เทคโนโลยีเข้ามาสู่ห้องเรียนในโรงเรียนตรวงสาแล้ว

ด้วยอุปกรณ์ต่างๆ เช่น แฟลชไดรฟ์ USB โทรทัศน์ และคอมพิวเตอร์ ห้องเรียนบนเกาะห่างไกลจึงมีชีวิตชีวามากขึ้นและใกล้เคียงกับแผ่นดินใหญ่มากขึ้น

อาจารย์ Cao Van Truyen และชั้นเรียนภาษาอังกฤษของเขาที่โรงเรียนประถมศึกษาเมืองเจื่องซา - รูปภาพ: TRONG NHAN

ในห้องเรียนเล็กๆ แห่งหนึ่งในเมืองตรวงสา บทเรียนภาษาอังกฤษของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 เริ่มต้นด้วยเสียงเพลงร่าเริงที่ดังออกมาจากหน้าจอโทรทัศน์บนผนัง

คลาสเรียนภาษาอังกฤษแสนสนุกกลางมหาสมุทร

มีนักเรียนเพียงประมาณสิบคนและครูหนึ่งคนนั่งล้อมวง พวกเขาร้องเพลงและเต้นรำไปกับเพลงเด็กภาษาอังกฤษ เสียงเพลง "สวัสดี! สบายดีไหม?" และ "มาร้องเพลงด้วยกันเถอะ!" ดังกระหึ่มผ่านลำโพงทีวี ทำให้ห้องเรียนมีชีวิตชีวาเป็นพิเศษ เด็กทุกคนต่างเข้าร่วมร้องเพลงและเต้นรำอย่างสนุกสนาน

“เมื่อก่อน การสอนภาษาอังกฤษหรือ ดนตรี มักจะ ‘ขาด’ สื่อการสอนใดๆ ทั้งสิ้น ไม่มีทีวีหรือคอมพิวเตอร์ เราจึงเรียนรู้ได้จากหนังสือเท่านั้น หรือไม่ก็ครูจะดาวน์โหลดเพลงสองสามเพลงลงโทรศัพท์แล้วเปิดให้เด็กๆ ฟัง” นายเฉา วัน ตรูเยน หนึ่งในสองครูของโรงเรียนประถมเมืองตรวงสา กล่าว

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2024-2025 เป็นต้นไป โรงเรียนได้จัดหาคอมพิวเตอร์และโทรทัศน์ให้เป็นทางการ การเปลี่ยนแปลงนี้แม้จะเล็กน้อย แต่ก็สร้างความแตกต่างอย่างมาก “สำหรับบทเรียนภาษาอังกฤษ นักเรียนไม่เพียงแต่ได้ยินการออกเสียงจากคนคนเดียวเท่านั้น แต่ยังได้สัมผัสกับเสียงที่แตกต่างกันมากมายผ่าน วิดีโอ การเรียนรู้ บทเรียนยังมีความน่าสนใจและมีชีวิตชีวามากขึ้นด้วยภาพ สีสัน และกิจกรรมแบบโต้ตอบบนหน้าจอ” นายตรูเยนกล่าว

นอกจากภาษาอังกฤษแล้ว วิชาศิลปะอย่างดนตรีและวิจิตรศิลป์ก็ได้รับการ "ปรับปรุง" เช่นกัน "ก่อนหน้านี้ บทเรียนดนตรีส่วนใหญ่เกี่ยวข้องกับการท่องจำเนื้อเพลงและการร้องเพลงจากความจำ ตอนนี้ นักเรียนได้ฟังดนตรีจริง ๆ ได้เห็นเครื่องดนตรี และดูภาพประกอบโดยตรงทางโทรทัศน์ ซึ่งมีคุณค่าอย่างยิ่งสำหรับโรงเรียนประถมศึกษาบนเกาะห่างไกลอย่างเกาะตรวงสา" ครูผู้สอนกล่าวเสริม

