จุดเด่นของการศึกษาที่ล้ำสมัย

โรงเรียนมัธยมเกียไร (เขตเกียไร) กำลังพัฒนาอย่างแข็งแกร่งอย่างต่อเนื่อง สร้างความสำเร็จที่สำคัญในวงการศึกษาและการฝึกอบรมในท้องถิ่น โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการศึกษาขั้นสูง

• ยืนยันสถานะความเป็น สถาบันการศึกษา ชั้นนำ
• ดำเนินการตามหนังสือเวียนฉบับที่ 11 อย่างจริงจัง - ปรับปรุงคุณภาพการศึกษาปฐมวัย ในกาเมา
• ควบคุมคุณภาพการปรับปรุงและยกระดับสิ่งอำนวยความสะดวกทางการศึกษาในตำบลฟือกหลงอย่างเข้มงวด
• Ca Mau แสวงหาแนวทางแก้ไขเพื่อพัฒนาคุณภาพการศึกษาในยุคดิจิทัล

วางรากฐานสำหรับการศึกษาที่เป็นเลิศ

โรงเรียนมัธยมเกียไรก่อตั้งขึ้นในปี 1977 เริ่มต้นด้วยห้องเรียนง่ายๆ เพียง 3 ห้อง และครู 10 คน ปัจจุบันได้พัฒนาอย่างน่าทึ่ง มีห้องเรียน 40 ห้อง นักเรียนกว่า 1,500 คน และครู 73 คน ซึ่งรวมถึงศิษย์เก่า 38 คน นี่เป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความต่อเนื่อง ความมุ่งมั่น และการพัฒนาอย่างยั่งยืนของคณะครู

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้ส่งเสริมการสร้างสรรค์นวัตกรรมในวิธีการสอนอย่างแข็งขัน โดยประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและปัญญาประดิษฐ์ ครูทุกคนได้รับการฝึกอบรมด้าน AI และมีความเชี่ยวชาญในการใช้ซอฟต์แวร์สนับสนุนการสอน ในขณะเดียวกัน ชมรมวิชาการต่างๆ เช่น ชมรมวิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ชมรม STEM และ AI รวมถึงชมรมกีฬาและสื่อ ก็ได้รับการดูแลอย่างมีประสิทธิภาพ สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่หลากหลายซึ่งจุดประกายความสนใจและความสามารถของนักเรียน

การค้นหาและบ่มเพาะนักเรียนที่มีพรสวรรค์ได้รับการดำเนินการอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง ในช่วงห้าปีที่ผ่านมา โรงเรียนได้รับรางวัลระดับจังหวัดสำหรับนักเรียนที่มีพรสวรรค์ถึง 423 รางวัล รางวัลระดับชาติ 9 รางวัล รางวัลจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกประจำปี 30 เมษายน จำนวน 42 รางวัล (ภายในเวลาเพียงสองปีของการเข้าร่วม) และรางวัลวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีระดับชาติ 6 รางวัล อัตราการจบการศึกษาระดับมัธยมปลายสูงถึง 100% ติดต่อกันห้าปี โดยประมาณ 85% ของนักเรียนได้รับการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัย โดยหลายคนได้รับการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยชั้นนำในสาขาต่างๆ เช่น วิทยาการคอมพิวเตอร์ ไมโครอิเล็กทรอนิกส์ และแพทยศาสตร์ สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ทันสมัยและเป็นมิตร ช่วยให้นักเรียนมีความกระตือรือร้นและสร้างสรรค์ในการแสวงหาความรู้

ผลลัพธ์นี้ไม่เพียงสะท้อนถึงคุณภาพของการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังแสดงให้เห็นถึงทิศทางการพัฒนาที่ถูกต้องของโรงเรียนในการสร้างสภาพแวดล้อมที่ "มีอารยธรรม - มีความรับผิดชอบ; สามัคคี - เข้าใจกัน" โดยมุ่งสู่ "โรงเรียนแห่งความสุข" ที่มีสามเสาหลักคือ "ความปลอดภัย - ความรัก - ความเคารพ"

