นักเรียนเกือบ 93% อยากให้ครูยิ้มมากขึ้น

งานวิจัยนี้ได้รับการประกาศโดยรองศาสตราจารย์ ดร. หวินห์ วัน ซอน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ ในช่วงบ่ายของวันที่ 14 ธันวาคม ในงานสัมมนา "การปฏิบัติเพื่อความสุขของนักเรียน" ซึ่งมีผู้บริหารการศึกษา ผู้เชี่ยวชาญด้านจิตวิทยาการศึกษา อาจารย์ ครู และนักเรียนเข้าร่วม

Việt Nam•17/06/2026

รองศาสตราจารย์ หวินห์ วัน ซอน รองอธิการบดีมหาวิทยาลัยครุศาสตร์โฮจิมินห์ ได้กล่าวบรรยายในงานสัมมนาครั้งนี้

นายซอนกล่าวว่า งานวิจัยนี้ ซึ่งเขาและเพื่อนร่วมงานได้ทำการศึกษา มีพื้นฐานมาจากผลการสำรวจนักเรียนมัธยมต้นจำนวน 181 คน ในระดับชั้น ป.6 ป.7 และ ป.8 ที่เลือกสิ่งที่คาดหวังไว้ 10 อย่าง จากทั้งหมด 76 อย่างที่ทำการสำรวจ

นักเรียน 92.8% หวังว่าครูจะยิ้มมากขึ้น

ผลที่ได้คือ นักเรียน 92.8% อยากให้ครูยิ้มมากขึ้น 84% อยากให้ครูแนะนำอย่างอ่อนโยนเมื่อทำผิดพลาด และ 82.4% อยากให้ครูไม่วิจารณ์พวกเขาต่อหน้าเพื่อนร่วมชั้นหรือคนอื่นๆ

นายซอนตั้งคำถามว่า "ผลลัพธ์นี้อาจสะท้อนให้เห็นถึงการคงอยู่ของห้องเรียนที่ 'ทรมาน' และพิธีเชิญธงประจำสัปดาห์ที่สร้างความเครียดหรือไม่?"

kết quả khảo sát 2

คุณอาจสนใจ

เสริมสร้างความเข้มแข็งขององค์กรส่งเสริมการเรียนรู้ในระดับรากหญ้าQTO - ด้วยตระหนักว่าการเสริมสร้างความเข้มแข็งขององค์กรสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ระดับรากหญ้าเป็นรากฐานสำคัญสำหรับการดำเนินโครงการ "การสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้" ให้ประสบความสำเร็จ คณะกรรมการประจำสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ระดับจังหวัดจึงได้เป็นผู้นำและกำกับการจัดตั้งและเสริมสร้างความเข้มแข็งของสมาคมและสาขาต่างๆ ในระดับรากหญ้าอย่างแข็งขัน ขณะเดียวกัน ก็ได้กำกับให้สมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ในตำบลและอำเภอจัดการประชุมใหญ่เพื่อเสริมสร้างความแข็งแกร่งครั้งแรกสำหรับวาระปี 2026-2031 เนื่องจากถือเป็นเหตุการณ์สำคัญอย่างยิ่งสำหรับงานส่งเสริมการเรียนรู้และพัฒนาความสามารถ (KH, KT) และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ (XHHT) ในท้องถิ่นในระยะใหม่นี้

บทบาทใหม่ของมหาวิทยาลัยเวียดนามบนแผนที่โลกด้านการพัฒนาอย่างยั่งยืนตามรายงานของผู้สื่อข่าวสำนักข่าวเวียดนามในลอนดอน หลังจากที่นิตยสาร Times Higher Education (THE) ของสหราชอาณาจักรเผยแพร่การจัดอันดับสถาบันอุดมศึกษาที่มีผลกระทบอย่างยั่งยืนประจำปี 2026 (Sustainable Impact Rankings) สถาบันอุดมศึกษาของเวียดนามได้เพิ่มจำนวนสถาบันที่ได้รับการจัดอันดับขึ้นอีก 17 แห่ง ซึ่งเป็นจำนวนสูงสุดเท่าที่เคยมีมา