เลอ ถิ คิม ดุยเอน นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 โรงเรียนประถมเจื่องสา นั่งอย่างตั้งใจอยู่ที่โต๊ะเล็กๆ ของเธอ และกล่าวว่าเธอสนุกกับการเรียนภาษาอังกฤษมาก “เมื่อก่อนเรามีแค่หนังสือและสมุดเรียนเท่านั้น ตอนนี้มีทีวี ทำให้ฉันได้เห็นภาพสวยๆ มากมายและได้ฟังเพลงสนุกๆ สิ่งที่ฉันชอบที่สุดคือตอนที่ทั้งห้องยืนขึ้นและร้องเพลงด้วยกัน ฉันยังสอนน้องที่บ้านด้วย!” ดุยเอนกล่าวด้วยรอยยิ้มสดใส

การพิมพ์ดีด การทำความรู้จักกับ โลก ดิจิทัล

ตั้งแต่ปีการศึกษา 2024-2025 เป็นต้นไป โรงเรียนประถมดาเตย์เอ ในอำเภอเกาะเจื่องสา จะเริ่มใช้งานระบบคอมพิวเตอร์เครื่องแรกสำหรับการเรียนการสอนอย่างเป็นทางการ

นายหลิว กว็อก ทินห์ ครูผู้รับผิดชอบชั้นเรียน กล่าวว่า คอมพิวเตอร์ได้กลายเป็นเครื่องมือที่มีคุณค่า โดยเฉพาะอย่างยิ่งในบทเรียนวิทยาการคอมพิวเตอร์เบื้องต้น “นักเรียนได้รับการแนะนำทีละขั้นตอนให้เรียนรู้วิธีการพิมพ์ ทำความคุ้นเคยกับเมาส์ คีย์บอร์ด และการใช้งานคอมพิวเตอร์ขั้นพื้นฐาน จากที่เคยตกใจในตอนแรก ตอนนี้นักเรียนทุกคนกระตือรือร้นที่จะใช้คอมพิวเตอร์เพื่อฝึกฝนการพิมพ์และการจัดการไฟล์” นายทินห์กล่าว

ครูกล่าวว่า แม้จะมีอุปสรรคมากมาย โดยเฉพาะอย่างยิ่งการที่ไฟฟ้ามีให้ใช้ได้เฉพาะบางช่วงเวลาของวัน อุปกรณ์เทคโนโลยีชิ้นแรกนั้นได้นำ "ชีวิตใหม่" มาสู่ห้องเรียนอย่างแท้จริง

เหงียน ทันห์ ฟง นักเรียนจากโรงเรียนประถมเกาะดาเตย์ กล่าวว่า "ฉันสนุกมากเลยตอนที่ครูสอนวิธีการพิมพ์และเปิดรูปภาพ! ต่อไปฉันอยากตั้งใจเรียนให้เก่งเพื่อเป็นวิศวกรคอมพิวเตอร์"

ไม่เพียงแต่โรงเรียนประถมศึกษาเท่านั้น แต่โรงเรียนอนุบาลบนเกาะก็ได้รับประโยชน์จากเทคโนโลยีใหม่ๆ ด้วยเช่นกัน คุณอุง วัน ตวน ครูโรงเรียนอนุบาล กล่าวว่า เขาเดินทางออกจากแผ่นดินใหญ่มาทำงานบนเกาะอย่างเป็นทางการในเดือนมิถุนายน 2023 การดูแลและสอนเด็กอนุบาลเป็นประสบการณ์ใหม่สำหรับเขาอย่างสิ้นเชิง เนื่องจากเขาคุ้นเคยกับการสอนในระดับประถมศึกษา

“ด้วยเหตุนี้ ผมจึงเตรียมเอกสาร รูปภาพ และวิดีโอจากแผ่นดินใหญ่มาด้วย โดยคัดลอกลงในแฟลชไดรฟ์ USB เนื่องจากเกาะนี้ไม่มีอินเทอร์เน็ต เราจึงใช้วิธีเก่าแต่ได้ผลดี นั่นคือการฉายวิดีโอทางโทรทัศน์ เพื่อสร้างบรรยากาศการเรียนรู้ที่สนุกสนานให้กับเด็กๆ” นายตวนกล่าว

