เราอยู่ที่โรงเรียนประจำมัธยมปลายประจำจังหวัดในกลางเดือนพฤษภาคม ครูและนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 กำลังเตรียมตัวอย่างขยันขันแข็งและเข้มข้นสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายระดับชาติในช่วงโค้งสุดท้าย ลา ถิ ตัม นักเรียนชั้น 12A กล่าวว่า นอกจากวิชาบังคับสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษแล้ว เธอยังเลือกเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ธรรมชาติเพิ่มเติม โดยหวังว่าจะได้สมัครเข้ามหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ จากการสอบจำลองที่โรงเรียนและกระทรวง ศึกษาธิการ จัดให้ เธอจึงรู้ว่าทักษะภาษาอังกฤษของเธอยังอ่อนแอและต้องการฝึกฝนเพิ่มเติม
![]() |
| นักเรียนโรงเรียนประจำประจำจังหวัดสำหรับชนกลุ่มน้อยกำลังเตรียมตัวสอบเพื่อจบการศึกษาระดับมัธยมปลายระดับชาติ |
นางสาว Tran Xuan Mai รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมประจำชนเผ่าประจำจังหวัด กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2017-2018 โรงเรียนมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 จำนวน 171 คน ที่จะเข้ารสอบวัดระดับความรู้ทางวิชาการระดับชาติ นอกจากวิชาบังคับ 3 วิชาแล้ว นักเรียน 100 คนเลือกเรียน วิชา สังคมศาสตร์ และ 71 คนเลือกเรียนวิชาวิทยาศาสตร์ ปีนี้มีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 ลงทะเบียนสอบวัดระดับความรู้ทางวิชาการระดับชาติเพียง 6 คน ขณะที่ลงทะเบียนสอบเข้ามหาวิทยาลัย 165 คน ดังนั้น โรงเรียนจึงมุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมสอบให้กับนักเรียน โดยตั้งเป้าหมายที่จะเพิ่มคะแนนเฉลี่ยของวิชาสอบเข้ามหาวิทยาลัยทั้งสามวิชาให้ได้ 22 คะแนน (เพิ่มขึ้น 0.5 คะแนนจากคะแนนเฉลี่ยของปีที่แล้ว) ทางโรงเรียนจึงใช้วิธีมอบหมายครูผู้มีประสบการณ์มาทบทวนเนื้อหาให้กับนักเรียน และทุกสัปดาห์จะมีการมอบรางวัลให้กับนักเรียนเพื่อเป็นกำลังใจให้นักเรียนตั้งใจเรียนเพื่อสอบ นอกจากนี้ โรงเรียนยังจัดโครงการ "จุดประกายความฝัน" โดยเชิญนักเรียนที่ประสบความสำเร็จมาพูดคุย และระดมทุนเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่ด้อยโอกาส เพื่อเสริมสร้างความมั่นใจและก้าวผ่านการสอบที่จะมาถึงได้อย่างมั่นคง
ที่โรงเรียนมัธยมปลายเมือง ลาวไค หมายเลข 1 บรรยากาศการเตรียมสอบก็คึกคักเช่นกัน นางสาวฟาม ถิ ตุยเอ็ต ทัน รองผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ปีนี้โรงเรียนมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 12 จำนวน 338 คน ในจำนวนนี้ 327 คนตั้งใจจะเข้ามหาวิทยาลัย และ 11 คนต้องการสอบเพื่อจบการศึกษาระดับมัธยมปลายเท่านั้น ปีที่แล้วอัตราการจบการศึกษาของโรงเรียนอยู่ที่ 99.7% เพื่อพัฒนาคุณภาพการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายของประเทศในปีนี้ ทางโรงเรียนได้ปรับปรุงวิธีการแนะแนว โดยนำผลการสอบของนักเรียนมาประเมินครูปลายปี สั่งการให้แต่ละฝ่ายศึกษาจากข้อสอบปีที่แล้ว โดยเน้นวิชาที่มีอัตราการจบการศึกษาต่ำกว่าเกณฑ์ของโรงเรียน เช่น ชีววิทยาและภาษาต่างประเทศ ครูเน้นย้ำความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองของนักเรียนในชั้นเรียน และแนะนำวิธีการเรียนรู้ด้วยตนเองเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะของพวกเขา
โรงเรียนมัธยมในพื้นที่ภูเขามุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมนักเรียนสำหรับการสอบจบการศึกษา