นักเรียนคนหนึ่งในฮานอยถึงกับร้องไห้เพราะขาดคะแนนเพียง 0.25 คะแนนเพื่อเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4นักเรียนในฮานอยจำนวนมากต่างรอผลการประเมินคะแนนใหม่ด้วยความหวังอย่างใจจดใจจ่อ เพราะคะแนนขาดไปเพียง 0.25 คะแนนจากมหาวิทยาลัยที่พวกเขาเลือกเป็นอันดับแรก และหวังว่าจะมีโอกาสได้เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยในฝัน

นักเรียน 84% ต้องการให้ครูคอยแนะนำอย่างอ่อนโยนเมื่อพวกเขาทำผิดพลาด

ถัดมา นักเรียน 82.4% ต้องการให้การเรียนรู้สอดแทรกด้วยการเล่น การแลกเปลี่ยน และการอภิปราย 75.4% ระบุว่าครูไม่ควรเน้นการท่องจำมากเกินไป 74% ต้องการให้ครูหลีกเลี่ยงการเน้นย้ำความสำคัญของวิชาซ้ำๆ 70.2% ต้องการให้มีการให้รางวัล คำชม และกำลังใจมากกว่าการลงโทษ 66.3% ต้องการให้มีการบ้านน้อยลงหากเป็นไปได้ 62.4% ต้องการกิจกรรมภาคปฏิบัติ การสำรวจ และการทัศนศึกษามากขึ้น และ 60% ต้องการให้ยอมรับความคิดและพฤติกรรมที่ไม่ตรงกับความคาดหวังของผู้อื่น

82.4% หวังว่าครูจะไม่วิจารณ์พวกเขาต่อหน้าเพื่อนหรือคนอื่นๆ

นักเรียน 82.4% ต้องการให้กิจกรรมการเรียนรู้สอดแทรกด้วยการเล่น การแลกเปลี่ยน และการอภิปราย

นักเรียน 75.4% ระบุว่าครูไม่ควรให้พวกเขาท่องจำมากเกินไป

นักเรียน 74% หวังว่าครูจะไม่ย้ำเตือนพวกเขาซ้ำๆ ว่าวิชานี้สำคัญมาก

70.2% ชอบการให้รางวัล การชมเชย และการให้กำลังใจ มากกว่าการลงโทษ

66.3% ต้องการลดปริมาณการบ้านหากเป็นไปได้

นายซอนกล่าวว่า ทีมวิจัยจะดำเนินการสำรวจความคิดเห็นของนักเรียนมัธยมปลายต่อไปในอนาคตอันใกล้นี้ การสำรวจเหล่านี้จะใช้เป็นพื้นฐานในการเสนอแนะการเปลี่ยนแปลงด้าน การศึกษา ของทีมวิจัย

62.4% ต้องการประสบการณ์ภาคปฏิบัติที่มากขึ้น การสำรวจด้วยตนเอง และทัศนศึกษาภายนอกอาคาร

60% ยินดีที่จะยอมรับความคิดและพฤติกรรมที่ไม่สอดคล้องกับความคาดหวังของผู้อื่น

ภายใต้หัวข้อ "การกระทำเพื่อความสุขของนักเรียน" รองศาสตราจารย์ ดร. หวินห์ วัน ซอน กล่าวว่า การสัมมนาครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อระบุ "ธรรมชาติที่แท้จริง" ของความสุขของนักเรียนในปัจจุบัน และความคาดหวังของพวกเขาในกระบวนการศึกษาและการเรียนรู้ด้วยตนเอง จากนั้นจึงเสนอแนวทางกิจกรรมเฉพาะสำหรับบุคลากรทางการศึกษาในการสนับสนุนนักเรียนอย่างแข็งขันในเส้นทางการเติบโตและการค้นหาความสุข ในจิตวิญญาณนี้ การสัมมนาได้ยืนยันถึงความรับผิดชอบของผู้ใหญ่และครูที่มีต่อนักเรียน ซึ่งมีส่วนช่วยในการยกระดับคุณธรรมของวิชาชีพครูและความรับผิดชอบของผู้บริหารและบุคลากรที่เกี่ยวข้อง

สหรัฐอเมริกา - เวียดนาม: อย่าพลาด

เวียดนามและสหรัฐอเมริกาเสริมสร้างความร่วมมือในการแก้ไขผลกระทบจากสงครามVTV.vn - เมื่อวันที่ 22 มิถุนายน เลขาธิการและประธานพรรค โต ลัม ได้ให้การต้อนรับ เลขาธิการกระทรวงกองทัพเรือสหรัฐฯ รักษาการ หง เฉา