แม้จะอยู่บนเกาะห่างไกล แต่เด็กๆ ที่นี่ก็ยังสามารถติดต่อกับโลกภายนอกได้ผ่านทางคลิปแอนิเมชั่น เพลงภาษาอังกฤษ บทเรียนทักษะชีวิต และบทเรียนดนตรีที่เต็มไปด้วยเสียงหัวเราะ “เมื่อเห็นเด็กๆ กระตือรือร้นในแต่ละบทเรียน เราก็รู้สึกว่าความพยายามทั้งหมดของเราคุ้มค่า” นายตวนกล่าวด้วยความรู้สึกตื้นตันใจ

ความคาดหวังเริ่มแคบลงเรื่อยๆ

ปัจจุบัน เกาะส่วนใหญ่ในหมู่เกาะสแปรตลีมีเพียงเครือข่าย 2G เท่านั้น ทำให้ไม่สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตหรือใช้แพลตฟอร์มออนไลน์ได้เหมือนบนแผ่นดินใหญ่ นายฟาน กวาง ตวน ครูโรงเรียนประถมซินห์ ตัน กล่าวว่า แม้จะมีอุปสรรคมากมาย ครูและนักเรียนก็ยังคงมุ่งมั่นที่จะทำให้บทเรียนแต่ละครั้งมีชีวิตชีวาและมีประสิทธิภาพมากที่สุด

นายตวนกล่าวว่า "เราหวังว่าจะมีการลงทุนเพิ่มเติมในด้านอุปกรณ์ ซอฟต์แวร์ และเนื้อหาการเรียนรู้ดิจิทัลที่เหมาะสมกับสภาพการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตที่จำกัด เพื่อให้นักเรียนบนเกาะสามารถเข้าถึงความรู้ได้สะดวกกว่าเพื่อนร่วมชั้นบนแผ่นดินใหญ่"

เพื่อป้องกันไม่ให้เกมออกนอกเส้นทาง

ทุกปี คุณเลอ ซวน ฮันห์ ครูโรงเรียนประถมเมืองเจื่องซา จะใช้เวลาพักผ่อนช่วงฤดูร้อนสั้นๆ เมื่อกลับบ้าน ซึ่งตรงกับช่วงปิดเทอม นอกจากพักผ่อนแล้ว คุณฮันห์ยังใช้เวลานี้ไปเยี่ยมโรงเรียนต่างๆ ในแผ่นดินใหญ่ พบปะเพื่อนร่วมงาน และรวบรวมสื่อการทบทวนและข้อสอบล่าสุดที่เหมาะสมสำหรับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 อีกด้วย

“หลักสูตรใหม่เปลี่ยนแปลงไปมากทีเดียว ตั้งแต่รูปแบบการสอบและการประเมินผล ไปจนถึงวิธีการตั้งคำถาม ถ้าเราไม่ปรับตัวให้ทัน นักเรียนบนเกาะจะเสียเปรียบอย่างมาก” ครูคนนั้นกล่าว เขาคัดลอกข้อสอบลงในแฟลชไดรฟ์อย่างระมัดระวัง ทำเครื่องหมายแยกตามวิชาและระดับชั้น แล้วนำติดตัวกลับไปยังเกาะเจื่องสาด้วยเรือของเขา

ด้วยเหตุนี้ นักเรียนบนเกาะห่างไกลจึงยังคงสามารถเข้าถึงความรู้ที่สอดคล้องกับหลักสูตรได้อย่างใกล้ชิด ทำให้พวกเขาสามารถเรียนรู้ได้ทันเพื่อนๆ บนแผ่นดินใหญ่ “หากพวกเขามีความริเริ่มและทุ่มเทมากขึ้น ระยะทางทางภูมิศาสตร์จะไม่เป็นอุปสรรคต่อการเรียนรู้ของพวกเขาอีกต่อไป” นายฮันห์กล่าว

กลับสู่หัวข้อเดิม

ตรองหนาน

แหล่งที่มา: https://tuoitre.vn/cong-nghe-den-lop-hoc-truong-sa-20250614084654332.htm