ความสำเร็จที่โรงเรียนได้สร้างมาในอดีตนั้น เป็นผลมาจากความสามัคคี ความรับผิดชอบ และความทุ่มเทของบุคลากรทุกคนในโรงเรียน เราตระหนักเสมอว่า เพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นสูง เราต้องสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่ดี จุดประกายความกระตือรือร้น ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง และปลูกฝังความปรารถนาสู่ความเป็นเลิศในตัวนักเรียนของเรา

---

นายโว นัท มินห์ ตาม ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเกียราย

ความสามัคคีสร้างความแข็งแกร่ง

คุณอาจสนใจ

ข้อเสนอดังกล่าวระบุว่า นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมสามารถสำเร็จการศึกษาได้ภายในระยะเวลาเรียน 1.5 ปี และนักเรียนมัธยมปลายที่ได้รับการยกเว้นจากการสอบวัดผลจบการศึกษา สามารถลงทะเบียนเรียนหน่วยกิตของมหาวิทยาลัยล่วงหน้าได้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังขอรับฟังความคิดเห็นเกี่ยวกับร่างระเบียบใหม่สำหรับการฝึกอบรมระดับมหาวิทยาลัย ซึ่งมีการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญหลายประการ หนึ่งในคุณสมบัติใหม่ที่โดดเด่นคือ การอนุญาตให้นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยมสามารถลดระยะเวลาการสำเร็จการศึกษาเหลือ 1.5 ปี และการสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนมัธยมปลายสามารถเรียนหน่วยกิตระดับมหาวิทยาลัยล่วงหน้าได้

ในการเดินทางเพื่อยกระดับคุณภาพการศึกษาขั้นสูง โรงเรียนมัธยมเกียไรได้สร้างชื่อเสียงผ่านความทุ่มเทและความสามัคคีของคณาจารย์ จากสภาพแวดล้อมนี้เองที่ครูและนักเรียนที่โดดเด่นจำนวนมากได้เติบโตขึ้นมา เสริมสร้างประเพณีอันรุ่งเรืองของโรงเรียนให้แข็งแกร่งยิ่งขึ้น

ตัวอย่างที่โดดเด่นคือ นายเจิ่น ง็อก โต๋น ครูสอนประวัติศาสตร์และอดีตนักเรียนของโรงเรียน ด้วยประสบการณ์การสอนกว่า 20 ปี นายโต๋นได้รับรางวัลครูดีเด่นระดับจังหวัดมาแล้วหลายครั้ง และได้รับการยกย่องจากกระทรวงศึกษาธิการและคณะกรรมการประชาชนจังหวัดกาเมา นายโต๋นกล่าวว่า "สิ่งที่ผมภาคภูมิใจที่สุดไม่ใช่แค่ความสำเร็จ แต่เป็นการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกของนักเรียนตลอดการเรียน จากการเรียนรู้แบบรับฟังไปสู่ การคิดวิเคราะห์ การเรียนรู้ที่จะมองประวัติศาสตร์จากหลายมุมมอง และการนำบทเรียนไปใช้ในปัจจุบัน"

รางวัลระดับจังหวัดและระดับชาติมากมายนับสิบหรือนับร้อยรางวัลสำหรับนักเรียนที่เรียนดีเด่น หรือเหรียญรางวัลจากการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกเมื่อวันที่ 30 เมษายน ล้วนเป็นเครื่องพิสูจน์ถึงความเพียรพยายามและความทุ่มเทของทีมงานทั้งหมด รวมถึงการมีส่วนร่วมอย่างเงียบๆ ของครูอาจารย์ด้วย

โฮ กว็อก ไทย (ขวาในภาพ) และนักเรียนอีกสามคนจากโรงเรียนมัธยมเกียราย ที่ได้รับรางวัลจากการแข่งขันระดับชาติ ได้รับคำชมเชยจากคณะกรรมการพรรคประจำจังหวัด สภาประชาชนประจำจังหวัด คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัด และคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามประจำจังหวัดกาเมา

