Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

การประเมินความสามารถของนักเรียนเป็นเรื่องยาก

Báo Đại Đoàn KếtBáo Đại Đoàn Kết04/12/2024

สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามเชื่อว่าการออกแบบแผนการสอบที่ทดสอบวิชาเลือกทั้งหมดภายใน 50 นาทีจะทำให้ประเมินความสามารถของผู้เรียนได้อย่างแม่นยำได้ยาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งการออกแบบคำถามแบบจริง-เท็จ 40% ซึ่งจะทำให้ความสามารถในการ "เดา" ของผู้เข้าสอบเพิ่มขึ้น


สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยของเวียดนามเพิ่งส่งเอกสารถึงรัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) เพื่อเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อให้แน่ใจว่าเนื้อหาของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 การดำเนินการตามโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018 การจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และการรับเข้ามหาวิทยาลัยตั้งแต่ปี 2025 เป็นต้นไป มีความสอดคล้องกัน

ในเอกสารดังกล่าว สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามได้เสนอความเห็นหลายประการที่จำเป็นต้องมีการแก้ไขเกี่ยวกับการจัดการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป

ผู้สมัครสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2566
ผู้สมัครสอบไล่ระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2566

วิธีการจัดสอบปลายภาคปีการศึกษา 2568 ตามหลักสูตรใหม่นี้ ประกอบด้วย 4 วิชา โดยวิชาบังคับ 2 วิชา คือ คณิตศาสตร์และวรรณคดี และอีก 2 วิชาที่นักศึกษาเลือกเรียน ได้แก่ ภาษาต่างประเทศ ประวัติศาสตร์ ภูมิศาสตร์ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา เทคโนโลยีสารสนเทศ เทคโนโลยี เศรษฐศาสตร์ ศึกษา และนิติศาสตร์

เกี่ยวกับการจัดสอบวัดระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2568 เป็นต้นไป สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามได้ระบุข้อดีบางประการไว้แล้ว แต่ยังได้ชี้ให้เห็นถึงข้อจำกัดและข้อบกพร่องบางประการด้วย

จำนวนวิชาและความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับวิชาต่างๆ ของนักเรียนยังคงเท่าเดิมกับการสอบเข้าระดับมัธยมปลายเมื่อกว่า 40 ปีที่แล้ว อย่างไรก็ตาม การสอบ 4 วิชาในปี 2568 จะมีฟีเจอร์พิเศษใหม่ คือ สามารถเลือกวิชาได้ 36 วิธี จากเดิมที่มีให้เลือก 4 แบบ

ทางสมาคมมองว่าหากจัดสอบแต่ละวิชาแยกกันจะทำให้ระยะเวลาในการสอบยาวนานขึ้น เพิ่มความเสี่ยงที่ข้อสอบจะรั่วไหล และทำให้โรงเรียนมัธยมปลายเกิดความยากลำบากในการจัดการสอบปลายภาค

ยิ่งไปกว่านั้น การออกแบบข้อสอบที่ใช้เวลาสอบวิชาเลือกทั้งหมด 50 นาที จะทำให้การประเมินความสามารถของผู้เรียนเป็นไปอย่างยากลำบาก โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การออกแบบให้คำถามถูกหรือผิด 40% จะเพิ่มความสามารถในการ "เดา" ของผู้เข้าสอบ ส่งผลให้คุณค่าและการจัดหมวดหมู่ของข้อสอบไม่ดี

จากคำถามข้อสอบอ้างอิงสำหรับการสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายประจำปี 2568 ที่ประกาศโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สมาคมฯ ประเมินว่าเนื้อหาหัวข้อที่เลือกของวิชาต่างๆ ยังมีความไม่เพียงพออย่างมีนัยสำคัญ ซึ่งกำหนดให้เป็นคำถามข้อสอบทั่วไปสำหรับนักเรียนทั้งสองกลุ่มที่สามารถเรียนได้และนักเรียนที่ไม่สามารถเรียนหัวข้อนั้นๆ ได้ ทำให้เกิดความไม่ยุติธรรมระหว่างนักเรียนทั้งสองกลุ่มนี้

