาจารย์ของโรงเรียนพยาบาลอันดับ 1 ของโลกอย่างเท่าเทียมกันทั้งในด้านความเชี่ยวชาญและการสอนหรือไม่ มันไม่ง่ายเลย หากทั้งสองฝ่ายไม่ปฏิบัติ ให้ความเคารพ และร้องขอ แต่เราทำมัน! ตั้งแต่นั้นมา การบรรยายของ VinUni ทุกครั้งเป็นผลมาจากการมีปฏิสัมพันธ์และเป็นเอกฉันท์ของทั้ง UPenn และ VinUni
– คุณได้เรียนรู้อะไรจาก UPenn?
ฉันโชคดีที่ได้รับการฝึกอบรมโดยตรงและมาพร้อมกับศาสตราจารย์ Julie Sochalski อดีตหัวหน้าเจ้าหน้าที่การพยาบาลแห่งชาติของสหรัฐอเมริกา - รองอาจารย์ใหญ่ที่รับผิดชอบการฝึกอบรมที่ UPenn School of Nursing ตลอด 5 ปีที่ผ่านมา เราไม่เพียงแต่เป็นความสัมพันธ์ระหว่างครูกับนักเรียนเท่านั้น แต่เรายังเป็นเพื่อนร่วมงานและเพื่อนสนิทอีกด้วย
Ms. Julie มีความคิดเชิงกลยุทธ์ที่ดีมากและมีกรอบความคิดในการฝึกอบรมเชิงประจักษ์ที่แข็งแกร่งมาก คำแนะนำและคำถามของเธอทำให้ฉันคิดแตกต่างออกไปเสมอ เช่น เมื่อพูดถึงนโยบายการพยาบาล ผมถามคำถามว่าอะไรเป็นสาเหตุให้เวียดนามขาดแคลนพยาบาลในปัจจุบัน เธอไม่ได้ถามแบบนั้น แต่ได้รับตัวเลขสองตัวเกี่ยวกับสถานการณ์การขาดแคลนพยาบาลเมื่อ 20 ปีที่แล้ว และสถานการณ์การขาดแคลนพยาบาลในปัจจุบัน พร้อมคำถาม อะไรทำให้เรายังคงประสบปัญหาการขาดแคลนพยาบาลในช่วง 20 ปีที่ผ่านมา เพราะเหตุใด ทำไมเราจึงแก้ไขปัญหานี้ไม่ได้ สถานการณ์?
สิ่งที่ใหญ่ที่สุดที่ฉันเรียนรู้จากผู้สอนคือ มันไม่ใช่คำตอบ แต่เป็นคำถามที่ยอดเยี่ยมที่สร้างคนที่ยอดเยี่ยม การถามมากและถามคำถามที่แตกต่างกันเป็นวิธีการเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพมาก
นักเรียน VinUni มีความรู้และทัศนคติที่ดีต่อวิชาชีพ
– ตามที่ดร. กล่าว การมีส่วนร่วมของทีมจากมหาวิทยาลัยชั้นนำในการฝึกอบรมการพยาบาลทำให้โปรแกรมการฝึกอบรมการพยาบาลของ VinUni แตกต่างกันอย่างไร
การสนับสนุนทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงที่ครอบคลุม ผลกระทบของ UPenn นั้นเป็นทางอ้อม ซึ่งหมายความว่าสิ่งเหล่านี้ช่วยให้เราสร้างโปรแกรมที่ดี ปฐมนิเทศที่เหมาะสม และฝึกอบรมคณาจารย์ที่สามารถซึมซับและเชี่ยวชาญโปรแกรมของ UPenn อาจารย์ของ Upenn จะไม่มาสอนนักเรียน VinUni สักสองสามช่วงแล้วจึงออกไป พวกเขาช่วย VinUni สร้างรากฐานที่มั่นคงสำหรับ VinUni เพื่อสร้างความฝันต่อไป
ด้วยความแตกต่างในโปรแกรมต่างๆ นักศึกษาพยาบาลที่สำเร็จการศึกษาจาก VinUni จึงมีความสามารถในการปฏิบัติงานทางคลินิกที่ยอดเยี่ยม ด้วยการคิดอย่างมีวิจารณญาณและการปฏิบัติงานตามหลักฐานเชิงประจักษ์ นักเรียน 100% เข้าร่วมกิจกรรมการวิจัย ตีพิมพ์บทความ และรายงานในการประชุมวิชาชีพระหว่างการศึกษา นอกจากนี้เรายังเปิดโอกาสเพิ่มเติมสำหรับนักศึกษาในอนาคตที่มีผู้เยาว์ในสาขาบริหารธุรกิจและวิศวกรรมศาสตร์ ด้วยเนื้อหาที่คล้ายคลึงกันและการปฏิบัติตามมาตรฐานการฝึกอบรมการพยาบาลของอเมริกา นักศึกษาที่สำเร็จการศึกษาจาก VinUni จะสามารถสอบเพื่อรับใบรับรองการปฏิบัติงานของอเมริกาได้หากต้องการ ด้วยความสามารถในปัจจุบัน ฉันเชื่อว่านักเรียน VinUni มีความสามารถในการเอาชนะการสอบรับรองการฝึกหัด ไม่เพียงแต่ในสหรัฐอเมริกา แต่ในประเทศที่พัฒนาแล้วอื่นๆ อีกมากมาย
– ผลลัพธ์ทั้งหมดจะต้องวัดจากคุณภาพของนักเรียน สำหรับนักเรียน VinUni ถ้าสรุปเป็น 3 คำให้ประเมินได้ คิดว่าเป็นคำไหนคะ?
