
เมื่อมหาวิทยาลัยไม่ใช่เส้นทางเดียวอีกต่อไป
จากสถิติของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ในปี 2025 พบว่า ในบรรดาผู้เข้าสอบจบการศึกษาระดับมัธยมปลายกว่า 1.16 ล้านคน มีประมาณ 310,000 คน ที่ไม่ได้ลงทะเบียนสมัครเข้ามหาวิทยาลัยหรือวิทยาลัย คิดเป็นเกือบ 27% เป็นเวลาหลายปีแล้วที่เปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ไม่ลงทะเบียนเลือกมหาวิทยาลัยอยู่ที่ประมาณ 30% และเคยสูงถึง 36% ในปี 2022
นักเรียนจำนวนมากเลือกเส้นทางทางเลือกอื่นๆ เช่น การศึกษาต่อต่างประเทศ การฝึกอบรมวิชาชีพ การเข้าร่วมโครงการฝึกอบรมระยะสั้น หรือหลักสูตรทักษะเชิงปฏิบัติที่สอดคล้องกับความต้องการในตลาดแรงงานจริง ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงแนวโน้มการเลือกอาชีพที่เหมาะสมกับตนเอง มหาวิทยาลัยจึงเป็นเพียงหนึ่งในหลายทางเลือกหลังจากจบการศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลาย
การเลือกอนาคตในตลาดที่เปลี่ยนแปลงไป
ในแต่ละฤดูกาลรับสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ครอบครัวจำนวนมากต้องเผชิญกับภาวะที่กลืนไม่เข้าคายไม่ออก นักเรียนอยู่ภายใต้ความกดดันจากการสอบ ผู้ปกครองกังวลเกี่ยวกับอนาคตของลูก และคำถามที่ว่า "ฉันควรเรียนสาขาอะไร? ฉันควรเลือกมหาวิทยาลัยไหนดี?" กลายเป็นเรื่องสำคัญ ในความเป็นจริง หลายคนเลือกตามความคิดเห็นทั่วไปโดยไม่เข้าใจเป้าหมายของตนเองหรือความต้องการของตลาดอย่างถ่องแท้ ส่งผลให้เลือกผิดและต้องเสียค่าใช้จ่ายมากมายเป็นเวลาสามหรือสี่ปี
เหงียน ทันห์ ฮว่าง อาจารย์ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีประสบการณ์การฝึกอบรมกว่า 25 ปี ให้ความเห็นว่า “ความผิดพลาดครั้งใหญ่ของนักเรียนมัธยมปลายและผู้ปกครองคือการเลือกตามกระแสความนิยมแทนที่จะมุ่งเน้นไปที่อนาคตของตนเอง บริษัทต่างๆ ไม่ได้ถามว่า ‘คุณเรียนจบจากโรงเรียนอะไร?’ แต่พวกเขาถามว่า ‘คุณทำอะไรได้บ้าง?’ จงจำไว้เสมอว่า การเรียนรู้ไม่ได้หมายถึงแค่การได้รับปริญญา แต่หมายถึงการได้รับทักษะที่ใช้ได้จริง การทำงานจริง และรายได้ที่แท้จริงหลังจบการศึกษา”

ในขณะเดียวกัน จากมุมมองทางธุรกิจ ข้อกำหนดในการสรรหาบุคลากรได้เปลี่ยนแปลงไปอย่างมาก โดยให้ความสำคัญกับทักษะเชิงปฏิบัติ ความสามารถในการแก้ปัญหา และความสามารถในการปรับตัว มากกว่าการพึ่งพาคุณวุฒิทางวิชาการเพียงอย่างเดียว
