การศึกษาเพื่อความสุขของประชาชน

พรรค GD&TĐ - อุดมการณ์ "ประชาชนคือรากฐาน" ซึ่งได้รับการยืนยันตลอดเอกสารการประชุมใหญ่ครั้งที่ 14 ของพรรค ยังทำหน้าที่เป็นหลักการชี้นำสำหรับการปฏิรูปการศึกษาด้วย

จากประสบการณ์กว่า 40 ปีในวงการ ศึกษา คุณครูเกียรติคุณ ชู ซวน ทันห์ อดีตหัวหน้าฝ่ายการศึกษาระดับมัธยมศึกษา (กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์) เน้นย้ำว่า การศึกษาต้องมุ่งเน้นที่ประชาชน เพื่อความสุขที่แท้จริงของประชาชน

ในเอกสารที่นำเสนอต่อที่ประชุมสมัชชาแห่งชาติครั้งที่ 14 พรรคของเราได้ยืนยันอุดมการณ์ "ประชาชนคือรากฐาน" ซึ่งหมายความว่าประชาชนเป็นศูนย์กลาง เป็นประธาน เป็นเป้าหมาย และเป็นแรงขับเคลื่อนของการพัฒนา

ในบริบทของการศึกษา อุดมการณ์นี้เรียกร้องให้ทุกนโยบายและโครงการริเริ่มมุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงคุณภาพการเรียนรู้ การพัฒนาศักยภาพของมนุษย์ และการสร้างความสุขที่ยั่งยืนให้แก่ประชาชน

ตามความเห็นของนักการศึกษาผู้ทรงคุณวุฒิ ชู ซวน ทันห์ การศึกษาไม่ควรถูกมองว่าเป็นเพียงกิจกรรมทางเทคนิค หรือกิจกรรมที่มุ่งเน้นแต่การแสวงหาความสำเร็จเพียงอย่างเดียว

เขาเชื่อว่าอาชีพครูนั้นเป็นสิ่งสำคัญที่สุดคือการเดินทางอย่างต่อเนื่องในการบ่มเพาะและพัฒนาศักยภาพของมนุษย์

“อาชีพครูไม่ใช่แค่เรื่องรายได้ ที่สำคัญกว่านั้นคือภารกิจในการสอนให้ผู้คนเป็นคนดี เมื่อคุณค่าของมนุษยธรรมได้รับการปลูกฝังอย่างเหมาะสม การศึกษาจึงจะคงความหมายหลักเอาไว้” เขากล่าว

อาจารย์ผู้ทรงคุณวุฒิ ชู ซวน ถั่น (ตรงกลาง)

จากมุมมองของผู้ที่มีประสบการณ์ด้านการจัดการมายาวนาน คุณธันห์เชื่อว่าจิตวิญญาณที่ว่า "คนคือรากฐาน" นั้น ต้องแสดงให้เห็นเป็นอันดับแรกและสำคัญที่สุดในหมู่ครูอาจารย์และเจ้าหน้าที่บริหารการศึกษา

ไม่ใช่แค่เรื่องความรับผิดชอบในหน้าที่การงานเท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับการปฏิบัติต่อผู้คน เพื่อนร่วมงาน และนักเรียนด้วยความเห็นอกเห็นใจและมนุษยธรรมด้วย

จากมุมมองที่แตกต่างออกไป คุณธันห์แย้งว่า การมองการศึกษาเป็นเพียงบริการจะทำให้ยากที่จะสะท้อนถึงธรรมชาติและพันธกิจของการศึกษาได้อย่างเต็มที่

ปรัชญา "ประชาชนคือรากฐาน" เรียกร้องให้แนวนโยบายและกิจกรรมทางการศึกษาเกิดขึ้นจากความต้องการและผลประโยชน์ที่แท้จริงของประชาชน

