เมื่อเด็กก่ออาชญากรรม
เมื่อเร็ว ๆ นี้ เหตุการณ์เด็กชายวัย 14 ปี ใส่ยาพิษลงในนมจนทำให้พ่อและยายเสียชีวิตในตำบลฮว่าหุ่ง (อำเภอก๋ายเบ้ จังหวัด เตี่ยนซาง ) สร้างความตกตะลึงให้กับประชาชน สาเหตุเบื้องต้นระบุว่าพ่อของเขาเมาสุรา ทำร้ายร่างกาย และทะเลาะวิวาทกับลูกชายบ่อยครั้ง
เมื่อไม่นานมานี้ คดีอาชญากรรมร้ายแรงที่เยาวชนก่อขึ้นก็สร้างความตกตะลึงมากมายเช่นกัน จะเห็นได้ว่าไม่เพียงแต่จำนวนผู้ก่ออาชญากรรมจะเพิ่มขึ้นเท่านั้น แต่ระดับและวิธีการก่ออาชญากรรมของเยาวชนยังมีความซับซ้อนและซับซ้อนมากขึ้น สถิติเบื้องต้นแสดงให้เห็นว่าในแต่ละปี โดยเฉลี่ยแล้วมีเยาวชนประมาณ 13,000 คนทั่วประเทศที่กระทำผิดกฎหมาย ไม่ว่าจะเป็นการแข่งรถผิดกฎหมาย การทะเลาะวิวาท การก่อความวุ่นวาย ไปจนถึงการกระทำอื่นๆ อีกมากมาย เช่น การจงใจทำร้ายผู้อื่น
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา มีจำนวนเยาวชนที่รวมตัวกันใช้ยาเสพติดผิดกฎหมายเพิ่มขึ้น ในหลายกรณีการบุกจับยาเสพติดของตำรวจแสดงให้เห็นว่าสมาชิกและกลุ่มจำนวนมากเป็นวัยรุ่นที่ยังไม่บรรลุนิติภาวะ แต่ใช้ยาเสพติดมานานหลายปี เด็กจำนวนมากถูกล่อลวงให้เข้าสู่การค้ายาเสพติดเนื่องจากการใช้ยาเสพติด นอกจากนี้ อาชญากรรมทางเทคโนโลยีขั้นสูงและการละเมิดความมั่นคงแห่งชาติยังปรากฏในหลายกรณีของบุคคลอายุต่ำกว่า 18 ปีอีกด้วย
จากสถิติพบว่าอัตราการเกิดอาชญากรรมในกลุ่มเยาวชนจะมีอัตราและวิธีการที่แตกต่างกันในแต่ละภูมิภาคและพื้นที่ ในเมืองใหญ่ๆ ที่มีประชากรหนาแน่น ซึ่งมีเขตอุตสาหกรรมกระจุกตัวอยู่ และมีประชากรจำนวนมากจากทั่วประเทศ อัตราการก่ออาชญากรรมในกลุ่มเยาวชนจะสูงกว่ามาก ซึ่งส่งผลให้ระดับและรูปแบบของอาชญากรรมมีความหลากหลายและซับซ้อนกว่าในพื้นที่ชนบท
ในนคร โฮจิมิน ห์ บันทึกจากหน่วยงานต่างๆ ระบุว่าในปี พ.ศ. 2565 มีคดีอาชญากรรมที่เกี่ยวข้องกับเยาวชนอายุต่ำกว่า 30 ปี จำนวน 2,628 คดี คิดเป็น 52.85% ของจำนวนคดีที่ถูกจับกุมทั้งหมด ผู้กระทำความผิดส่วนใหญ่เป็นผู้กระทำความผิดครั้งแรก ว่างงานหรือมีงานที่ไม่มั่นคง มีระดับการศึกษาต่ำ และขี้เกียจ
ข้อมูลจากตำรวจนคร ฮานอย ในปี 2565 และ 6 เดือนแรกของปี 2566 เจ้าหน้าที่ได้สอบสวนและดำเนินการ 99 คดี ชี้แจงผู้ต้องหา 1,458 ราย รวมถึง 3 คดีที่มีผู้ต้องหา 31 รายที่หักหลบ หักหลบ และขับรถมอเตอร์ไซค์ด้วยความเร็วสูง ผู้ต้องหา 19 รายถูกดำเนินคดีอาญา ในจำนวนนี้ 34.8% ของผู้กระทำความผิดมีอายุต่ำกว่า 16 ปี 46% มีอายุระหว่าง 16 ถึงต่ำกว่า 18 ปี ผู้ต้องหาส่วนใหญ่เป็นนักเรียนมัธยมปลาย 23.5% ออกจากโรงเรียนกลางคัน และมากกว่า 96% ของผู้ต้องหาไม่มีประวัติอาชญากรรม
ต้องทำอย่างไรจึงจะป้องกันโศกนาฏกรรมได้?
