จุดประสงค์ของการตรวจสอบการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริม ไม่ใช่เพื่อตรวจสอบหรือกดดันผู้ที่เกี่ยวข้อง

จุดประสงค์ของการตรวจสอบการสอนพิเศษและการเรียนเสริมคือเพื่อทำความเข้าใจสถานการณ์จริงและเพื่อให้แน่ใจว่ามีการปฏิบัติตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ไม่ใช่เพื่อตรวจสอบหรือกดดัน นี่คือวัตถุประสงค์ที่ระบุโดยกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองทูเดือก และอำเภอต่างๆ เมื่อทำการตรวจสอบเหล่านี้

การตรวจสอบพร้อมกันในเดือนมีนาคม

เพื่อติดตามการดำเนินการตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ว่าด้วยการเรียนการสอนเสริม ตลอดจนเพื่อระบุ แก้ไข และเสนอแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมสำหรับปัญหาและอุปสรรคต่างๆ อย่างทันท่วงที กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งเมืองทูเดือก และอำเภอและตำบลต่างๆ ในพื้นที่ จึงได้เริ่มดำเนินการตามแผนตรวจสอบโรงเรียนและสถานที่จัดการเรียนการสอนเสริมพร้อมกันตั้งแต่เดือนมีนาคมเป็นต้นไป

ในเดือนมีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม และกรมการศึกษาและการฝึกอบรมแห่งนครโฮจิมินห์ จะทำการตรวจสอบการสอนพิเศษและชั้นเรียนเสริมพร้อมกัน ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29

นายโฮ ตัน มินห์ หัวหน้าสำนักงานกรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า กรมฯ ได้จัดตั้งทีมตรวจสอบ 5 ทีม เพื่อทำการตรวจสอบโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้นและตอนปลายของรัฐ รวมถึงศูนย์ติวหนังสือในเมืองทูเดือกและอำเภออื่นๆ เกี่ยวกับการจัดการติวหนังสือนอกหลักสูตรทั้งในและนอกโรงเรียน ขณะเดียวกัน ทีมตรวจสอบจะตรวจสอบศูนย์พัฒนาทักษะชีวิตเพื่อให้แน่ใจว่าดำเนินการตามใบอนุญาตที่ได้รับ

ตามที่ผู้บริหารของกรมการศึกษาและการฝึกอบรมกล่าว เมื่อหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ว่าด้วยการศึกษาขั้นพื้นฐานจากกระทรวงมีผลบังคับใช้ กรมฯ ต้องการทำความเข้าใจความเป็นจริงของการดำเนินการดังกล่าว ว่าโรงเรียนและครูประสบปัญหาใดบ้าง การจัดการฝึกอบรมสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษและนักเรียนที่ยังไม่ผ่านเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนดนั้นดำเนินการอย่างไร ตลอดจนการจัดสอบทบทวนสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้าย (เกรด 9 และ 12) ดำเนินการอย่างไร และมีอุปสรรคใดบ้างที่ต้องแก้ไข

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ผู้บริหารของกระทรวงได้เน้นย้ำว่า "การตรวจสอบมีจุดมุ่งหมายเพื่อชี้นำ แก้ไข และเสริมสร้างบทบาทและความรับผิดชอบของโรงเรียนและครู เป้าหมายของการตรวจสอบไม่ใช่การตรวจสอบอย่างเข้มงวดหรือกดดัน แต่เพื่อให้แน่ใจว่าหน่วยงานและบุคคลที่เกี่ยวข้องปฏิบัติตามหนังสือเวียน"

หลีกเลี่ยงการกดดันสถาบัน การศึกษา

นอกจากนี้ ในเดือนมีนาคมและเมษายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเขต 10 จะตรวจสอบการดำเนินการตามระเบียบเกี่ยวกับการติวเสริมในโรงเรียนรัฐบาลในเขต รวมถึงการติวเสริมสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 การตรวจสอบนี้จะถูกรวมเข้ากับการประเมินผลการปฏิบัติงานของแต่ละระดับการศึกษาในช่วงภาคเรียนที่สองของปีการศึกษา 2024-2025

