
สร้างความสนใจในระดับหนึ่ง
ในช่วงฤดูร้อน การต้อนรับหลานๆ จาก ฮานอย เป็นความสุขอย่างยิ่งสำหรับนางเหงียน ถิ ติ๋ง ที่ถนนดังไฮ (เขตไฮอัน) เมื่อใดก็ตามที่เธอมีเวลาว่าง เธอจะสอนพวกเขาเล่นเกมพื้นบ้าน เช่น โออันกวน ชุยเอ็น และ "ปลูกดอกไม้และหน่อไม้" ซึ่งเป็นเกมที่สืบทอดกันมาในวัยเด็กของหลายรุ่น
ด้วยเพียงแค่ก้อนหินเล็กๆ ไม้ไผ่ หรือพื้นที่เล็กๆ เด็กๆ ก็สามารถสนุกสนานด้วยกันได้ เกมเหล่านี้ไม่เพียงแต่สร้างเสียงหัวเราะ แต่ยังช่วยให้เด็กๆ เรียนรู้การสื่อสาร การร่วมมือ และการปฏิบัติตามกฎ อย่างไรก็ตาม คุณทินห์สังเกตเห็นว่าเด็กๆ มักจะกระตือรือร้นก็ต่อเมื่อมีผู้ใหญ่คอยแนะนำ หรือเมื่อมีเพื่อนๆ มาร่วมเล่นด้วยจำนวนมาก
เหงียน ฮว่าง อัญ นักเรียนจากโรงเรียนมัธยมโตเหียว (เขตเลอชัน) กล่าวว่า เธอเคยเข้าร่วมกิจกรรมเกมส์พื้นบ้านหลายอย่างในโรงเรียนและรู้สึกสนุกสนานมาก อย่างไรก็ตาม ในเวลาว่าง เธอและเพื่อนๆ หลายคนยังคงเลือกอ่านหนังสือ ดู วิดีโอ หรือใช้โทรศัพท์และคอมพิวเตอร์เพื่อความบันเทิงอยู่บ่อยครั้ง
เพื่อเป็นการอนุรักษ์คุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิม โรงเรียนหลายแห่งจึงนำเกมพื้นบ้านมาผนวกเข้ากับกิจกรรมนอกหลักสูตร เทศกาลทางวัฒนธรรม หรือโครงการเชิงประสบการณ์ เกมต่างๆ เช่น ชักเย่อ วิ่งกระสอบ และวิ่งไล่จับโดยปิดตา มักดึงดูดนักเรียนจำนวนมาก
ที่โรงเรียนมัธยมไทยเปียน มีการนำแบบอย่าง "ห้ามใช้โทรศัพท์มือถือระหว่างพักกลางวัน" มาใช้ควบคู่ไปกับเกมกีฬาแบบดั้งเดิมมากมาย เช่น ชักเย่อ วิ่งกระสอบ และจับธง... นายเหงียน ซวน เทียน เลขานุการสหภาพเยาวชนของโรงเรียน กล่าวว่า นักเรียนตอบรับเป็นอย่างดีทุกครั้งที่โรงเรียนจัดกิจกรรมเหล่านี้ โดยเฉพาะเกมกีฬาแบบทีม
ไม่เพียงแต่ในโรงเรียนเท่านั้น แต่คาเฟ่บางแห่งยังจัดโต๊ะสำหรับเกมเวียดนามดั้งเดิม เช่น "โอ อัน กวน" หรือ "โค กา งัว" เพื่อให้ลูกค้ามีทางเลือกมากขึ้น อย่างไรก็ตาม คนหนุ่มสาวส่วนใหญ่ยังคงชอบพูดคุยหรือใช้โทรศัพท์มือถือมากกว่า แสดงให้เห็นว่าเกมดั้งเดิมยังคงสร้างความสนใจได้ในระดับหนึ่ง แต่ยังไม่ได้รับความนิยมในความบันเทิงสมัยใหม่
เราต้องการสนามเด็กเล่นสาธารณะเพิ่มมากขึ้น

