วิธีที่เร็วที่สุดในการค้นหาข้อสอบวิชาวรรณคดีระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของเมืองโฮจิมินห์ ปี 2026

หนังสือพิมพ์ดานเวียดได้เผยแพร่แบบทดสอบวิชาวรรณคดีที่เร็วและแม่นยำที่สุดสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเมืองโฮจิมินห์ ปี 2026 ให้กับผู้ปกครองและนักเรียน

คำถามสอบวิชาวรรณคดีที่แม่นยำที่สุดสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในเมืองโฮจิมินห์ ปี 2026

วันนี้ วันที่ 1 มิถุนายน นักเรียนกว่า 151,000 คนในนครโฮจิมินห์ได้เริ่มการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างเป็นทางการ โดยวิชาแรกคือวรรณคดี

ข้อสอบวิชาวรรณคดีศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2026 ของกรุงฮานอย ได้รับการอัปเดตแล้วโดยหนังสือพิมพ์ Dan Viet...

ตามข้อมูลจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ วิชาวรรณคดีมีคะแนนเต็ม 10 คะแนน แบ่งออกเป็นสองส่วน โดยใช้สื่อที่ไม่ใช่ตำราเรียนทั้งหมด และมีความยาวรวมไม่เกิน 1,300 คำ ส่วนแรกมี 5 คะแนน ประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับการอ่านเพื่อความเข้าใจในวรรณกรรม (3 คะแนน) และคำถามการเขียนประมาณ 200 คำ (2 คะแนน) เพื่อแสดงความรู้สึกเกี่ยวกับบทกวีหรือวิเคราะห์ลักษณะเด่นของบทกวีนั้น

ส่วนที่สอง มีคะแนนเต็ม 5 คะแนน ประกอบด้วย การอ่านเพื่อความเข้าใจในบทความเชิงโต้แย้งหรือบทความให้ข้อมูล (1 คะแนน) และการเขียนเรียงความวิเคราะห์สังคม (4 คะแนน) โดยนำเสนอแนวทางแก้ไขหรือมุมมองเกี่ยวกับประเด็นปัญหาในชีวิต ข้อสอบได้รับการออกแบบมาเพื่อบูรณาการการอ่านเพื่อความเข้าใจและการเขียน โดยสอดคล้องกับหลักสูตรของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 8 และ 9 อย่างใกล้ชิด ที่สำคัญคือ ส่วนการอ่านเพื่อความเข้าใจจะมีคำถามภาษาเวียดนามที่ทดสอบความรู้เกี่ยวกับกลวิธีการเขียนเชิงวาทศิลป์ คำเลียนเสียงธรรมชาติ ประโยคย่อย ความหมายโดยนัย และประโยคย่อ

ข้อสอบวิชาวรรณคดีสำหรับการสอบเข้าศึกษาต่อชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในนครโฮจิมินห์ ปี 2025 ภาพ: เหงียน มินห์

โปรดระมัดระวังเมื่อตรวจสอบคำตอบจากข้อสอบวิชาวรรณคดี ระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นครโฮจิมินห์ ปี 2026

หลังจากสอบวิชาวรรณคดีเสร็จ สิ่งที่พบเห็นได้บ่อยที่สุดคือ นักเรียนมารวมตัวกันเพื่อถามคำตอบจากครู ค้นหาคำตอบอย่างเร่งรีบทางออนไลน์ หรือเปรียบเทียบคำตอบกับเพื่อนๆ

อาจารย์เปาตั้งข้อสังเกตว่า ข้อสอบวิชาวรรณคดีในปัจจุบันมีความเปิดกว้างสูงและมุ่งเน้นการประเมินความสามารถและคุณสมบัติของนักเรียน ดังนั้น คำถามที่ต้องใช้ทักษะการเขียนจึงไม่มีแบบแผนหรือคำตอบที่ตายตัว ตราบใดที่ผู้เข้าสอบนำเสนอทัศนะที่สมเหตุสมผล เหตุผลเชิงตรรกะ และคำอธิบายที่ชัดเจน ผลงานของพวกเขาก็จะได้รับการยอมรับจากคณะกรรมการสอบ

นักเรียนในนครโฮจิมินห์ ระหว่างการอบรมเกี่ยวกับระเบียบการสอบเข้าโรงเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ประจำปี 2026 ภาพ: เหงียน มินห์

นายเปาได้อธิบายเพิ่มเติมเกี่ยวกับลักษณะเฉพาะของหัวข้อนี้ โดยเน้นว่า "ในวรรณกรรม ภาพพจน์เชิงกวีหรือรายละเอียดในเรื่องราวสามารถตีความได้หลายวิธี ขึ้นอยู่กับบริบทที่กว้างขึ้นและแคบลงของแต่ละบุคคล"

