ทุนการศึกษาเพื่อสนับสนุนนักศึกษาใหม่

นักศึกษามหาวิทยาลัย เกษตร แห่งชาติเวียดนาม ภาพโดย: Quang Vinh

ดึงดูดนักเรียนด้วยทุนการศึกษา

มหาวิทยาลัย เศรษฐศาสตร์ นครโฮจิมินห์ ขอแจ้งให้ทราบว่า ขณะนี้ทางโรงเรียนมีโครงการทุนการศึกษาต่างๆ มากมายสำหรับนักศึกษาใหม่หลักสูตรภาคปกติ ปีที่ 50 เช่น ทุนการศึกษาสนับสนุนการเรียน ทุนการศึกษาสนับสนุนพิเศษ ทุนการศึกษาสนับสนุนการศึกษา ทุนการศึกษาสนับสนุน...

ด้วยแพ็คเกจทุนการศึกษาที่หลากหลายสำหรับกลุ่มต่างๆ นักเรียนสามารถเรียนรู้และลงทะเบียนเพื่อรับแพ็คเกจที่เหมาะสม โดยเฉพาะนักเรียนที่มีสถานการณ์ยากลำบาก สามารถลงทะเบียนออนไลน์และกรอกใบสมัครได้ตั้งแต่วันที่ 30 สิงหาคม 2567 ถึง 10 กันยายน 2567 คาดว่าทางโรงเรียนจะมอบทุนการศึกษาเต็มจำนวน 50 ทุน มูลค่ากว่า 15 ล้านดอง และทุนการศึกษาบางส่วน 100 ทุน

สถาบันเกษตรเวียดนามประกาศมอบทุนการศึกษามูลค่ารวม 28,950 ล้านดอลลาร์สหรัฐ สำหรับนักศึกษาใหม่ระดับ K69 ในช่วงเปิดรับสมัครปี 2567 สถาบันฯ มอบทุนการศึกษาต่างๆ เช่น ทุนการศึกษาสำหรับศึกษาต่อต่างประเทศ 3 ทุน ทุนการศึกษาเต็มจำนวนพร้อมยกเว้นค่าเล่าเรียน 100% ทุนการศึกษา “ฉันรักบ้านเกิดของฉัน” 1,445 ทุน สำหรับนักเรียนในเขตภูเขาทางตอนเหนือ ที่ราบสูงตอนกลาง และตะวันตกเฉียงใต้...

ในปีการศึกษา 2567-2568 มหาวิทยาลัยนานาชาติไซง่อนจะเปิดตัวโครงการทุนการศึกษาใหม่ 3 โครงการ โดยให้ทุนเต็มจำนวนตลอดระยะเวลา 4 ปีของมหาวิทยาลัย และไม่ต้องมีเงื่อนไขการบำรุงรักษาประจำปี

โดยเฉพาะทุนการศึกษาจำนวน 100 ทุน เพื่อสานต่อเส้นทางการศึกษา มูลค่า 100% ของค่าเล่าเรียนเต็มหลักสูตร สำหรับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ที่ยากลำบาก ทุนการศึกษาเพื่อร่วมพัฒนาบุคลากรคุณภาพให้กับเทศบาลนคร Thu Duc โดยนครโฮจิมินห์ให้การสนับสนุนค่าเล่าเรียนเต็มหลักสูตร 30% ให้กับนักเรียนที่สำเร็จการศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายทุกคนในเทศบาลนคร Thu Duc และนครโฮจิมินห์ ทุนการศึกษา 50% ของค่าเล่าเรียนเต็มหลักสูตร (ประมาณ 119.2 - 317.5 ล้านบาท/ทุน) สำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเด่นด้านกิจกรรมทางวัฒนธรรม กีฬา และ ศิลปะในระดับชาติและนานาชาติ...

มหาวิทยาลัย Phenikaa มอบทุนการศึกษา 50,000 ล้านดองให้กับนักศึกษาที่สมัครเรียนในปีนี้ แบ่งเป็น 4 ประเภท ครอบคลุมค่าเล่าเรียน 1 ปีหรือตลอดหลักสูตร

ข้อเสนอขยายเป้าหมายการปล่อยสินเชื่อ

แม้ว่าในปัจจุบันมหาวิทยาลัยจะมีทุนการศึกษาสำหรับนักศึกษา แต่ด้วยเงินทุนที่จำกัด ทำให้มีนักศึกษาไม่มากนักที่สามารถเข้าถึงโครงการเหล่านี้ได้ ด้วยนโยบายสินเชื่อเพื่อการศึกษา การโฆษณาชวนเชื่อในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมาได้ดำเนินการอย่างเป็นระบบ โดยนักศึกษากว่า 3.7 ล้านคนที่อยู่ในภาวะยากลำบากได้รับเงินกู้พิเศษจากธนาคารนโยบายสังคมเพื่อใช้ในการเรียน ณ เดือนตุลาคม พ.ศ. 2566

