นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ในปีนี้จะเป็นกลุ่มแรกของผู้สมัครสอบปลายภาคตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปีการศึกษา 2561 ดังนั้น ในการสอบปลายภาคปีการศึกษา 2568 ผู้สมัครจะต้องเรียน 4 วิชา ซึ่งรวมถึงวิชาบังคับ 2 วิชา ได้แก่ วรรณคดี คณิตศาสตร์ และวิชาเลือก 2 วิชา จากวิชาที่เหลือในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ได้แก่ ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยี นอกจากนี้ยังเป็นการสอบครั้งแรกที่มีการรวมวิชาเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยี ไว้ในระบบการสอบปลายภาคอีกด้วย
นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของปีนี้เป็นรุ่นแรกที่ต้องสอบวัดระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมี 4 วิชา ได้แก่ วิชาบังคับ 2 วิชา และวิชาเลือก 2 วิชา
วิชาแบบดั้งเดิมครอบงำ
จากการสำรวจและสถิติเบื้องต้นของโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายในนครโฮจิมินห์ พบว่ามีนักเรียนเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่เลือกสอบ วิชา เศรษฐศาสตร์ นิติศาสตร์ เทคโนโลยีสารสนเทศ และเทคโนโลยี แต่ส่วนใหญ่เลือกเรียนวิชาแบบดั้งเดิม ในบรรดาวิชาเหล่านี้ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ และเคมี เป็นวิชาที่นักเรียนเลือกเรียนมากที่สุด
จากการอัปเดตล่าสุดเมื่อกลางเดือนสิงหาคมของโรงเรียนมัธยมศึกษา Gia Dinh (เขต Binh Thanh) ในบรรดานักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ทั้งหมด 954 คน มีนักเรียน 726 คนเลือกเรียนวิชาภาษาอังกฤษ รองลงมาคือวิชาฟิสิกส์ 521 คน วิชาเคมี 333 คน วิชาชีววิทยา 120 คน วิชาภูมิศาสตร์ 33 คน วิชาเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ 70 คน วิชาประวัติศาสตร์ 80 คน และเทคโนโลยีสารสนเทศ 25 คน
ในทำนองเดียวกัน ที่โรงเรียนมัธยมปลายเตยถั่น (เขตเตินฟู) จากนักเรียนทั้งหมด 900 คน มีนักเรียน 688 คนเลือกวิชาภาษาอังกฤษ 599 คนเลือกวิชาฟิสิกส์ 240 คนเลือกวิชาเคมี 82 คนเลือกวิชาประวัติศาสตร์ 51 คนเลือกวิชาชีววิทยา 129 คนเลือกวิชาภูมิศาสตร์ 23 คนเลือกวิชาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย และเทคโนโลยีสารสนเทศ 13 คน โรงเรียนนี้มีนักเรียน 2 คนเลือกวิชาเทคโนโลยีสำหรับการสอบจบการศึกษา
ที่โรงเรียนมัธยมปลายเดืองวันถิ (เมืองธูดึ๊ก) ภาษาอังกฤษยังคงเป็นวิชายอดนิยม โดยมีนักเรียน 354 คนเลือกเรียน ตามมาด้วยฟิสิกส์ เคมี ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ เศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์ และชีววิทยา ส่วนวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศและเทคโนโลยีไม่มีนักเรียนเลือกเรียนวิชานี้เลย
สถิติจากโรงเรียนมัธยมปลายเหงียน คูเยน (เขต 10) แสดงให้เห็นว่าจากนักเรียนกว่า 600 คน มีนักเรียน 1 คนเลือกเรียนวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ และอีก 1 คนเลือกเรียนวิชาเทคโนโลยี นักเรียนมากกว่า 300 คนเลือกเรียนวิชาภาษาอังกฤษ รองลงมาคือวิชาฟิสิกส์ เคมี ประวัติศาสตร์ ฯลฯ