อาชญากรรมที่เพิ่มจำนวนขึ้นเรื่อยๆ ของเยาวชนไม่ได้เป็นเพียงเรื่องราวของเจ้าหน้าที่อีกต่อไป แต่เป็นเรื่องราวของแต่ละครอบครัว สังคม และตัวเยาวชนเอง เพียงเพราะช่วงเวลาที่ไม่อาจควบคุมตัวเองได้ ผลที่ตามมาเบื้องหลังแต่ละคดีมักเต็มไปด้วยน้ำตา ความเจ็บปวด... และความเจ็บปวดนั้นจะยิ่งรุนแรงขึ้นเมื่อผู้กระทำความผิดเป็นเพียงเด็กชายและเด็กหญิงที่เพิ่งเริ่มต้นชีวิตและสูญเสียอนาคต วัยเยาว์... ความเป็นจริงนี้ต้องการการแก้ไขตั้งแต่เนิ่นๆ เพื่อให้ความรู้ ป้องกัน และหยุดยั้งแนวโน้มอาชญากรรมของเยาวชนในปัจจุบัน
อาชญากรรมเยาวชนเป็นหนึ่งในกลุ่มอาชญากรรมที่น่ากังวลมากที่สุดในทุกประเทศ ในเวียดนาม อาชญากรรมที่อายุต่ำกว่า 18 ปี ถือเป็นอาชญากรรมพิเศษ และกฎหมายกำหนดให้เป็นกลุ่มเฉพาะที่มีนโยบายเฉพาะ ตามบทบัญญัติของกฎหมายอาญาเวียดนาม บุคคลที่มีอายุ 14 ปีขึ้นไปต้องรับผิดทางอาญาในบางกรณี ขณะที่บุคคลที่มีอายุ 16 ปีขึ้นไปต้องรับผิดทางอาญาสำหรับการกระทำผิดทางอาญาทั้งหมด มาตรา 12 แห่งประมวลกฎหมายอาญา พ.ศ. 2558 บัญญัติว่า “บุคคลที่มีอายุ 16 ปีขึ้นไปต้องรับผิดทางอาญาสำหรับอาชญากรรมทุกประเภท ยกเว้นอาชญากรรมที่ประมวลกฎหมายนี้กำหนดไว้เป็นอย่างอื่น”
อย่างไรก็ตาม ในความเป็นจริง อาชญากรรมของเยาวชนมีความซับซ้อนมากขึ้นเรื่อยๆ และอายุของอาชญากรรมก็ลดลงเรื่อยๆ มีกลุ่มวัยรุ่นที่ก่ออาชญากรรมร้ายแรง เช่น การปล้นทรัพย์ การฆาตกรรม การค้ายาเสพติด และการเสพยาเสพติด แม้แต่ "เด็ก" จำนวนมากที่ก่ออาชญากรรมแบบองค์กร โดยมีวัตถุประสงค์ทางอาญา การคำนวณ และการวางแผนที่ชัดเจนและชัดเจน ซึ่งก่อให้เกิดผลร้ายแรงตามมา แต่หลายคดีก็ยากต่อการจัดการ และไม่สามารถจัดการได้เนื่องจากพวกเขายังไม่บรรลุนิติภาวะ สถานการณ์เหล่านี้ก่อให้เกิดปัญหามากมายในการวิจัย พัฒนา และแก้ไขกฎหมาย คำสั่งศาล และหนังสือเวียนให้เหมาะสมกับความเป็นจริง
นอกเหนือจากแง่มุมทางกฎหมายแล้ว เหตุการณ์ที่เมืองเตี่ยนซางยังทำให้หลายคนสงสัยว่า เหตุใดเด็กอายุ 14 ปีจึงก่อเหตุฆาตกรรม แม้ว่าจะเป็นญาติสายเลือดเดียวกันก็ตาม และควรทำอย่างไรเพื่อป้องกันไม่ให้เหตุการณ์สะเทือนใจเช่นนี้เกิดขึ้นอีก?
