เพื่อมอบช่วงฤดูร้อนที่มีความหมายอย่างแท้จริงให้แก่เด็กๆ

QTO - เมื่อช่วงปิดเทอมฤดูร้อนใกล้เข้ามา ผู้ปกครองต่างก็ยุ่งและเครียดกับการวางแผนกิจกรรมต่างๆ สำหรับลูกๆ ในช่วงฤดูร้อน คำถามที่พวกเขาต้องเผชิญ เช่น ลูกๆ ควรเรียนอะไร ควรเล่นที่ไหน และจะดูแลลูกๆ ได้อย่างมีประสิทธิภาพตลอดช่วงปิดเทอมสองเดือนได้อย่างไร นี่เป็นปัญหาที่ยากลำบากสำหรับหลายครอบครัว

1. เมื่อลองดูในโซเชียลมีเดียและเว็บบอร์ดของผู้ปกครอง จะเห็นได้ชัดว่านี่ไม่ใช่แค่กิจกรรมสำหรับเด็กอีกต่อไป แต่ดูเหมือนจะกลายเป็น "กลยุทธ์" สำหรับผู้ใหญ่ไปแล้ว มีข้อเสนอมากมายให้ลงทะเบียนเด็กเรียน เช่น คลาสเรียนภาษาอังกฤษ คลาสเรียนเขียนพู่กัน คลาสเรียนดนตรี วาดรูป เต้นรำ ว่ายน้ำ... บางครั้งคุณอาจเจอความคิดเห็นจากผู้ปกครองที่พาเด็กๆ ไป เที่ยว หรือไปเยี่ยมปู่ย่าตายายในชนบท

จากการทำงาน ในวงการศึกษา มาหลายปี ฉันเห็นด้วยว่าการศึกษาของเด็กทุกคนมีความสำคัญอย่างยิ่ง การเรียนรู้ตั้งแต่อายุยังน้อย และยิ่งพวกเขามีความรู้มากเท่าไหร่ ก็ยิ่งเป็นประโยชน์มากขึ้นเท่านั้น พ่อแม่ด้วยความรักและความปรารถนาให้ลูกๆ ประสบความสำเร็จและไม่ล้าหลังเพื่อนๆ มักรู้สึกกังวลและเปรียบเทียบลูกๆ ของตนเองกับ "ลูกของคนอื่น" ทำให้พวกเขาใช้ทุกวิถีทางและทุกโอกาสเพื่อพัฒนาลูกๆ ของตนเองผ่านทางการศึกษาเพียงอย่างเดียว

อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงก็คือ เด็กหลายคนในปัจจุบัน "ไม่ชอบ" การเรียน หรือแม้กระทั่งเครียดกับแรงกดดันทางวิชาการ คำถามก็คือ เด็กควรใช้เวลาเรียนมากแค่ไหน พวกเขาจะเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพได้อย่างไร และเราจะทำให้พวกเขาสนุกกับการเรียนรู้ได้อย่างไร ผู้ปกครองจำเป็นต้องขอคำแนะนำที่ละเอียดถี่ถ้วนมากขึ้นในเรื่องเหล่านี้

การสอนเด็กให้ว่ายน้ำและให้ความรู้ด้านความปลอดภัยและการป้องกันการจมน้ำ - ภาพ: อินเทอร์เน็ต

เรียนรู้ผ่านการเล่น เล่นผ่านการเรียนรู้ – ปรัชญาที่คุ้นเคย แต่การเข้าใจอย่างถ่องแท้และปรับใช้ให้เหมาะสมนั้นไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับผู้ปกครองหลายคน ผู้ใหญ่หลังจากทำงานหนักมาทั้งวันก็ต้องการพักผ่อนและฟื้นฟู และแน่นอนว่าเด็กๆ ก็ต้องการเช่นกัน หลักฐานก็คือ หลังจากเรียนหนักมาทั้งปี ตั้งแต่โรงเรียนไปจนถึงศูนย์ติวและบทเรียนส่วนตัวในวิชาต่างๆ มากมาย เด็กๆ ย่อมต้องการผ่อนคลายความเครียด แม้กระทั่งลืมความกดดันที่มองไม่เห็นนั้นไปชั่วคราว ผ่านเวลาพักผ่อนที่เป็นประโยชน์ การคืนช่วงฤดูร้อนให้เด็กๆ คืนวัยเด็กที่แท้จริงให้พวกเขา ดูเหมือนจะเป็น "คำสั่ง" สำหรับการพัฒนาทางด้านจิตใจที่ดีของพวกเขา