การตรวจสอบมุ่งเน้นไปที่ความรับผิดชอบของหัวหน้าหน่วยงานในการดำเนินการตามระเบียบที่เกี่ยวข้องกับบุคลากร ครู ลูกจ้าง นักเรียน และผู้ปกครองทุกคน รวมถึงการจัดระเบียบการดำเนินการตามข้อกำหนดเฉพาะในหนังสือเวียนฉบับที่ 29 และคำสั่งที่เกี่ยวข้อง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ครอบคลุมถึงการกำกับดูแลและการจัดกิจกรรมสำหรับการฝึกอบรมนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ การทบทวนบทเรียนสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ที่เตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการให้การทบทวนและการสอนเสริมสำหรับนักเรียนที่ไม่ได้รับผลการเรียนที่น่าพอใจ

นายเหงียน ทันห์ จุง หัวหน้าฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมเขต 10 กล่าวว่า การตรวจสอบครั้งนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้เข้าใจสถานการณ์การดำเนินงานของสถานศึกษา ซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการรายงานและให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประจำประชาชนเขต และเพื่อเสริมสร้างบทบาทและความรับผิดชอบของผู้บริหาร คณะกรรมการ องค์กรทางการเมืองและสังคม และเจ้าหน้าที่ของสถานศึกษาในสังกัด ในการนำ การกำกับดูแล การประสานงาน และการบังคับใช้กฎระเบียบอย่างเคร่งครัด การตรวจสอบจะดำเนินการอย่างจริงจัง เหมาะสมกับสถานการณ์จริง และไม่เป็นการกดดันสถานศึกษา

ในทำนองเดียวกัน ที่อำเภอภูญวน นางเลอ ถิ บินห์ หัวหน้ากรมการศึกษาและการฝึกอบรม ได้สั่งการให้โรงเรียนเร่งดำเนินการจัดทำ เผยแพร่ และส่งเสริมระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับการสอนพิเศษให้แก่ผู้บริหาร ครู บุคลากร นักเรียน และผู้ปกครองทุกคน โดยเน้นย้ำถึงความจำเป็นที่บุคลากรและครูทุกคนต้องปฏิบัติตามระเบียบข้อบังคับอย่างเคร่งครัด จัดทำแผนการตรวจสอบและทบทวน และป้องกันการสอนพิเศษใดๆ ที่ฝ่าฝืนระเบียบข้อบังคับทั้งภายในและภายนอกโรงเรียนอย่างเด็ดขาด

ผู้บริหารจากสำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมอำเภอภูญวนได้ให้ข้อมูลเกี่ยวกับแผนการตรวจสอบซึ่งมุ่งเน้นการระบุ แก้ไข และเสนอแนวทางแก้ไขที่เหมาะสมสำหรับปัญหาและอุปสรรคในการดำเนินการตามหนังสือเวียนอย่างทันท่วงที

ในเดือนมีนาคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมจะดำเนินการตามแผนตรวจสอบการปฏิบัติตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ว่าด้วยการศึกษาต่อเนื่องในนครโฮจิมินห์ ทีมตรวจสอบของกระทรวงจะทำการตรวจสอบเป็นเวลาหนึ่งวันตั้งแต่วันนี้จนถึงวันที่ 20 มีนาคม โดยการตรวจสอบจะดำเนินการโดยตรงที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรม สำนักงานการศึกษาและการฝึกอบรมระดับอำเภอหลายแห่ง และสถาบันการศึกษาทั่วไปหลายแห่ง

รับคำขอจากนักเรียนและผู้ปกครอง

ในขณะเดียวกัน เทศบาลเมืองทูเดือกได้มอบหมายให้คณะกรรมการประชาชนประจำ 34 เขต ประสานงานกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องอื่นๆ เพื่อบริหารจัดการและตรวจสอบการบังคับใช้ระเบียบเกี่ยวกับการฝึกอบรมวิชาชีพในพื้นที่ นอกจากนี้ยังต้องประสานงานกับหน่วยงานระดับเมืองเพื่อตรวจสอบและกำกับดูแลการปฏิบัติตามกฎหมายเกี่ยวกับการทำงานล่วงเวลา และระเบียบว่าด้วยความปลอดภัย ความสงบเรียบร้อย สุขอนามัยสิ่งแวดล้อม และการป้องกันอัคคีภัยขององค์กรและบุคคลที่ประกอบอาชีพฝึกอบรมวิชาชีพในพื้นที่ด้วย

