โอกาสอันมีค่าในการฝึกฝนภาษาฝรั่งเศส

ด้วยเป้าหมายที่จะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เปิดกว้างและใช้งานได้จริงสำหรับนักเรียนที่สนใจภาษาฝรั่งเศส กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ร่วมกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีโอต์-เดอ-ฟรองซ์ และสมาคมสะพานเวียดนาม-ฝรั่งเศส ได้เปิดชั้นเรียนการสื่อสารภาษาฝรั่งเศสสำหรับนักเรียนมัธยมปลาย ณ โรงเรียนมัธยมบัวนมาทูโอต (เขตบัวนมาทูโอต)

สิ่งที่น่าสนใจเป็นพิเศษคือ ชั้นเรียนแบบเปิดเหล่านี้สอนโดยศาสตราจารย์ Richardot Valérie Ginette หัวหน้าภาควิชาภาษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคโอต์-เดอ-ฟรองซ์ ซึ่งเดินทางมาจากทางเหนือสุดของฝรั่งเศสโดยตรง

ชั้นเรียนจัดขึ้นตามความต้องการและความสามารถของนักเรียนแต่ละกลุ่ม โดยมีกิจกรรมแบบเปิดกว้าง ภายใต้การดูแลของศาสตราจารย์ Richardot Valérie Ginette และผู้ช่วยสอน คุณ Pham Thuy Ngoc ประธานสมาคมเชื่อมโยงเวียดนาม-ฝรั่งเศส และที่ปรึกษาด้านการศึกษาในฝรั่งเศส

บทเรียนการสื่อสารสำหรับกลุ่มนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในเช้าวันที่ 24 กรกฎาคม

ด้วยความปรารถนาที่จะพัฒนาทักษะการสื่อสารภาษาฝรั่งเศสของเธอ เหงียน โว นู กวินห์ นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค (นครโฮจิมินห์) จึงเดินทางหลายร้อยกิโลเมตรเพื่อเข้าร่วมชั้นเรียน นู กวินห์ เล่าว่าเธอได้รับการสนับสนุนและคำแนะนำจากศาสตราจารย์ริชาร์ดอต วาเลอรี จิเน็ตต์ ซึ่งช่วยแก้ไขการออกเสียงของเธอ สอนภาษาผ่านเกม และให้เธอได้เพลิดเพลินไปกับท่วงทำนองอันไพเราะของ ดนตรี ฝรั่งเศส “มีหลายแห่งในนครโฮจิมินห์ที่เปิดสอนภาษาฝรั่งเศส แต่ค่าเล่าเรียนแพงมาก ชั้นเรียนนี้สนุกมากและฟรี หลังจากเพียงหนึ่งสัปดาห์ ฉันก็มั่นใจพอที่จะสนทนาภาษาฝรั่งเศสได้แล้ว ซึ่งเป็นสิ่งที่ฉันลังเลมาตลอด” นู กวินห์ กล่าว

Tran Minh Duc นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ-ฝรั่งเศส โรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทาง Nguyen Du (เขต Tan An) ก็รู้สึกสนุกกับชั้นเรียนนี้เช่นกัน แม้ว่าเขาจะเรียนภาษาฝรั่งเศสมาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แต่ Duc ยอมรับว่าเขายังขาดความมั่นใจในการสื่อสาร แต่ด้วยคำแนะนำอย่างเอาใจใส่และวิธีการสอนที่อ่อนโยนของอาจารย์ Richardot Valérie Ginette ทำให้เขามีแรงจูงใจมากขึ้นในการแสดงออก

ตรวง เหงียน เกว่ จี นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จากโรงเรียนมัธยมฟาน ชู ตรินห์ (เขตบัวน มา ทูโอต) ได้แบ่งปันความรู้สึกของเธอว่า “วิชานี้เน้นทักษะการฟังและการฝึกฝนคำศัพท์ในการพูดมากขึ้น ซึ่งช่วยเพิ่มความคล่องแคล่วทางภาษาของนักเรียน นี่เป็นสิ่งที่ฉันและเพื่อนร่วมชั้นหลายคนชื่นชอบมาก”

นอกเหนือจากหลักสูตรแล้ว นักเรียนยังได้เรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมฝรั่งเศสและระบบการศึกษาของฝรั่งเศส รวมถึงโครงการศึกษาต่อต่างประเทศและโครงการแลกเปลี่ยนนักเรียนระหว่างเวียดนามและฝรั่งเศส จำนวนนักเรียนที่เพิ่มขึ้นทุกวันแสดงให้เห็นถึงความน่าสนใจของชั้นเรียนพิเศษนี้”