จากข้อมูลการลงทะเบียนเบื้องต้นของโรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Huu Huan (เมือง Thu Duc) พบว่าจากนักเรียนทั้งหมด 621 คน มีเพียง 1 คนเท่านั้นที่เลือกสอบด้านเทคโนโลยี 2 คนเลือกด้านไอที และ 5 คนเลือกด้านเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์
ที่โรงเรียนมัธยมศึกษา Nguyen Huu Cau (เขต Hoc Mon) มีนักเรียน 5 คนเลือกสอบวิชา IT นักเรียน 14 คนเลือกสอบวิชาการศึกษาเศรษฐศาสตร์และกฎหมาย แต่ไม่มีนักเรียนคนใดเลือกสอบวิชาเทคโนโลยีเลย
เหตุผลที่นักเรียนจำนวนน้อย เลือกสอบวิชาใหม่ 3 วิชา
นายโฮ หง็อก ดัง กัว รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมปลายเหงียน ฮู่ เกา (เขตโฮก มอน) กล่าวว่า วิชาสอบใหม่ 3 วิชานี้เหมาะสมกับเศรษฐกิจยุคใหม่เป็นอย่างมาก แต่นักเรียนกลับไม่ได้ให้ความสนใจมากนัก นอกจากนี้ มหาวิทยาลัยต่างๆ ยังไม่ได้ประกาศการรวมกลุ่มรับนักศึกษาเข้าศึกษา ขณะที่จำนวนวิชาสอบในปี พ.ศ. 2568 มีจำนวนน้อยกว่าปีก่อนๆ ถึง 2 วิชา ดังนั้นนักเรียนจึงต้องให้ความสำคัญกับการเลือกวิชาที่สามารถนำมาพิจารณารวมกลุ่มได้หลายวิชาเพื่อความปลอดภัย ตัวอย่างเช่น นักเรียนบางคนต้องการเข้าสู่วงการไอที แต่กลับเลือกวิชารวม A00 (คณิตศาสตร์ - ฟิสิกส์ - เคมี) หรือ A01 (คณิตศาสตร์ - ฟิสิกส์ - ภาษาอังกฤษ) เพื่อที่จะยังได้รับการพิจารณาเลือกเรียนต่อในสาขาวิชาอื่นๆ
คุณ โต ลัม เวียน ควาย รองผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาเจียดินห์ กล่าวว่า เหตุผลที่นักเรียนเลือกเรียนภาษาอังกฤษมากที่สุด เนื่องจากเป็นวิชาที่มีทางเลือกมากมายในการเรียนต่อระดับมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ ตั้งแต่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เป็นต้นมา ทางโรงเรียนได้เปิดสอนภาษาอังกฤษแบบเข้มข้นและภาษาอังกฤษกับชาวต่างชาติให้กับนักเรียนทุกคน ทำให้นักเรียนมั่นใจในการเลือกเรียน รองลงมาคือวิชาฟิสิกส์และเคมี ซึ่งเป็นวิชาที่ได้รับความนิยมในการพิจารณาเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัย
การเลือกวิชาสังคมศึกษาที่ต่ำนั้นสอดคล้องกับแนวโน้มทั่วไปของโรงเรียนและเมืองในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เทคโนโลยีสารสนเทศเป็นวิชาใหม่สำหรับการสอบเข้าศึกษาต่อระดับบัณฑิตศึกษา ดังนั้นจำนวนวิชาเลือกจึงมีน้อยมาก นักศึกษาที่เลือกเรียนเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์จะเลือกเรียนวิชาหลักสำหรับการสมัครเข้ามหาวิทยาลัย ซึ่งก็คือกลุ่ม D (คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ) นักศึกษาที่เลือกเรียนเทคโนโลยีสารสนเทศคือผู้ที่วางแผนจะสอบวิทยาการคอมพิวเตอร์และไอที
นายโคอา กล่าวเสริมว่า “จากการหารือกับผู้ปกครองและนักเรียนเกี่ยวกับเกณฑ์การคัดเลือก พบว่านักเรียนส่วนใหญ่จะเลือกเรียนวิชาที่คุ้นเคยในกลุ่มวิชาที่สอบเข้ามหาวิทยาลัย (ตามปีที่ผ่านๆ มา) และวิชาที่เรียนดีและมีโอกาสทำคะแนนได้สูง”
จากการสังเกตการณ์ของนักข่าว Thanh Nien พบว่าในช่วงแรก นักเรียนส่วนใหญ่ในนครโฮจิมินห์เลือกเรียนวิชาแบบดั้งเดิม วิชาที่ถูกเลือกมากที่สุดคือ ภาษาอังกฤษ ฟิสิกส์ และเคมี
เน้นสนับสนุนวิชาที่ นักศึกษา เลือกสำหรับการสอบจบการศึกษา
