กระชับการบริหารจัดการ แบรนด์ ให้แน่นแฟ้นยิ่งขึ้น
ตามร่างพระราชกฤษฎีกาที่ให้รายละเอียดและแนวทางในการดำเนินการตามมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วย การอุดมศึกษา ซึ่งกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังขอความคิดเห็นอยู่นั้น การตั้งชื่อสถาบันอุดมศึกษาจะแตกต่างจากระเบียบปัจจุบัน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง มหาวิทยาลัยจะไม่ได้รับอนุญาตให้เลือกชื่อที่สะท้อนสถานะพิเศษ เช่น "ระดับชาติ" หรือ "ระดับนานาชาติ" ตามอำเภอใจอีกต่อไป
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ร่างพระราชกฤษฎีกากำหนดว่า หลักการทั่วไปข้อแรกในการตั้งชื่อมหาวิทยาลัยคือ ชื่อนั้นต้องไม่ก่อให้เกิดความสับสนเกี่ยวกับประเภท โครงสร้างการเป็นเจ้าของ ขอบเขตการดำเนินงาน หน่วยงานกำกับดูแล คุณภาพ หรือสถานะของสถาบันอุดมศึกษา และต้องไม่ใช้คำที่บ่งบอกถึงตำแหน่งหรืออันดับ
หลักการข้อที่สองคือ หลีกเลี่ยงการใช้คำหรือสัญลักษณ์ที่เหมือนหรือคล้ายคลึงกับชื่อของหน่วยงานของรัฐ หน่วยงานของกองทัพ องค์กร ทางการเมือง และสังคม สถาบันการศึกษา อาชีวศึกษา หรืออุดมศึกษาอื่นๆ ในประเทศ หรือสถาบันการศึกษาต่างประเทศ และอาจก่อให้เกิดความสับสนได้
หลักการข้อที่สามคือ ชื่อต้องสะท้อนถึงรูปแบบทางกฎหมาย อำนาจในการให้ปริญญา และระดับการฝึกอบรมตามที่กฎหมายกำหนดอย่างถูกต้อง การใช้คำว่า "มหาวิทยาลัย" "วิทยาลัย" หรือ "สถาบัน" ต้องสอดคล้องกับเงื่อนไขการจัดตั้งและโครงสร้างองค์กรที่ได้รับอนุมัติจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง
ต่อไป ชื่อของวิทยาเขตสาขาของสถาบันอุดมศึกษาในเวียดนามจะต้องประกอบด้วยวลี "วิทยาเขตสาขา" ชื่อของสถาบันอุดมศึกษา และชื่อของพื้นที่ที่ตั้งของวิทยาเขตสาขานั้น
หลักการต่อไปคือ ชื่อต้องไม่ใช้คำหรือวลีที่มีลักษณะ "เป็นชาติ" หรือแสดงถึงสถานะพิเศษ เช่น "นานาชาติ" "ชาติ" "เวียดนาม" " โฮจิมิน ห์" "นานาชาติ" "ชาติ" หรือ "รัฐ" เว้นแต่จะได้รับการตรวจสอบและตัดสินโดยหน่วยงานที่มีอำนาจ
ปัจจุบัน มหาวิทยาลัยหลายแห่งมีคำว่า "นานาชาติ" อยู่ในชื่อ เช่น มหาวิทยาลัยนานาชาติฮ่องบัง มหาวิทยาลัยนานาชาติไซง่อน (เอกชน) มหาวิทยาลัยนานาชาติบัคฮา มหาวิทยาลัยนานาชาติเวสเทิร์น และมหาวิทยาลัยนานาชาติ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม โฮจิมินห์ซิตี้) บางมหาวิทยาลัยมีชื่อภาษาเวียดนามเหมือนกัน แต่มีชื่อภาษาอังกฤษแตกต่างกัน
ตามข้อมูลจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ระบบการตั้งชื่อสถาบันอุดมศึกษาในปัจจุบันยังขาดระเบียบข้อบังคับที่เข้มงวด ทำให้เกิดความสับสนระหว่างประเภทหรือรูปแบบต่างๆ ดังนั้น หน่วยงานที่ร่างกฎหมายจึงได้เสนอข้อเสนอแนะใหม่หลายประการดังที่กล่าวมาข้างต้น เพื่อแก้ไขข้อบกพร่องเหล่านี้
ดร. ฟาม เหียบ ผู้อำนวยการสถาบันวิจัยการศึกษาและการถ่ายทอดความรู้ (มหาวิทยาลัยแทงโด) ประเมินว่าจำเป็นต้องเพิ่มระเบียบข้อบังคับที่เข้มงวดมากขึ้นเกี่ยวกับการตั้งชื่อสถาบันอุดมศึกษา ดร. เหียบกล่าวว่า ร่างพระราชกฤษฎีกาที่ห้ามใช้คำว่า "ระดับชาติ" และ "ระดับนานาชาติ" ในชื่อโรงเรียน (เว้นแต่จะได้รับอนุญาตจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง) เป็นจุดสำคัญที่จะช่วยหลีกเลี่ยงความสับสนในสังคม