นอกจากนี้ การพัฒนาปัญญาประดิษฐ์ (AI) ยังสร้างความต้องการใหม่ๆ ให้กับผู้เรียน ไม่ใช่แค่การได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังต้องรู้วิธีนำเทคโนโลยีไปประยุกต์ใช้ในงานของตนด้วย ดังนั้น คนหนุ่มสาวจำนวนมากจึงเลือกที่จะเรียนรู้ AI ตั้งแต่เนิ่นๆ โดยเรียนรู้ผ่านโครงการในโลกแห่งความเป็นจริงเพื่อพัฒนาประสิทธิภาพและความสามารถในการทำงาน แนวโน้มโดยทั่วไปคือการเรียนรู้ให้เร็วเพื่อเริ่มทำงานได้เร็วขึ้น และพัฒนาทักษะไปพร้อมกับการทำงาน ในบริบทนี้ ความสามารถในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่องและปรับตัวให้เข้ากับเทคโนโลยีได้อย่างรวดเร็วจึงกลายเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการพัฒนาในระยะยาว
จากแนวโน้มตลาดสู่รูปแบบการฝึกอบรมเชิงปฏิบัติ
เพื่อช่วยให้คนรุ่นใหม่ก้าวทันความเปลี่ยนแปลง VTC Academy ซึ่งมีประสบการณ์มากกว่า 15 ปีในการฝึกอบรมบุคลากรเชิงปฏิบัติในด้านการเขียนโปรแกรม การออกแบบ และการตลาดดิจิทัล ได้บุกเบิกนวัตกรรมโดยการบูรณาการแอปพลิเคชัน AI เข้ากับสาขาเฉพาะทาง ปรับปรุงหลักสูตรให้มีประสิทธิภาพ เน้นการฝึกปฏิบัติจริง และรับประกันการจ้างงานทันทีหลังจบการศึกษา ทำให้ VTC Academy เป็นตัวเลือกที่เหมาะสมสำหรับคนรุ่นใหม่ในยุค AI
ด้วยเป้าหมายในการปรับปรุงเส้นทางการเรียนรู้เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าสู่ตลาดแรงงานได้เร็วขึ้น โปรแกรมนี้จึงได้รับการออกแบบให้มีระยะเวลา 15 ถึง 24 เดือน โดยมุ่งเน้นที่ความรู้พื้นฐานและทักษะเชิงปฏิบัติ ตลอดหลักสูตร นักเรียนจะไม่เพียงแต่ได้รับการฝึกอบรมทางวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังพัฒนาทักษะด้านมนุษยสัมพันธ์ สร้างรากฐานที่พร้อมสำหรับการทำงานทันทีหลังจากจบหลักสูตร
ในขณะเดียวกัน โปรแกรมฝึกอบรมได้รับการออกแบบให้สอดคล้องกับความต้องการในโลกแห่งความเป็นจริงของธุรกิจอย่างใกล้ชิด นักเรียนจะได้เรียนรู้ผ่านโครงการภาคปฏิบัติในสภาพแวดล้อมและกระบวนการทำงานที่คล้ายคลึงกับในบริษัท เมื่อสำเร็จการศึกษา นักเรียนแต่ละคนจะมีแฟ้มสะสมผลงานอย่างน้อยสามโครงการที่ได้รับการประเมินจากธุรกิจ นอกจากนี้ ยังมีการจัดเยี่ยมชมบริษัท งานแสดงสินค้า และการสัมภาษณ์จำลองตลอดโปรแกรม เพื่อช่วยให้นักเรียนเข้าถึงโอกาสในการทำงานได้แม้ในขณะที่ยังศึกษาอยู่
ที่สำคัญ ในบริบทของเทคโนโลยีที่พัฒนาอย่างรวดเร็ว โปรแกรมนี้ยังมุ่งเน้นการเตรียมความพร้อมให้นักเรียนมีทัศนคติและความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับยุคดิจิทัล การบูรณาการ AI อย่างครอบคลุมในหลากหลายสาขาวิชาไม่เพียงแต่ช่วยให้ผู้เรียนเข้าใจและเชี่ยวชาญเทคโนโลยีเท่านั้น แต่ยังสอนให้พวกเขารู้วิธีการนำไปประยุกต์ใช้ในงานของตนเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพและผลผลิตอีกด้วย