นางสาวฟาม ทุย ง็อก ประธานสมาคมสะพานเวียดนาม-ฝรั่งเศส

ศาสตราจารย์ Richardot Valérie Ginette กล่าวว่า เธอพบว่านักเรียนในโรงเรียน Buon Ma Thuot มีความกระตือรือร้นในการเรียนภาษาฝรั่งเศสเป็นอย่างมาก จากบทเรียนภาคปฏิบัติ เห็นได้ชัดว่านักเรียนมีความเข้าใจไวยากรณ์และคำศัพท์ค่อนข้างดี แต่พวกเขายังมีข้อจำกัดบางประการในการฝึกฝนทักษะการสื่อสาร นักเรียนหลายคนลังเลที่จะพูดภาษาฝรั่งเศส ซึ่งจะเป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ภาษา นักเรียนสามารถเรียนรู้ทักษะภาษาฝรั่งเศสเพิ่มเติมได้ผ่านเพลง เกม และแอปพลิเคชันปัญญาประดิษฐ์ (AI)…

ตามแผนการเรียนนั้น ชั้นเรียนสนทนาภาษาฝรั่งเศสจะจัดขึ้นตั้งแต่วันที่ 17 กรกฎาคม ถึง 8 สิงหาคม พ.ศ. 2568 (วันละ 4 รอบ รอบละ 90 นาที) โดยแต่ละรอบจะมีหัวข้อบรรยายที่แตกต่างกัน นอกจากการเรียนภาษาแล้ว นักเรียนยังจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับชีวิตในประเทศฝรั่งเศส หลักสูตรการศึกษาของฝรั่งเศส และโครงการศึกษาต่อและแลกเปลี่ยนนักเรียนระหว่างเวียดนามและฝรั่งเศสด้วย

นางสาวเหงียน ถิ ลินห์ เกียง รองหัวหน้าแผนกภาษาต่างประเทศ โรงเรียนมัธยมบัวนมาทูโอต กล่าวว่า "ชั้นเรียนการสื่อสารภาษาฝรั่งเศสเป็นโอกาสอันมีค่าสำหรับนักเรียนในการฝึกฝนทักษะการฟังและการพูด และใช้ภาษาฝรั่งเศสกับครูเจ้าของภาษา ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนเข้าใจคำศัพท์และวัฒนธรรมฝรั่งเศสได้ดียิ่งขึ้น สร้างความมั่นใจให้พวกเขาในการเรียนรู้ภาษาที่น่าสนใจนี้ต่อไป"

ศาสตราจารย์ ดร. ริชาร์โดต์ วาเลรี จิเน็ตต์ หัวหน้าภาควิชาภาษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยโพลีเทคนิคโอต์-เดอ-ฟรองซ์ ได้แบ่งปันวิธีการเชื่อมต่อออนไลน์กับนักศึกษา

นอกจากการเรียนแล้ว นักเรียนหลายคนยังเข้าเรียนในชั้นเรียนนี้เพื่อเรียนรู้เกี่ยวกับการศึกษาต่อในประเทศฝรั่งเศส เหงียน ถิ ฮว่าย เถือง นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมบัวดอน (ตำบลอี๋เว่) ได้ลงทะเบียนสอบเข้ามหาวิทยาลัยในปี 2025 ในสาขาวิชาภาษาฝรั่งเศส ฮว่าย เถือง เข้าเรียนในชั้นเรียนนี้ด้วยความหวังที่จะพัฒนาทักษะการสื่อสารของเธอเพื่อเตรียมตัวสอบใบรับรองภาษาฝรั่งเศสระดับ B1 ซึ่งจะทำให้เธอมีคุณสมบัติในการศึกษาต่อในประเทศฝรั่งเศสในอนาคต

นางเล ถิ ทันห์ ซวน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม จังหวัดดักลัก กล่าวว่า นี่คือรูปแบบการเรียนรู้เชิงปฏิบัติที่จุดประกายความกระตือรือร้นและสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาทักษะภาษาฝรั่งเศสอย่างรอบด้านของนักเรียน นักเรียนและครูจำเป็นต้องเสริมสร้างความสัมพันธ์กับผู้สอนเพื่อรักษาและพัฒนาความสามารถทางภาษาฝรั่งเศสผ่านการเรียนรู้แบบกลุ่ม การเรียนรู้แบบออนไลน์ เป็นต้น

ที่มา: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/co-hoi-quy-de-thuc-hanh-tieng-phap-00d0d12/