สำหรับนักเรียนรุ่นปัจจุบัน ความพยายามและความคาดหวังของครูนั้นไม่เปลี่ยนแปลง ดังเช่นตัวอย่างของ โฮ กว็อก ไทย นักเรียนชั้น 12C5 ที่สร้างชื่อเสียงจากการได้รับรางวัลระดับสูงในระดับจังหวัดติดต่อกันหลายปี จนกระทั่งได้คะแนนสูงสุดในการสอบคัดเลือกเข้าทีมดีเด่นระดับชาติ และได้รับรางวัลรองชนะเลิศอันดับสองในสาขาวรรณคดีในการแข่งขันดีเด่นระดับชาติประจำปี 2025-2026 กว็อก ไทย กล่าวว่า “เบื้องหลังความสำเร็จนั้นคือกระบวนการเรียนรู้แบบมีระเบียบวินัยและพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ที่สำคัญยิ่งกว่านั้นคือการสนับสนุนอย่างใกล้ชิดจากครูและสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่สร้างแรงบันดาลใจสูง การผสมผสานระหว่างความพยายามส่วนตัวและการแนะนำของครูช่วยให้ผมและเพื่อนร่วมชั้นไม่เพียงแต่ประสบความสำเร็จสูงเท่านั้น แต่ยังเติบโตเป็นผู้ใหญ่มากขึ้นทั้งในด้านความคิดและบุคลิกภาพด้วย”

โรงเรียนมัธยมเกียไร – สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เป็นมิตร ซึ่งเอื้อต่อการบ่มเพาะนักเรียนรุ่นใหม่ที่มีพลังและความคิดสร้างสรรค์

โรงเรียนให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการค้นหาและพัฒนาศักยภาพของนักเรียนที่มีพรสวรรค์ พร้อมทั้งสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้ครูได้พัฒนาจุดแข็งและสร้างสรรค์ วิธีการสอน อย่างต่อเนื่อง ความร่วมมืออย่างใกล้ชิดระหว่างครูและนักเรียน ควบคู่ไปกับการเอาใจใส่จากทุกระดับและทุกภาคส่วน ก่อให้เกิดรากฐานที่มั่นคงสำหรับโรงเรียนมัธยมเกียรายในการรักษาและพัฒนาความสำเร็จของตนต่อไป

“เราจะยังคงรักษาประเพณีของเราไว้ ปรับปรุงคุณภาพโดยรวมของการสอนและการเรียนรู้ โดยมุ่งเน้นที่การศึกษาขั้นสูงควบคู่ไปกับการศึกษาภาคประชาชน ฝึกฝนนักเรียนรุ่นใหม่ให้ไม่เพียงแต่มีความรู้ที่ยอดเยี่ยม แต่ยังมีทักษะและคุณธรรมที่แข็งแกร่ง ตอบสนองความต้องการด้านการพัฒนาของท้องถิ่นและสังคม” อาจารย์โว นัท มินห์ ตัม กล่าวเน้นย้ำ

คุณอาจสนใจ

ปรับปรุงคุณภาพคำแนะนำที่ให้โดยสมาชิกพรรคในสำนักงานคณะกรรมการพรรคแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามประจำจังหวัดด่งทับ(DTO) หน่วยงานพรรคประจำสำนักงานภายใต้คณะกรรมการพรรคแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามจังหวัดด่งทับ ได้จัดการประชุมเชิงหัวข้อสำหรับไตรมาสที่สองของปี 2569 ในหัวข้อ: "การเสริมสร้างบทบาทและความรับผิดชอบของสมาชิกพรรคในการให้คำแนะนำและดำเนินการตามภารกิจที่ได้รับมอบหมาย ณ สำนักงานคณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิเวียดนามจังหวัดด่งทับหลังการควบรวม"

โรงเรียนมัธยมเกียไร สร้างขึ้นบนพื้นฐานของประเพณี ความสามัคคี และนวัตกรรม ยังคง "หว่านเมล็ดแห่งความรู้และเก็บเกี่ยวผลแห่งความสำเร็จ" รักษาตำแหน่งสถาบันการศึกษาชั้นนำของจังหวัดต่อไป

ทรุค ลินห์

ที่มา: https://baocamau.vn/diem-sang-giao-duc-mui-nhon-a128025.html