เนื่องจากความหลากหลายในมุมมองนี้ มีเพียงผู้ตรวจข้อสอบที่มีความเชี่ยวชาญและได้รับการฝึกฝนมาอย่างละเอียดเท่านั้นที่สามารถประเมินความถูกต้องหรือไม่ถูกต้องของงานของนักเรียนได้อย่างแม่นยำ คุณเปาแนะนำนักเรียนอย่าตื่นตระหนกหรือคิดว่าตนเองทำผิดพลาดเพียงเพราะความคิดเห็นแตกต่างจากเพื่อนหรือครู การสร้างแรงกดดันทางจิตใจเช่นนี้จะยิ่งทำให้พวกเขาท้อแท้และไม่กล้าสอบในครั้งต่อไป

ผู้สมัครสอบไม่ควรขอคำตอบหรือดูเฉลยที่ไม่ได้รับการตรวจสอบทางออนไลน์โดยเด็ดขาด เมื่อการสอบเสร็จสิ้นและกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเผยแพร่แนวทางการให้คะแนนที่แนะนำแล้ว ผู้ปกครองและนักเรียนสามารถอ้างอิงได้ แต่ควรเข้าใจด้วยว่านี่ไม่ใช่แนวทางที่ตายตัวและบังคับใช้ได้

กลยุทธ์ "เชิงปฏิบัติ" เพื่อเพิ่มคะแนนของคุณให้สูงสุด

ในการประเมินโดยรวมเกี่ยวกับการสอบและทักษะการทำข้อสอบ อาจารย์โว คิม บาว ได้สรุปประเด็นสำคัญ 6 ข้อเพื่อช่วยให้นักเรียนสามารถพิชิตวิชาวรรณคดีได้อย่างมั่นใจ ประการแรก ผู้เข้าสอบสามารถมั่นใจได้ว่าโครงสร้างของข้อสอบปีนี้ยังคงเหมือนกับปีที่แล้ว

ในขณะเดียวกัน รูปแบบคำถามจะสอดคล้องกับตำราเรียนอย่างใกล้ชิด เพื่อให้เกิดความชัดเจนและหลีกเลี่ยงคำถามหลอกลวง ด้วยความสอดคล้องกันนี้ ครูและนักเรียนจึงสามารถเตรียมตัวสอบได้อย่างมีประสิทธิภาพและรับมือกับการสอบจริงได้อย่างง่ายดาย

ผู้สมัครได้รับคำแนะนำเกี่ยวกับขั้นตอนการสอบเข้าโรงเรียนนครโฮจิมินห์ ปี 2026 ภาพ: เหงียน มินห์

เมื่อเข้าห้องสอบ กลยุทธ์สำคัญที่ผู้เข้าสอบต้องจำไว้คือ การอ่านคำถามทั้งหมดก่อนเริ่มตอบ

ในความเป็นจริง คำถามเหล่านี้มักเชื่อมโยงกันอย่างใกล้ชิด การตอบคำถามข้อก่อนหน้าได้สำเร็จอาจให้เบาะแสสำคัญในการแก้คำถามข้อถัดไป และในทางกลับกัน

ข้อสอบคณิตศาสตร์ ม.4 ฮานอย ปี 2026: คะแนนเฉลี่ยสูงสุดของผู้เข้าสอบคือเท่าไหร่?

นอกจากทักษะการทำข้อสอบแล้ว ในด้านความรู้ นายเปาเน้นย้ำว่านักเรียนต้องไม่ประมาทและละเลยหลักสูตรชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 พวกเขาจำเป็นต้องทบทวนความรู้ภาษาเวียดนาม โดยเฉพาะระบบกลวิธีการเขียนเชิงวาทศิลป์ และฝึกฝนการเขียนเรียงความเชิงโต้แย้งเกี่ยวกับประเด็นปัญหาในชีวิตอย่างละเอียดถี่ถ้วน ซึ่งเป็นประเภทคำถามที่มักถูกลืมไปในช่วงเร่งสอบ

สุดท้ายนี้ ทักษะในการทำข้อสอบส่วนวิเคราะห์วรรณกรรม (ข้อ 2 ส่วนที่ 2) เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งในการกำหนดคะแนน ในส่วนนี้ ข้อสอบมักจะมีตัวเลือกให้เลือกสองข้อ

อาจารย์เปาแนะนำผู้เข้าสอบให้ใจเย็นและใช้เวลาสักครู่จดบันทึกความคิดเบื้องต้นสำหรับทั้งสองแนวทางก่อนที่จะตัดสินใจขั้นสุดท้าย พร้อมทั้งแบ่งปันเคล็ดลับที่เป็นประโยชน์ในการทำคะแนนสูงในคำถามสำคัญนี้ โดยสรุปว่า "เพื่อให้ได้คะแนนดี นักเรียนควรเลือกหัวข้อที่ตนเองมีแนวคิดมากกว่าหัวข้อที่ตนเองชื่นชอบเป็นพิเศษ"

ที่มา: https://danviet.vn/de-thi-ngu-van-vao-lop-10-nam-2026-tphcm-nhanh-nhat-d1431193.html