คุณโฮ หง็อก ดัง ควาย กล่าวว่า วิชาที่นักเรียนเลือกเรียนน้อยก็สร้างความยากลำบากในการจัดชั้นเรียนทบทวนความรู้เช่นกัน อย่างไรก็ตาม ไม่ว่านักเรียนจะเลือกเรียนมากเพียงใด โรงเรียนก็ยังคงต้องสอนเพื่อเตรียมความพร้อมด้านความรู้ให้กับนักเรียนอย่างดีที่สุด
ตามแผนของโรงเรียนมัธยมปลายเหงียนหยู่เคอ นอกจากบทเรียนหลักแล้ว นักเรียนจะได้เข้าร่วมการทบทวนและฝึกฝนเพิ่มเติมเพื่อพัฒนาความรู้และทักษะการทำข้อสอบ ในวิชาเทคโนโลยีสารสนเทศ นักเรียนต้องคุ้นเคยกับการใช้เครื่องจักรและซอฟต์แวร์ในการสอบ “โรงเรียนยังคงสอนตามหลักสูตรอย่างใกล้ชิด โดยรอตัวอย่างข้อสอบจากกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หลังจากทราบโครงสร้างและทิศทางของการสอบแล้ว โรงเรียนจะพัฒนาแผนการสอน วิธีการสอน และการทบทวนเฉพาะในภาคเรียนที่สอง” คุณครู Khoa กล่าว
โรงเรียนมัธยมศึกษาเจียดิ่งห์ (Gia Dinh High School) ได้พัฒนาแผนการสอนให้ครูชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ที่สอนวิชาสอบเข้าศึกษาในหลักสูตรนี้ 100% ได้รับการฝึกอบรมการใช้ตำราเรียน และการสร้างข้อสอบจบการศึกษาภายในปีการศึกษา 2568 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง คุณโต ลัม เวียน ควาย กล่าวว่า เนื่องจากในชั้นเรียนเดียวกัน นักเรียนสามารถเลือกวิชาสอบจบการศึกษาได้หลายวิชา โรงเรียนจึงจัดภาคเรียนที่สองเป็นชั้นเรียนรวม (ยกเว้นวิชาคณิตศาสตร์และวรรณคดี) ส่วนภาคเรียนทบทวนจะจัดขึ้นในช่วงบ่ายวันศุกร์ เพื่อช่วยให้นักเรียนสรุปเนื้อหาในสัปดาห์นั้น และเสริมสร้างและฝึกฝนความรู้ที่ได้เรียนรู้
ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ บันทึกเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษ
ในการประชุมเพื่อจัดสรรภารกิจในปีการศึกษา 2567-2568 นายเหงียน วัน ฮิเออ ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ได้กล่าวถึงการเตรียมความพร้อมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ของปีนี้เพื่อเข้าร่วมการสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายปีการศึกษา 2568 โดยเน้นย้ำว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายต้องให้ความสำคัญกับการจัดชั้นเรียน จัดให้ครูผู้สอน จัดการทบทวนและรวบรวมความรู้สำหรับนักเรียน เพื่อให้ได้ผลลัพธ์ในการสอบที่สูงที่สุด
โรงเรียนต้องลงทุนตั้งแต่ต้นปีการศึกษา โดยมุ่งเน้นการสนับสนุนนักเรียนในวิชาที่เลือกเรียน สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการเรียนและการสอบให้สำเร็จ กรมสามัญศึกษา กรมการสอบ และกรมประเมินคุณภาพการศึกษา จะเปรียบเทียบคะแนนสอบจบการศึกษากับคะแนนสอบเข้าของนักเรียนในแต่ละโรงเรียน ความแตกต่างนี้จะช่วยประเมินคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ของโรงเรียน
คุณ Hieu ยังกล่าวเสริมว่า ปี 2025 จะเป็นปีแรกที่ภาษาอังกฤษไม่ใช่วิชาบังคับอีกต่อไป อย่างไรก็ตาม โรงเรียนต่างๆ ยังคงถือว่าภาษาต่างประเทศเป็นจุดแข็งและเป็นเครื่องมือที่ช่วยให้นักเรียนสามารถบูรณาการได้ ดังนั้น การสอนและการเรียนรู้ภาษาอังกฤษจึงยังคงดำเนินไปอย่างจริงจังและมีประสิทธิภาพ และไม่ควรมีอคติส่วนตัว
ที่มา: https://thanhnien.vn/chon-mon-thi-tot-nghiep-thpt-nam-2025-hoc-sinh-theo-xu-huong-nao-18524082922185721.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)