นักเรียนชั้น ม.3 กำลังทบทวนเพื่อสอบเข้า ม.4
กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ประกาศข้อมูลนักเรียนที่ลงทะเบียนเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เมื่อวันที่ 12 พฤษภาคม โดยระบุว่านักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 จะมีเวลาเพียงช่วงเดียวในการปรับเปลี่ยนการตั้งค่าออนไลน์ตั้งแต่วันที่ 15 ถึง 21 พฤษภาคม โดยนักเรียนจะสามารถเข้าถึงระบบลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เพื่อปรับเปลี่ยนการตั้งค่าได้
ผู้อำนวยการและครูโรงเรียนมัธยมศึกษาควรทราบว่าหากมีการปรับเปลี่ยนใดๆ นักเรียนและผู้ปกครองควรแจ้งครูประจำชั้นเพื่อตรวจสอบความถูกต้องและดำเนินการปรับปรุงคำร้องใหม่ให้เสร็จสมบูรณ์
นอกจากการเปลี่ยนแปลงความต้องการของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ในระบบแล้ว นาย Vo Kim Bao ครูจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Du (เขต 1) ยังได้แนะนำว่าในช่วงเวลานี้ นักเรียนและผู้ปกครองควรปรึกษาครูเกี่ยวกับผลการเรียนของตนเอง หากต้องการปรับเปลี่ยนความต้องการ โดยผู้ปกครองและนักเรียนสามารถพิจารณาจากการประเมินของครูก่อนจะเปลี่ยนแปลงความต้องการได้
จากประสบการณ์หลายปีในการเป็นครูประจำชั้น คุณครูคิม เป่า แนะนำให้ผู้ปกครองและนักเรียนเปรียบเทียบความชอบของตนเอง โดยเฉพาะช่องว่างระหว่างความชอบ 1 และ 2 ซึ่งหากความชอบแรกสูงกว่าความสามารถทางวิชาการของนักเรียน ก็ควรปรับความชอบที่สองลงมาให้สอดคล้องกับโรงเรียนที่นักเรียนมีความสามารถ หากความชอบแรกอยู่ใน "ขอบเขต" ได้อย่างมั่นใจ ก็สามารถปรับความชอบที่สองให้เท่าเดิมได้ และแน่นอนว่าความชอบที่สามจะต้องอยู่ต่ำกว่าความสามารถทางวิชาการของนักเรียน
นางสาว Dinh Thi Thien An ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Nguyen Van Be (เขต Binh Thanh) กล่าวว่าไม่ใช่นักเรียนทุกคนจำเป็นต้องเปลี่ยนความปรารถนาในชั้นปีที่ 10 ของตน
ตามที่นางสาวอันกล่าวไว้ นักเรียนควรปรับเปลี่ยนเฉพาะในกรณีที่เลือกความปรารถนาที่ไม่เหมาะสมก่อนหน้านี้ โดยลงทะเบียนตามความคาดหวังของเพื่อนหรือครอบครัว
“ดังนั้น ช่วงเวลา 1 สัปดาห์นี้จึงเป็นโอกาสให้นักเรียนและผู้ปกครองได้ประเมินอีกครั้งว่าทางเลือกที่ตนเลือกนั้นเหมาะสมกับความสามารถในการเรียนรู้และสภาพครอบครัวหรือไม่ โดยสิ่งสำคัญคือความสามารถของนักเรียนนั้นเหมาะสมกับความต้องการในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ของพวกเขา ผู้ปกครองควรนั่งลงกับลูกๆ เพื่อตกลงกัน เพื่อหลีกเลี่ยงไม่ให้ส่งผลกระทบต่อจิตวิทยาของนักเรียนเมื่อเข้าห้องสอบ” นางสาวอันกล่าว
การแสดงความคิดเห็น (0)