เมื่อผู้คนมองไม่เห็นคุณค่าของการเรียนรู้ที่ชัดเจน ทั้งต่อตนเอง ครอบครัว และสังคม ทั้งในปัจจุบันและระยะยาว แม้จะมีเทคโนโลยีมากมายมาช่วย ก็ยากที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่ยั่งยืนได้

นักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาเวียดอันห์ (นครโฮจิมินห์)

คุณธันห์กล่าวเพิ่มเติมว่า การศึกษาจะบรรลุผลอย่างแท้จริงก็ต่อเมื่อผู้เรียนเข้าใจคุณค่าของความรู้ที่มีต่อชีวิตอย่างชัดเจน การเรียนรู้เป็นรากฐานของการพัฒนาอย่างยั่งยืน

ประสบการณ์ทางประวัติศาสตร์แสดงให้เห็นว่า ในช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุด นโยบายที่กล้าหาญและเด็ดขาด ซึ่งเกิดจากผลประโยชน์ระยะยาวของประชาชน ได้สร้างจุดเปลี่ยนให้กับประเทศ

เขายกตัวอย่างว่า "เช่นเดียวกับในช่วงต้นทศวรรษ 1990 ในสมัยของ นายกรัฐมนตรี โว วัน เกียต โครงการสายส่งไฟฟ้าแรงสูง 500 กิโลโวลต์เหนือ-ใต้ เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงวิสัยทัศน์เพื่อประชาชนและการพัฒนาในระยะยาว"

ในการหารือเกี่ยวกับความท้าทายในปัจจุบัน นักการศึกษาผู้ทรงคุณวุฒิ ชู ซวน ทันห์ กล่าวอย่างตรงไปตรงมาว่า เป็นไปไม่ได้ที่จะพึ่งพาเพียงแค่การเพิ่มรายได้เพื่อแก้ไขพฤติกรรมเบี่ยงเบนในด้านการศึกษาอย่างแท้จริง

“บางคนแย้งว่าการขึ้นเงินเดือนเพียงอย่างเดียวจะช่วยขจัดปัญหาการทุจริตในหมู่เจ้าหน้าที่และครูได้ แต่ความเป็นจริงนั้นไม่ง่ายอย่างนั้น ประชาชนยังคงรู้สึกถึงภาระค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาอย่างชัดเจน โดยเฉพาะในเขตเมือง การยกเว้นค่าเล่าเรียน หากไม่ควบคู่ไปกับความโปร่งใสและการควบคุมที่ดี สุดท้ายแล้วนักเรียนก็จะยังคงต้องหาเงินมาจ่ายด้วยวิธีอื่นอยู่ดี” เขากล่าว

จากมุมมองนั้น เขาจึงโต้แย้งว่าสิ่งที่สำคัญกว่าคือการสร้างระบบการศึกษาที่ตั้งอยู่บนพื้นฐานของความไว้วางใจ ความรับผิดชอบ และความเป็นกลาง

เมื่อนโยบายทางการศึกษาเกิดขึ้นจากสถานการณ์ในชีวิตจริง เคารพความรู้สึกของประชาชน และมุ่งหวังผลประโยชน์ระยะยาวของสังคม แนวคิดที่ว่า "ประชาชนคือรากฐาน" ก็จะเกิดขึ้นจริงอย่างแท้จริง

นายธันห์เน้นย้ำว่า "การศึกษาเพื่อความสุขของประชาชนไม่ใช่แค่คำขวัญ แต่เป็นกระบวนการที่ลงมือทำอย่างจริงใจ คิดอย่างจริงใจ และมอบคุณค่าที่แท้จริงให้แก่ผู้เรียน เมื่อประชาชนเห็นลูกหลานของตนเรียนในสภาพแวดล้อมที่มีคุณภาพสูงและเป็นมิตร พวกเขาก็จะเชื่อมั่นและสนับสนุนการศึกษา"

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/giao-duc-vi-hanh-phuc-nhan-dan-post765306.html