ลดความกดดันจากการสอบสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3

ปี 2025 จะเป็นปีแรกที่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ภายใต้หลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 (หลักสูตรการศึกษาทั่วไปฉบับใหม่) คาดว่าจะมีนักเรียนประมาณ 127,000 คนในฮานอยที่จะเข้าร่วมสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น

ในจำนวนนี้ มีเพียงประมาณ 60% ของผู้สมัครที่จะเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐ ส่วนอีก 40% ที่เหลือจะเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมเอกชน ศูนย์การศึกษาต่อเนื่อง หรือสถาบันฝึกอบรมวิชาชีพ

นักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนในหลักสูตร 9+ ที่วิทยาลัยอาชีวศึกษาการขนส่งและโยธาธิการ ฮานอย ภาพ: NTCC

การเพิ่มโควตาการรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ในโรงเรียนเอกชนในฮานอยสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 ทำให้ผู้ปกครองหลายคนเกิดความกังวลและวิตกกังวล เมื่อเทียบกับรายได้เฉลี่ยของหลายครัวเรือนในปัจจุบัน การเพิ่มค่าเล่าเรียนในโรงเรียนเอกชนตามแผนจะเป็นภาระหนัก อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงแสดงให้เห็นว่า ไม่เพียงแต่ในปีการศึกษานี้เท่านั้น แต่ในฤดูกาลรับสมัครก่อนหน้านี้หลายปี มีเพียงประมาณ 60% ของนักเรียนที่จบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในฮานอยเท่านั้นที่ได้รับที่นั่งในโรงเรียนรัฐบาล

ตามกำหนดการรับสมัครของฮานอย นักเรียนจะต้องยื่นใบสมัครและรับรหัสและรหัสผ่านสำหรับตรวจสอบข้อมูลในวันที่ 18 เมษายน อย่างไรก็ตาม สำหรับโรงเรียนมัธยมเอกชน กระบวนการรับสมัครนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ในปีการศึกษา 2025-2026 ได้เริ่มดำเนินการมาตั้งแต่ปลายปี 2024 แล้ว ปัจจุบัน โรงเรียนหลายแห่งได้ดำเนินการรับสมัครรอบแรกเสร็จสิ้นแล้ว (โดยพิจารณาจากผลการเรียนในระดับมัธยมต้น) โรงเรียนมัธยมเอกชนคัดเลือกนักเรียนโดยพิจารณาจากผลการเรียนในระดับมัธยมต้น การประเมินความสามารถ และผลการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ที่จัดโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

นางเหงียน ฮว่าง อัญ (เขตเมืองคิม วัน - คิม ลู อำเภอฮว่าง มาย) เล่าว่า หลังจากประเมินแล้วว่าความสามารถทางวิชาการของลูกอยู่ในระดับปานกลาง โอกาสที่จะได้เข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลจึงอยู่ที่ 50/50 ดังนั้น นอกจากการลงทะเบียนให้ลูกสอบเข้าโรงเรียนรัฐบาลสองแห่งในเขตรับสมัครที่ 4 แล้ว ครอบครัวของเธอยังได้ยื่นใบสมัครและ "จอง" ที่นั่งในโรงเรียนมัธยมเอกชนใกล้บ้านอีกด้วย นางฮว่าง อัญ กล่าวว่า ปัจจุบันระบบโรงเรียนเอกชนในอำเภอฮว่าง มาย เดินทางไปเรียนได้สะดวกกว่า การตัดสินใจล่วงหน้าเช่นนี้จึงช่วยลดภาระทั้งของเด็กและผู้ปกครองได้

คุณบิช ฟอง (ทำงานในเขตแทงซวน) เล่าว่า เนื่องจากผลการเรียนของลูกไม่โดดเด่น ครอบครัวจึงตัดสินใจส่งลูกไปเรียนหลักสูตรอาชีวศึกษาที่วิทยาลัยอุตสาหกรรมและการค้าฮานอย คุณฟองได้ค้นคว้าและพบว่า นักเรียนที่นั่นจะได้รับการฝึกอบรมวิชาชีพควบคู่ไปกับการศึกษาระดับมัธยมปลาย (ที่โรงเรียนเอกชนใกล้เคียง) นักเรียนเรียนสองหลักสูตรพร้อมกัน คือ มัธยมปลายและวิทยาลัย หลังจากเรียนครบสี่ปี บัณฑิตจะได้รับประกาศนียบัตรสองใบ (ประกาศนียบัตรมัธยมปลายและประกาศนียบัตรวิทยาลัยทั่วไป)