เนื่องจากคำเหล่านี้บ่งบอกถึงสถานะ ขอบเขต หรือคุณภาพที่พิเศษ การใช้คำเหล่านี้อย่างแพร่หลายอาจทำให้ทั้งนักเรียนและผู้ปกครองเข้าใจผิดเกี่ยวกับลักษณะที่แท้จริงของสถาบันการศึกษา คำว่า "นานาชาติ" ไม่ใช่เพียงแค่คำสวยหรูที่โรงเรียนจะนำมาใช้กับชื่อของตนเองตามอำเภอใจ แต่ยังเกี่ยวข้องกับการลงทุน การรับรอง การจัดอันดับ ฯลฯ นายเฮียบยังเสนอแนะเพิ่มเติมว่า รัฐควรมีกฎระเบียบที่เข้มงวดมากขึ้นเกี่ยวกับการใช้ชื่อตำแหน่ง เช่น "สถาบัน" หรือ "สถาบันการศึกษา" เพื่อป้องกันไม่ให้ธุรกิจหรือองค์กรต่างๆ ตั้งชื่อสถาบันตามอำเภอใจในลักษณะที่ทำให้เข้าใจผิดเกี่ยวกับหน้าที่ บทบาท และอำนาจของสถาบันนั้นๆ
อย่ามุ่งเน้นแต่ปริมาณ
ร่างพระราชกฤษฎีกายังระบุอย่างชัดเจนว่า สถาบันอุดมศึกษาที่ประสงค์จะได้รับการรับรองเป็นมหาวิทยาลัยจะต้องปฏิบัติตามเงื่อนไขที่กำหนดไว้อย่างครบถ้วน ซึ่งรวมถึงการมีอย่างน้อย 5 คณะภายในโครงสร้างองค์กร (แต่ละคณะต้องมีหลักสูตรอย่างน้อย 5 หลักสูตรในทุกระดับการศึกษาอุดมศึกษา และมีจำนวนนักศึกษาอย่างน้อย 5,000 คนขึ้นไป...) ระเบียบปัจจุบันกำหนดไว้ที่ 3 คณะ
ร่างระเบียบดังกล่าวระบุว่า คำขอที่ถูกต้องสำหรับการเปลี่ยนชื่อสถาบันอุดมศึกษา การเปลี่ยนสถานะมหาวิทยาลัยเป็นมหาวิทยาลัย การเปลี่ยนชื่อวิทยาเขตสาขา ฯลฯ ที่อยู่ระหว่างการพิจารณาของหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง แต่ยังไม่ได้รับการอนุมัติก่อนวันที่ 1 มกราคม 2569 จะต้องดำเนินการตามบทบัญญัติของพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 99 ว่าด้วยการดำเนินการตามกฎหมายการอุดมศึกษา พ.ศ. 2562
ในขณะเดียวกัน จะต้องมีหลักสูตรการฝึกอบรมระดับปริญญาเอกอย่างน้อย 25 หลักสูตร ตามรายชื่อและระเบียบปัจจุบัน โดยมีจำนวนนักศึกษาที่เข้ารับการฝึกอบรมเป็นประจำ 25,000 คนขึ้นไป ณ เวลาที่ยื่นขอ (ระเบียบปัจจุบันกำหนดไว้ที่ 15,000 คน)
ในส่วนของบุคลากรด้านการสอน สัดส่วนของอาจารย์ต่างชาติที่เข้าร่วมการสอนต้องมีอย่างน้อยร้อยละ 5 และสัดส่วนของอาจารย์ประจำที่มีวุฒิปริญญาเอกต้องมีอย่างน้อยร้อยละ 60...
ผู้นำของมหาวิทยาลัยใหญ่แห่งหนึ่งในฮานอยแย้งว่า การกำหนดตัวเลขที่ดูเหมือนสูงเป็น "อุปสรรค" ในการพัฒนาคุณภาพการฝึกอบรมในมหาวิทยาลัยนั้น แท้จริงแล้วกลับมีผลตรงกันข้าม ปัจจุบัน มี "การแข่งขันลับๆ" เพื่อเปลี่ยนจากมหาวิทยาลัยธรรมดาไปเป็นมหาวิทยาลัยที่แท้จริง ตัวเลขที่กำหนดไว้จะนำไปสู่สถานการณ์ที่ต้องรับนักศึกษาโดยไม่คำนึงถึงต้นทุนใดๆ ระเบียบที่กำหนดให้มีจำนวนนักศึกษาขั้นต่ำ 25,000 คนสำหรับหลักสูตรการฝึกอบรมปกติ ตามที่เสนอในร่างนั้น จะนำไปสู่การขยายขนาดของหลักสูตรได้ง่าย
ในความเป็นจริง ปัจจุบันเวียดนามมีมหาวิทยาลัยอยู่ 3 รูปแบบ ได้แก่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติ (2) มหาวิทยาลัยระดับภูมิภาค (3) และมหาวิทยาลัย (7) มหาวิทยาลัยแห่งชาติและมหาวิทยาลัยระดับภูมิภาคประกอบด้วยมหาวิทยาลัยอิสระที่มีตราประทับและประกาศนียบัตรเป็นของตนเอง ส่วนมหาวิทยาลัยอื่นๆ เช่น มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีฮานอย มหาวิทยาลัยเศรษฐศาสตร์แห่งชาติ มหาวิทยาลัยอุตสาหกรรมฮานอย และมหาวิทยาลัยฟีนิกา แม้จะมีคณะในสังกัด แต่ก็ไม่มีตราประทับเป็นของตนเอง และประกาศนียบัตรจะออกโดยมหาวิทยาลัย "แม่"
ที่มา: https://tienphong.vn/het-thoi-truong-quoc-te-tu-xung-post1808525.tpo







การแสดงความคิดเห็น (0)