มูลค่าสินเชื่อหมุนเวียนสูงถึง 73,000 พันล้านดอง หนี้ค้างชำระของโครงการมีมูลค่ากว่า 13,301 พันล้านดอง โดยมีครัวเรือนมากกว่า 290,000 ครัวเรือนที่กู้ยืมเงิน และมีนักเรียนมากกว่า 515,000 คนที่กำลังศึกษาอยู่ อัตราส่วนหนี้ค้างชำระคิดเป็นเพียง 0.57% ของหนี้ค้างชำระทั้งหมดของโครงการ ปัจจุบันวงเงินกู้สูงสุดอยู่ที่ 4 ล้านดอง/เดือน/นักศึกษา

อย่างไรก็ตาม ดร. บุย เหลียน ฮา หัวหน้าภาควิชาการเมืองและกิจการนักศึกษา (มหาวิทยาลัยการค้าต่างประเทศ) ระบุว่า ระดับเงินกู้ยืมเพื่อการศึกษาในปัจจุบันอยู่ในระดับต่ำ ซึ่งไม่เป็นไปตามความต้องการขั้นต่ำของนักศึกษา เนื่องจากค่าเล่าเรียนที่สูง ค่าใช้จ่ายทั้งหมดในการศึกษาจึงสูงขึ้นเรื่อยๆ

นายหวู ไห่ เฉวียน ผู้อำนวยการมหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ เสนอให้ปรับระดับเงินกู้เพื่อให้มั่นใจว่านักศึกษาจะสามารถใช้จ่ายค่าครองชีพได้เทียบเท่ากับประชากรทั่วไปในสังคม และมีเงินเพียงพอสำหรับค่าเล่าเรียน นอกจากนี้ จำเป็นต้องขยายจำนวนผู้รับประโยชน์จากนโยบายสินเชื่อนักศึกษา ลดอัตราดอกเบี้ยเงินกู้ และปรับทิศทางไปสู่การขยายระยะเวลาการกู้ยืม นายเฉวียนยังเสนอให้รัฐสภามีอำนาจในการกำกับดูแลนโยบายสินเชื่อนักศึกษาโดยเฉพาะ

ในความเป็นจริงแล้ว ยังมีสถานที่ที่นักเรียนยังคงประสบปัญหาในการสมัครสินเชื่อ ดังนั้น ความต้องการของนักเรียน ครอบครัวของพวกเขา และโรงเรียนก็คือ ธนาคารนโยบายสังคมจำเป็นต้องปรับปรุงกระบวนการสมัครให้เหมาะสมที่สุด มีคำแนะนำที่ละเอียด เป็นหนึ่งเดียว และชัดเจน เพื่อให้ครอบครัวของนักเรียนสามารถเตรียมใบสมัครที่สมบูรณ์ รวดเร็ว ง่ายดาย และเรียบง่าย

ดร. ฮวง หง็อก วินห์ อดีตผู้อำนวยการกรมอาชีวศึกษา (กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม) ยอมรับว่า นับตั้งแต่มีมตินายกรัฐมนตรีที่ 157/2007 เมื่อวันที่ 27 กันยายน 2550 นักเรียนหลายล้านคนสามารถกู้ยืมเงินเพื่อไปโรงเรียนได้ ทำให้ความฝันของนักเรียนยากจนที่จะได้เรียนหนังสือต่อไปเป็นจริง

เพื่อให้นโยบายมีประสิทธิภาพมากขึ้น จำเป็นต้องเพิ่มเงินทุนของธนาคารนโยบายสังคมสำหรับสินเชื่อเพื่อการศึกษาอย่างต่อเนื่อง นอกจากนี้ จำเป็นต้องศึกษานโยบายสินเชื่อเพื่อการพาณิชย์สำหรับนักศึกษาด้วย

ตัวอย่างเช่น มีนโยบายให้ธนาคารพาณิชย์ให้บริการสินเชื่อเพื่อการศึกษา แทนที่จะให้บริการผ่านธนาคารนโยบายสังคมเพียงอย่างเดียวเช่นปัจจุบัน เพื่อสร้างความหลากหลายให้กับแพ็คเกจสินเชื่อและทำให้นักศึกษาเข้าถึงได้ง่ายขึ้น

“ในบริบทที่ค่าเล่าเรียนของมหาวิทยาลัยเพิ่มสูงขึ้นอย่างรวดเร็ว การแก้ไขนโยบายการกู้ยืมเงินเพื่อขยายแหล่งเงินกู้สำหรับนักศึกษาจึงมีความจำเป็นอย่างยิ่ง” ดร. ฮวง หง็อก วินห์ กล่าวเน้นย้ำ

ที่มา: https://daidoanket.vn/hoc-bong-ho-tro-tan-sinh-vien-10289133.html