คำให้การเบื้องต้นของ PMQ ต่อหน่วยงานสอบสวนระบุว่าพ่อแม่ของ Q. แยกทางกัน และพี่น้องสามคนของ Q. อาศัยอยู่กับแม่ พ่อของ Q. มักดื่มแอลกอฮอล์ และเมื่อ Q. แนะนำให้พ่อเลิกดื่ม เขากลับถูกดุว่า Q. จึงคิดจะฆ่าพ่อของตนเอง พันโท Dao Trung Hieu แพทย์ด้านอาชญาวิทยา กล่าวว่า "ศีลธรรมเสื่อม" คือสาเหตุของโศกนาฏกรรมครั้งนี้
เด็กมักได้รับผลกระทบจากความผิดปกติทางจิตใจในวัยรุ่น เมื่อเข้าสู่วัยผู้ใหญ่และเข้าสู่วัยเจริญพันธุ์ แต่จิตวิทยาในวัยเด็กยังคงมีอยู่ ทำให้เด็กมีอารมณ์ไม่มั่นคงและหวั่นไหว นิสัยชอบใช้ชีวิตเสเพล ใช้ชีวิตอย่างมีความสุข ละทิ้งผลประโยชน์ส่วนตัว... นำไปสู่ปฏิกิริยาเชิงลบในเด็กเมื่อเผชิญกับผลกระทบเชิงลบจากสภาพแวดล้อม เด็กๆ รู้สึกเจ็บปวด หงุดหงิดง่าย และต้องการระบายความคับข้องใจด้วยความรุนแรง ทำร้ายสิ่งที่ถือเป็นสาเหตุของการยับยั้งชั่งใจ โดยไม่สนใจผลที่จะตามมามากนัก
อย่างไรก็ตาม ความเบี่ยงเบนทางจิตวิทยาของเด็กไม่ได้เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ แต่เป็นผลมาจากกระบวนการที่ได้รับผลกระทบจากครอบครัว โรงเรียน และสภาพแวดล้อมทางสังคม เด็กๆ ถูกรายล้อมไปด้วยเกมที่มีความรุนแรง สื่อสิ่งพิมพ์ต่อต้านวัฒนธรรมทางอินเทอร์เน็ต และภาพยนตร์ ด้วยแรงกดดันจากชีวิต พ่อแม่หลายคนจึงไม่มีเวลาดูแลลูก สายสัมพันธ์ระหว่างสมาชิกในครอบครัวเริ่มหลวมตัว หรืออัตราการหย่าร้างก็เพิ่มสูงขึ้น ในสถานการณ์เช่นนี้ เด็กๆ เติบโตขึ้นโดยปราศจากการชี้นำ การดูแล และการแก้ไขที่เหมาะสมจากผู้ใหญ่ ยิ่งไปกว่านั้น ยังมีครอบครัวที่ขาดความสามัคคี พ่อแม่มักทะเลาะวิวาท หรืออบรมสั่งสอนลูกด้วยความรุนแรง บังคับให้ลูกเรียนหนังสือมากเกินไปเพื่อให้ได้ผลลัพธ์ที่ดี... สิ่งเหล่านี้ล้วนทิ้งบาดแผลทางจิตวิทยาไว้ให้กับเด็กๆ หากไม่ได้รับการดูแลและอบรมสั่งสอนอย่างเหมาะสม เด็กๆ อาจเกิดความรู้สึกผิดหวังต่อครอบครัวและพ่อแม่ได้ง่าย นำไปสู่ความเกลียดชังและแม้กระทั่งความขุ่นเคืองต่อผู้ที่ให้กำเนิดพวกเขา
เพื่อป้องกันและหยุดยั้งปรากฏการณ์อาชญากรรมของเยาวชน พันโทดาว จุง เฮียว กล่าวว่า ทางออกที่สำคัญที่สุดคือการศึกษา ปรัชญาการศึกษาจำเป็นต้องเปลี่ยนแปลง มุ่งสู่การปลูกฝังบุคลิกภาพ แทนที่จะเน้นการยัดเยียดความรู้ “หากไม่มีการสอนให้เป็นคน ผลลัพธ์ที่ได้ก็จะเป็นเพียงหุ่นยนต์ ” คุณเฮียวกล่าว