ปัจจัยเหล่านี้มีส่วนช่วยลดช่องว่างระหว่างการเรียนรู้และการทำงาน ทำให้ผลลัพธ์ที่ได้ไม่ใช่แค่ปริญญา แต่ยังรวมถึงทักษะเชิงปฏิบัติที่ตลาดแรงงานต้องการด้วย
เรื่องจริง: การเลือกที่จะแตกต่างเพื่อสร้างเส้นทางของตัวเอง
หลักฐานที่เป็นรูปธรรมของแนวโน้มนี้คือ คนหนุ่มสาวจำนวนมากได้เลือกเส้นทางที่แตกต่างออกไปตั้งแต่เนิ่นๆ และประสบความสำเร็จอย่างมีนัยสำคัญ
ฟาม ตรอง เฮา เป็นตัวอย่างที่ดีของคนหนุ่มสาวประเภทนี้ แม้ว่าเขาจะได้รับการตอบรับเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ และกฎหมาย (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม โฮจิมินห์ซิตี้) แต่ด้วยแรงผลักดันจากความใฝ่ฝันในวัยเด็ก เฮาจึงตัดสินใจอย่างกล้าหาญที่จะไม่เรียนต่อมหาวิทยาลัย และเลือกเรียนการเขียนโปรแกรมเกมที่ VTC Academy แทน ในปีที่สองของการเรียน ก่อนที่จะสำเร็จการศึกษา เฮาได้รับข้อเสนอการทำงานและรับตำแหน่ง QA/QC (ผู้เชี่ยวชาญด้านการควบคุมคุณภาพ) ที่ไฮเนเก้น เวียดนาม ในขณะเดียวกัน เขายังรับบทบาทเพิ่มเติมในตำแหน่งผู้บริหารผลิตภัณฑ์อาวุโสที่เกียวฮังหนาน (บริการจัดส่งด่วน) ในวัยเพียง 21 ปี

เฮาได้กล่าวถึงเหตุผลในการเลือกของเธอว่า "ฉันไม่ได้ดีกว่าเพื่อนร่วมรุ่น ฉันแค่เลือกสภาพแวดล้อมที่เหมาะสมที่จะทำให้ฉันโดดเด่น"
ไม่ใช่แค่ Trong Hau เท่านั้น แต่เรื่องราวของ Tran Quoc Khang ก็เป็นการเปลี่ยนสายอาชีพที่กล้าหาญอย่างเหลือเชื่อเช่นกัน แม้จะมีโอกาสเข้าเรียนที่มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม โฮจิมินห์ซิตี้ โดยตรง แต่ Khang ตัดสินใจเรียนวิศวกรรมซอฟต์แวร์ที่ VTC Academy หลังจากเรียนไปได้หนึ่งภาคการศึกษาในปีแรก อาจารย์ได้แนะนำเขาให้ไปฝึกงาน โดยเข้าร่วมโครงการสร้างเว็บไซต์เพื่อขายแพ็กเกจโทรคมนาคมให้กับบริษัทโทรคมนาคมรายใหญ่ของเวียดนาม ปัจจุบัน Khang ทำงานเป็นนักพัฒนาเว็บ/แอปพลิเคชันส่วนหน้า (Front-end Web/App Developer) ที่บริษัทเทคโนโลยีที่มีชื่อเสียงในประเทศ
เส้นทางที่น่าทึ่งเหล่านี้ได้ยืนยันอีกครั้งว่า การเลือกเส้นทางที่สอดคล้องกับความสามารถและเป้าหมายส่วนตัว จะช่วยให้เยาวชนสามารถย่นระยะเวลาในการพัฒนาตนเองและมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในอาชีพการงาน
หากคุณกำลังเผชิญกับการตัดสินใจเลือกอาชีพในอนาคตและต้องการค้นหาเส้นทางที่ปฏิบัติได้จริง เรียนรู้ได้อย่างรวดเร็วเพื่อเริ่มทำงานได้เร็วขึ้น นี่คือแผนงานที่เหมาะสมที่คุณสามารถเรียนรู้เพิ่มเติมได้ที่นี่: https://vtcplus.edu.vn/tuyensinh-2k8
ที่มา: https://tienphong.vn/gen-z-khong-hoc-dai-hoc-chon-gi-de-co-su-nghiep-post1841686.tpo








การแสดงความคิดเห็น (0)