ปัจจุบัน โรงเรียนมัธยมต้นในฮานอยกำลังให้คำแนะนำผู้ปกครองของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เกี่ยวกับการรับสมัครเข้าเรียนอย่างจริงจัง ส่งผลให้โรงเรียนมัธยมเอกชนและการฝึกอบรมวิชาชีพได้รับความนิยมมากขึ้นในหมู่ผู้ปกครองเมื่อเทียบกับช่วงการรับสมัครในปีก่อนๆ

สำหรับโรงเรียนอาชีวศึกษา นายเหงียน ง็อก ทันห์ ประธานคณะกรรมการโรงเรียนและหัวหน้าฝ่ายฝึกอบรมของวิทยาลัยอาชีวศึกษาโยธาและการขนส่งฮานอย กล่าวว่า ในปีนี้ นักเรียนส่วนใหญ่ที่เข้าร่วมวันให้คำปรึกษาการรับเข้าเรียนปี 2025 ที่ทางโรงเรียนจัดขึ้น ได้ระบุความสามารถและอาชีพที่ต้องการแล้ว

รายงานระบุว่า งานแนะแนวอาชีพประจำปี 2025 ภายใต้หัวข้อ “กำหนดอนาคต สร้างความฝัน” ซึ่งจัดโดยวิทยาลัยอาชีวศึกษาการขนส่งและโยธาธิการฮานอย ดึงดูดนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จำนวน 1,100 คน จากโรงเรียนมัธยมต้น 10 แห่งในเขตน้ำตู่เลียม บักตู่เลียม และอำเภอฮว่าดึ๊ก ในงานนี้ นักเรียนมีโอกาสได้พูดคุยและเรียนรู้เกี่ยวกับหลักสูตรการฝึกอบรม หลักสูตรการเรียน และโอกาสในการทำงานหลังจบการศึกษา พวกเขายังได้เข้าร่วมกิจกรรมสาธิตวิชาชีพ เช่น การออกแบบแฟชั่นและความงาม การจัดการโรงแรม การผสมเครื่องดื่ม และได้สัมผัสประสบการณ์จริงในด้านเทคโนโลยีรถยนต์และเทคโนโลยีการพ่นสีรถยนต์ นักเรียนหลายคนแสดงความกระตือรือร้นเป็นพิเศษกับประสบการณ์ภาคปฏิบัติในด้านเทคโนโลยีรถยนต์

นายเหงียน ง็อก ทันห์ ได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการลงทะเบียนเรียนสำหรับปีการศึกษา 2025-2026 โดยระบุว่าโรงเรียนจะรับนักเรียน 1,200 คน ซึ่งรวมถึงนักเรียน 225 คนที่เข้าร่วมโครงการ 9+ (โครงการที่ผสมผสานการเรียนในระดับมัธยมปลายกับการฝึกอบรมวิชาชีพ)

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายในการจัดกลุ่มนักเรียนตามสายอาชีพหลังจบชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น นายฟาม วู กว็อก บินห์ รองผู้อำนวยการกรมอาชีวศึกษาและการศึกษาต่อเนื่อง ( กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ) ชี้ว่าจำเป็นต้องส่งเสริมการให้คำปรึกษาและแนะแนวอาชีพให้มากขึ้น ควบคู่ไปกับการทบทวนระเบียบข้อบังคับที่เกี่ยวข้องกับหลักสูตรต่อเนื่อง ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาแนะนำว่า การแนะแนวอาชีพควรช่วยให้นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 เลือกเส้นทางอาชีพที่เหมาะสมกับความสามารถและความต้องการของตนเอง

ที่มา: https://daidoanket.vn/giam-ap-luc-thi-cu-cho-hoc-sinh-lop-9-10302499.html