ถ้าใช้คำว่าพรสวรรค์ ผมว่านี่เป็นเพียงมาตรฐานการรับเข้านะครับ ฉันบอกนักเรียนเสมอว่า "ตั้งแต่วันนี้ เมื่อคุณก้าวผ่านประตูโรงเรียนของ VinUni โปรดลืมคำว่าพรสวรรค์ชั่วคราว" ตอนนี้คุณเป็นคนที่มีศักยภาพ คุณต้องเรียนรู้ ฝึกฝน และแน่นอนว่าไม่มีสถานที่ใดที่คุณฝึกฝนได้โดยไม่เจ็บปวด" ฉันเห็นนักเรียนของฉันทำอย่างนั้นจริงๆ พวกเขาได้แสดงสติปัญญา ความกล้าหาญ และกล้าเผชิญกับความท้าทายที่ยากลำบากในการเรียนให้ดีและพูดในด้านการพยาบาล ฉันเชื่อว่าความกล้าหาญได้รับแรงบันดาลใจจากความปรารถนาที่จะช่วยเหลือสังคมและผู้คน
– ความคาดหวังส่วนตัวของคุณสำหรับผู้มีโอกาสเป็นนักศึกษาและอุตสาหกรรมการพยาบาลในอนาคตคืออะไร?
ฉันได้รับการฝึกอบรมในประเทศเมื่อฉันอยู่ในวิทยาลัยแล้วไปเรียนต่อต่างประเทศ ฉันเคยประหม่ามากเมื่อมีปฏิสัมพันธ์กับเพื่อนร่วมงานจากประเทศอื่น เพราะฉันมาจาก "พื้นที่ราบต่ำ" ในแง่ของการฝึกอบรมการพยาบาล แต่แล้วฉันก็ยืนยันตัวเองต่อหน้าพวกเขาแล้วเห็นว่าสติปัญญาของคนเวียดนามไม่ด้อยกว่าเพื่อนเลย สิ่งที่เราต้องการคือแรงบันดาลใจและเงื่อนไขภายนอกของเราเองในการพัฒนาสติปัญญานั้น
ฉันเชื่อว่านักเรียนของฉันมีเงื่อนไขทั้งหมดในการพัฒนาที่ VinUni ฉันและเพื่อนร่วมงานมีและจะพยายามอย่างเต็มที่ในการฝึกอบรมพยาบาลที่แตกต่างกันอย่างแท้จริง ผู้ที่มีคุณสมบัติและรู้วิธีสร้างการเปลี่ยนแปลงสำหรับตนเองและสังคม
ในอนาคตอันสั้น เราจะเปลี่ยนโปรแกรมการพยาบาลที่ VinUni ให้เป็นโปรแกรมที่ดี ซึ่งไม่เพียงได้รับการยอมรับในเวียดนามเท่านั้น แต่ยังรวมถึงในภูมิภาคและทั่วโลกด้วย การช่วยให้ผู้คนเรียนรู้ได้ดีขึ้นและช่วยเปลี่ยนการรับรู้ของสังคมเกี่ยวกับความสำคัญของอาชีพไม่ใช่เรื่องง่าย แต่นั่นคือภารกิจและเหตุผลว่าทำไม VinUni และ UPenn พยายามทุกวัน
– ขอบคุณคุณหมอ!
PV