เมื่อเผชิญกับข้อจำกัดและข้อบกพร่องบางประการที่กล่าวมาข้างต้น สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามขอแนะนำให้รัฐจัดตั้งหรืออนุญาตให้จัดตั้งศูนย์ทดสอบอิสระจำนวนหนึ่งซึ่งดำเนินการภายใต้กลไกที่ไม่แสวงหากำไรเพื่อปรับใช้บริการสาธารณะในด้านการวัดผลและการประเมินผล ทางการศึกษา

สำหรับการสอบไล่ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ปีการศึกษา 2568 นั้น ทางสมาคมเห็นว่าการจัดทำข้อสอบประเภทต่างๆ จะต้องสอดคล้องกับโครงการปีการศึกษา 2561 และโครงการการศึกษาต่อเนื่องระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และกลุ่มนักเรียนที่มีและไม่มีวิชาเลือกให้เหมาะสมกับผู้เข้าสอบ ให้มีความยุติธรรม น่าเชื่อถือ ซื่อสัตย์ และประเมินความสามารถของนักเรียนได้อย่างถูกต้อง ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการรับเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและอาชีวศึกษา

นอกจากนี้ เพิ่มระยะเวลาการสอบวิชาเลือก และมีวิธีแก้โจทย์จำกัดความสามารถในการ "เดา" ในรูปแบบคำถามจริงหรือเท็จ (คิดเป็น 40% ของคะแนนแต่ละวิชา) เพื่อประเมินความสามารถของผู้เรียนอย่างครอบคลุม พร้อมทั้งให้คุณค่าและการจัดประเภทของการสอบ เพื่อให้มหาวิทยาลัยสามารถคัดเลือกผู้เข้าศึกษาโดยพิจารณาจากผลสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายได้อย่างง่ายดาย

สมาคมยังแนะนำให้ผู้สมัครเลือกวิชาเลือกเพิ่มเติม (แม้ว่าจะไม่ได้เรียนวิชาเลือกในหลักสูตรที่โรงเรียนกำหนดไว้ก็ตาม) เพื่อให้แน่ใจว่าผู้เรียนพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างเต็มที่ และมีโอกาสมากขึ้นในการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัย พร้อมทั้งต้องรับประกันคุณภาพของอินพุตด้วย

สำหรับการเตรียมความพร้อมในปีต่อๆ ไป สมาคมขอแนะนำให้ทำการสอบเป็นการสอบประเมินสมรรถนะ โดยใช้คอมพิวเตอร์เป็นหลัก โดยคำถามในการสอบจะดึงมาจากคลังคำถามที่จัดทำโดยศูนย์ทดสอบอิสระที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด

นอกจากนี้ ท้องถิ่นต่างๆ ยังดำเนินการจัดสอบเชิงรุกหลายครั้งต่อปีตามกรอบเวลาที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำหนด

“แม้จะยังคงรักษารูปแบบการสอบแบบกระดาษเอาไว้ แต่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะจัดสอบจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตามกลุ่มแบบดั้งเดิม 4 กลุ่ม A, B, C, D เท่านั้น เช่นเดียวกับก่อนหน้านี้” สมาคมมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยเวียดนามแสดงความคิดเห็น



ที่มา: https://daidoanket.vn/mon-lua-chon-thi-tot-nghiep-thpt-trong-50-phut-kho-danh-gia-nang-luc-hoc-sinh-10295846.html

การแสดงความคิดเห็น (0)

No data
No data

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

เยี่ยมชมหมู่บ้านชาวประมง Lo Dieu ใน Gia Lai เพื่อดูชาวประมง 'วาด' ดอกโคลเวอร์ลงสู่ทะเล
ช่างกุญแจเปลี่ยนกระป๋องเบียร์ให้กลายเป็นโคมไฟกลางฤดูใบไม้ร่วงที่สดใส
ทุ่มเงินนับล้านเพื่อเรียนรู้การจัดดอกไม้ ค้นพบประสบการณ์ผูกพันในช่วงเทศกาลไหว้พระจันทร์
มีเนินดอกซิมสีม่วงอยู่บนฟ้าของซอนลา

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

;

รูป

;

ธุรกิจ

;

No videos available

เหตุการณ์ปัจจุบัน

;

ระบบการเมือง

;

ท้องถิ่น

;

ผลิตภัณฑ์

;