การพัฒนาของอินเทอร์เน็ต สื่อสังคมออนไลน์ และแพลตฟอร์มความบันเทิงดิจิทัลได้เปลี่ยนแปลงพฤติกรรมการเล่นของเด็กอย่างมาก จากการสำรวจของยูนิเซฟ พบว่าเด็กอายุ 12-15 ปีในเวียดนามกว่า 80% ใช้อินเทอร์เน็ตทุกวัน โดยหลายคนใช้เวลาออนไลน์ 8-9 ชั่วโมง ซึ่งมากกว่าเวลาที่แนะนำหลายเท่า การสำรวจจำนวนมากยังแสดงให้เห็นว่าเด็ก ๆ ใช้เวลาออนไลน์นอกเวลาเรียนเป็นจำนวนมาก นอกจากนี้ พื้นที่ชุมชนที่ลดลงหมายความว่าเด็ก ๆ มีโอกาสน้อยลงที่จะรวมตัวและเล่นเกมเป็นกลุ่มเหมือนแต่ก่อน
นายเหงียน ดินห์ ชินห์ ประธานสมาคมศิลปะพื้นบ้าน ไฮฟอง กล่าวว่า เกมพื้นบ้านมีต้นกำเนิดมาจากชีวิตการทำงานและชีวิตประจำวันของผู้คน โดยเชื่อมโยงกับเพลงกล่อมเด็กที่สืบทอดกันมาหลายชั่วอายุคน ผ่านการเล่น เด็กๆ จะพัฒนาความสามารถทางกายภาพ ทักษะทางภาษา ทักษะการสื่อสาร การทำงานร่วมกัน และความคิดสร้างสรรค์ นายชินห์เชื่อว่าคุณค่าที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของเกมพื้นบ้านอยู่ที่ความสามารถในการเชื่อมโยงผู้คนเข้าด้วยกัน เด็กๆ ที่ต้องการเข้าร่วมจะต้องมีปฏิสัมพันธ์โดยตรงต่อกัน ทำงานร่วมกัน และแก้ไขสถานการณ์ต่างๆ ในระหว่างการเล่น ซึ่งเป็นประสบการณ์ที่ยากจะได้รับเมื่อเล่นกับอุปกรณ์อิเล็กทรอนิกส์เพียงอย่างเดียว
เมื่อพิจารณาสถานการณ์ปัจจุบัน การฟื้นฟูเกมพื้นบ้านไม่เพียงแต่มีจุดมุ่งหมายเพื่ออนุรักษ์ความงดงามของวัฒนธรรมดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างพื้นที่เล่นสำหรับเด็ก ๆ มากขึ้นด้วย ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่เด็ก ๆ หลายคนมีเวลาว่าง แต่ขาดสถานที่เล่นที่เหมาะสม ในขณะที่ความเสี่ยงจากการจมน้ำ อุบัติเหตุทางจราจร และอุบัติเหตุในบ้านก็มีอยู่เสมอ
ด้วยข้อดีที่จัดง่ายและราคาไม่แพง เกมพื้นบ้านจึงเป็นทางเลือกที่เหมาะสมสำหรับศูนย์วัฒนธรรม พื้นที่อยู่อาศัย หรือสนามโรงเรียน อย่างไรก็ตาม เพื่อให้กิจกรรมเหล่านี้คงอยู่ได้อย่างยั่งยืน แทนที่จะปรากฏเฉพาะในช่วงเทศกาลหรือกิจกรรมนอกหลักสูตรเท่านั้น จำเป็นต้องได้รับความร่วมมือมากขึ้นจากหน่วยงานท้องถิ่น องค์กร และชุมชน เพื่อสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อให้เด็กๆ ได้เข้าร่วมอย่างสม่ำเสมอ
ฮา ลินห์ที่มา: https://baohaiphong.vn/khong-de-mai-mot-tro-choi-dan-gian-545090.html