แตกต่างจากโรงเรียนมัธยมในเมือง โรงเรียนมัธยมในเขตภูเขาและตำบลต่างๆ ของจังหวัดส่วนใหญ่มุ่งเน้นไปที่การสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมปลาย ที่โรงเรียนมัธยมปลายอำเภอบักฮา หมายเลข 1 ในปีนี้ จากนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 216 คน มีเพียง 63% เท่านั้นที่ลงทะเบียนสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมปลาย ไม ถุย ดือง นักเรียนชั้น 12A3 กล่าวว่า "ความใฝ่ฝันของฉันคือการเรียนตัดเย็บเสื้อผ้าหรือทำอาหารหลังจากจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ดังนั้นฉันจึงลงทะเบียนสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมปลายเท่านั้น"
นายเหงียน ซวน โต๋น ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายบักฮา หมายเลข 1 กล่าวว่า โรงเรียนได้นำระบบการเตรียมสอบที่เหมาะสมตามความสามารถของนักเรียนมาใช้ โดยเน้นการปรับหลักสูตรให้เหมาะสมกับความสามารถของนักเรียน อย่างไรก็ตาม โรงเรียนกำลังเผชิญกับความท้าทาย คือ ปัจจุบันมีนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ประมาณ 30 คน อาศัยอยู่นอกโรงเรียนในที่พักที่เช่าไว้ ดังนั้น โรงเรียนจึงกำหนดให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทุกคน ทั้งที่อยู่ในหอพักและที่อาศัยอยู่นอกโรงเรียน เข้าร่วมการเรียนพิเศษด้วยตนเองตั้งแต่เวลา 19.30 น. ถึง 21.30 น. สหภาพแรงงานของโรงเรียนได้มอบหมายครูให้ช่วยเหลือกลุ่มนักเรียนที่เรียนอ่อน และสหภาพเยาวชนได้ตรวจสอบระเบียบวินัยของหอพักและผลการเรียนของนักเรียนที่อาศัยอยู่ในที่พักที่เช่าไว้เป็นประจำ เพื่อแก้ไขปัญหาต่างๆ และเตือนนักเรียนให้ทุ่มเทเวลาให้กับการเตรียมสอบมากขึ้น
นอกจากโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายอำเภอบัคฮา หมายเลข 1 แล้ว โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายอื่นๆ ในพื้นที่ภูเขาที่มีนักเรียนชนกลุ่มน้อยจำนวนมากก็ให้ความสำคัญกับการเตรียมสอบสำหรับนักเรียนที่กำลังจะสอบจบการศึกษาเช่นกัน แนวทางที่โรงเรียนเหล่านี้ใช้กันทั่วไปคือ การแยกนักเรียนที่มีความเสี่ยงที่จะสอบไม่ผ่านออกมา และให้การเตรียมตัวที่เหมาะสมแก่พวกเขา ช่วยให้พวกเขาได้รับความรู้และทักษะพื้นฐานในการตอบคำถาม หลีกเลี่ยงการสอบตก โดยเฉพาะในวิชาคณิตศาสตร์และภาษาอังกฤษ
นายเหงียน เท ดุง รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม กล่าวว่า เพื่อตอบสนองต่อข้อกำหนดที่สร้างสรรค์ของการสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2561 ครูและนักเรียนระดับมัธยมศึกษาต้องมีความยืดหยุ่นในการสอน การเรียนรู้ และการเตรียมสอบ โดยนำแนวคิดและแนวปฏิบัติที่ดีที่สุดจากฝ่ายวิชาและครูมาประยุกต์ใช้อย่างมีประสิทธิภาพ จำแนกนักเรียนตามความสามารถอย่างละเอียดและสอนในระดับที่เหมาะสม เพิ่มภาระงานในการสอนและการเตรียมสอบสำหรับนักเรียนที่อ่อน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนเข้าใจอย่างถ่องแท้ในแต่ละขั้นตอน และเลือกครูที่มีประสบการณ์มาติวให้กับนักเรียนที่อ่อน เพื่อระดม “ปัญญาส่วนรวม” โรงเรียนควรจัดการประชุมเชิงปฏิบัติการระดับโรงเรียนและระดับกลุ่ม (ตามอำเภอและเมือง) เกี่ยวกับการสอนและการเตรียมสอบอย่างสม่ำเสมอ เพื่อแลกเปลี่ยนแนวปฏิบัติและวิธีการที่ดีที่สุดในการปรับปรุงประสิทธิภาพการบริหารจัดการฝ่ายวิชา การสอน การทดสอบ และการประเมินผล และเพื่อยกระดับคุณภาพการเรียนรู้ของนักเรียน ในขณะเดียวกันก็สร้างโอกาสให้นักเรียนได้เสริมความรู้ที่ขาดหายไปและตามทันความรู้และทักษะที่จำเป็นเพื่อตอบสนองความต้องการของการสอบที่จะมาถึง
แหล่งที่มา: http://laocai.edu.vn/thi-thpt-quoc-gia/don-suc-cho-giai-doan-nuoc-rut-323423