เด็กๆ จำเป็นต้องได้รับการปลูกฝังเรื่องความเสียสละ ปลูกฝังคุณลักษณะต่างๆ เช่น ความอดทน (ความเพียรพยายาม ความอดกลั้นต่อแรงกดดันในชีวิต) ความกล้าหาญ (ความเข้มแข็ง ความกล้าคิด กล้าทำ กล้าปกป้องความถูกต้อง ความดี ความยุติธรรม) และความสงบ (ความสงบ ความยับยั้งชั่งใจเมื่อเผชิญกับความยากลำบาก การควบคุมอารมณ์ และกระบวนการทางจิตวิทยาของตนเอง) การศึกษาไม่ได้เกิดขึ้นจากการสอนเพียงอย่างเดียว ผู้ใหญ่เองก็ควรเป็นแบบอย่างที่ดีด้วยการกระทำของตนเองเช่นกัน
ที่สำคัญที่สุด ครอบครัว โรงเรียน และสังคม จำเป็นต้องสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยให้เด็กๆ พัฒนาบุคลิกภาพที่เป็นบวก ก้าวหน้า และมีมนุษยธรรม จำเป็นต้องส่งเสริมประเพณีจริยธรรมของครอบครัวชาวเวียดนาม รักษาประเพณีของครอบครัว ปู่ย่าตายายและพ่อแม่ที่เป็นแบบอย่างที่ดี และลูกหลานที่เป็นกตัญญู...
“ครอบครัวที่มีความสุข สามัคคี มีความรักและเคารพซึ่งกันและกัน จะเป็นรากฐานที่ดีที่สุดในการสร้างบุคลิกภาพที่ถูกต้องให้กับเด็กๆ” – พันเอกยืนยัน
การป้องกันการเพิ่มขึ้นของอาชญากรรมเยาวชนไม่เพียงแต่เป็นความรับผิดชอบของบุคคล องค์กร กรม หรือภาคส่วนใดเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการประสานงานและความร่วมมือของสังคมโดยรวมด้วย จำเป็นต้องมีกลไกที่ชัดเจนในการระดมและกำหนดความรับผิดชอบของกรม ภาคส่วน และองค์กรต่างๆ ที่เกี่ยวข้องกับการป้องกันอาชญากรรมเยาวชน
ในทางกลับกัน เพื่อลดอาชญากรรมของเยาวชน จำเป็นต้อง "เปลี่ยนแปลงจากรากฐาน" โดยการเสริมสร้างการศึกษา โดยเฉพาะการศึกษาเกี่ยวกับอาชญากรรม การสนับสนุนทางจิตวิทยาแก่เยาวชน ประเด็นการศึกษาของครอบครัว โปรแกรมสนับสนุน การสร้างงานให้กับเด็กในสถานการณ์พิเศษ... ในเวลาเดียวกัน จำเป็นต้องมีมาตรการติดตามและประเมินความคืบหน้าของมาตรการป้องกันอาชญากรรมของเยาวชนอย่างสม่ำเสมอ เพื่อให้มั่นใจถึงประสิทธิผล และปรับปรุงเมื่อจำเป็น
ข่าน อัน
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)