2. เมื่อพิจารณาจากความเป็นจริงโดยทั่วไป ผู้ปกครองหลายคนค่อนข้างกังวล เนื่องจากนักเรียนในเมืองส่วนใหญ่เสียเปรียบนักเรียนในชนบทอย่างมาก เพราะขาดสนามเด็กเล่นและสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อการพัฒนาในหลายพื้นที่ ส่งผลให้เด็กจำนวนมากถูกจำกัดอยู่แค่ในสภาพแวดล้อม "โรงเรียน-บ้าน-ละแวกบ้าน" ซึ่งขัดขวางการพัฒนาทักษะของพวกเขา

ดังนั้น การขยายโอกาสและประสบการณ์ของเด็ก ๆ ในชั้นเรียนทักษะทางสังคม ชั้นเรียนศิลปะ หรือชั้นเรียนภาษาต่างประเทศที่มีกิจกรรมและความบันเทิงมากขึ้น จะช่วยให้พวกเขาได้ใช้ชีวิตในสภาพแวดล้อมกลุ่มที่มีชีวิตชีวา เปิดโอกาสให้พวกเขาได้เรียนรู้จากกันและกัน พร้อมทั้งเพิ่มความมั่นใจและพลังในการเรียนรู้

นอกจากนี้ ผู้ปกครองควรให้ความสำคัญกับการสร้างพื้นที่โล่ง โปร่งสบาย และสะดวกสบายมากขึ้นสำหรับเด็กๆ ในการเคลื่อนไหว เช่น การปิกนิก การเล่นว่าว และการว่ายน้ำ กิจกรรมเหล่านี้ช่วยส่งเสริมทักษะใหม่ๆ ในเด็ก ช่วยให้พวกเขา ค้นพบ ศักยภาพของตนเอง ใช้ชีวิตอย่างกลมกลืนกับธรรมชาติ และที่สำคัญที่สุดคือ มีเวลาพักผ่อนและสันทนาการที่มีความหมายอย่างแท้จริง

หลายครอบครัวยังคงรักษาธรรมเนียมปฏิบัติที่ดีในหลายด้านไว้ นั่นคือ ทุกๆ ช่วงปิดเทอมฤดูร้อน พวกเขาจะส่งลูกๆ กลับไปอยู่กับปู่ย่าตายายในชนบท ที่จริงแล้ว เด็กส่วนใหญ่ต่างกระตือรือร้นและตั้งตารอช่วงปิดเทอมแบบนี้ นอกจากความสุขทางอารมณ์สำหรับผู้ใหญ่แล้ว สำหรับเด็กแต่ละคน การได้ใช้ชีวิตในชนบทและอยู่ภายใต้การดูแลเอาใจใส่ของปู่ย่าตายายนั้น เป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพที่สุดในการปลูกฝังคุณค่าทางอารมณ์และความผูกพันกับรากเหง้าของตนเอง มันเป็นโลกที่แตกต่างอย่างสิ้นเชิง ปราศจากตัวเลขและการคำนวณ แต่เป็นที่ที่เด็กๆ ได้เรียนรู้สิ่งที่มีความหมายมากมายเกี่ยวกับชีวิตและกิจกรรมประจำวัน เรียนรู้การประพฤติตนที่เหมาะสม และแม้กระทั่งเรียนรู้ความรับผิดชอบและหน้าที่ของตนเอง ซึ่งเป็นสิ่งที่ตำราเรียนเชิงทฤษฎีแทบจะสอนไม่ได้เลย…

การเรียนรู้ พัฒนาการทางสติปัญญาและจิตใจของเด็กนั้นมีความหลากหลายและเปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา จนพ่อแม่หลายคนไม่สามารถเข้าใจได้อย่างถ่องแท้ ในหลายครอบครัว การศึกษาของเด็กกลายเป็นความต้องการส่วนตัวของพ่อแม่เอง บางครั้งทำให้พวกเขาลืมความสนใจและความต้องการที่แท้จริงของลูกไป น่าเสียดายที่ความรักและความรับผิดชอบนี้กลับทำให้เด็กสูญเสียวัยเด็กไปโดยไม่ตั้งใจ ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่พวกเขาเรียนรู้ผ่านการเล่นและเล่นเพื่อเรียนรู้

เราหวังว่าผู้ปกครองจะเข้าใจลูกๆ ของตนให้ดียิ่งขึ้น เพื่อลดความกดดันที่มีต่อพวกเขา และส่งเสริมให้พวกเขาเรียนรู้และเล่นอย่างเป็นธรรมชาติ โดยไม่เรียกร้องความคาดหวังหรือออกคำสั่งบังคับ อย่า "ผลักดัน" เด็กๆ เข้าสู่ช่วงฤดูร้อนด้วยแผนการใหญ่โตและคำสั่งที่เข้มงวด โปรดปล่อยให้พวกเขาใช้ชีวิตในวัยเด็กอย่างเต็มที่

งันเกียง

ที่มา: https://baoquangtri.vn/xa-hoi/202605/de-tre-co-mot-mua-he-dung-nghia-9e823b5/