ในส่วนของสถาบันการศึกษา คณะกรรมการประชาชนเมืองทูเดือก มอบหมายให้หัวหน้าสถาบันเหล่านั้นรับผิดชอบในการรับและประมวลผลข้อเสนอแนะ ความคิดเห็น และความปรารถนาจากนักเรียนและผู้ปกครองเกี่ยวกับกิจกรรมเสริมหลักสูตร ทั้งก่อนและระหว่างกระบวนการดำเนินการ

ในส่วนของการบริหารจัดการกิจกรรมนอกหลักสูตร นายดัง เหงียน ทินห์ หัวหน้าฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมเขต 7 กล่าวว่า ฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของเขตได้จัดตั้งทีมตรวจสอบขึ้น โดยในเดือนมีนาคม ทีมตรวจสอบจะตรวจสอบความรับผิดชอบของผู้อำนวยการโรงเรียนในการจัดและดำเนินการตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 การบริหารจัดการกิจกรรมนอกหลักสูตร การบริหารจัดการการศึกษาทักษะชีวิต การศึกษา STEM การสอนภาษาอังกฤษโดยครูต่างชาติ และกิจกรรมของชมรม กิจกรรมนอกหลักสูตร และโครงการโรงเรียนสุขสันต์...

นอกจากการดำเนินการตามแผนเพื่อตรวจสอบการทำงานด้านการจัดการและกำหนดความรับผิดชอบของหัวหน้าสถาบันการศึกษาแต่ละแห่งแล้ว ทุกเขตและอำเภอต่างเน้นย้ำถึงความสำคัญของเสถียรภาพในการสอน การทดสอบ และการประเมินผล

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ตรวจสอบและควบคุมกิจกรรมการสอนพิเศษนอกหลักสูตรของศูนย์สอนพิเศษนอกโรงเรียน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่ต้องการพัฒนาความรู้สามารถเข้าร่วมการสอนพิเศษได้ตามระเบียบ

นางเลอ ถิ บินห์ หัวหน้าฝ่ายการศึกษาและการฝึกอบรมของอำเภอฟู่เญียน ได้สั่งการให้โรงเรียนประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตรวจสอบให้แน่ใจว่าการเตรียมการสอบและการประเมินผลตามปกติและเป็นระยะนั้นสอดคล้องกับหลักสูตรการศึกษาทั่วไปปี 2018 และไม่สร้างแรงกดดันให้นักเรียนต้องเข้าร่วมชั้นเรียนพิเศษ

ห้ามลดหย่อนการจัดชั้นเรียนทบทวนและเสริมทักษะสำหรับนักเรียนที่มีผลการเรียนต่ำกว่าเกณฑ์เด็ดขาด ให้จัดติวสอบอย่างเข้มข้นสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้ายตามแผนการศึกษาของโรงเรียน กำหนดให้เป็นความรับผิดชอบของโรงเรียนที่จะช่วยให้นักเรียนบรรลุผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนที่กำหนดไว้ในแต่ละวิชาและแต่ละระดับชั้นตามหลักสูตร

นางบิ่ญกล่าวว่า โรงเรียนจำเป็นต้องปรับปรุงและวางแผนเพื่อนำโปรแกรมการเรียนการสอนสองคาบต่อวันมาใช้ โดยเสริมสร้างและเพิ่มเติมกิจกรรมชมรม กิจกรรมพัฒนาความสามารถทางศิลปะ พลศึกษา และกีฬา และการฝึกอบรมทักษะชีวิต โดยต้องแน่ใจว่ากิจกรรมเหล่านั้นเหมาะสมกับลักษณะเฉพาะของท้องถิ่นและเวลาที่ผู้ปกครองใช้ในการส่งและรับบุตรหลาน

การรับประกันคุณภาพการสอนในห้องเรียน

ผู้บริหารของกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ยอมรับว่า การบังคับใช้หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ย่อมก่อให้เกิดความวิตกกังวลในหมู่ผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ปกครองของนักเรียนชั้นปีสุดท้าย อย่างไรก็ตาม ผู้บริหารของกรมฯ ระบุว่า กระทรวงศึกษาธิการและภาคการศึกษาของเมืองได้สั่งการและดำเนินการแก้ไขปัญหาด้วยความรับผิดชอบสูงสุด เพื่อให้มั่นใจในคุณภาพการเรียนการสอนและการติวเสริมตามปกติสำหรับนักเรียนชั้นปีสุดท้าย

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมจะประสานงานกับหน่วยงาน องค์กร และท้องถิ่นอื่นๆ ในการตรวจสอบและควบคุมกิจกรรมการสอนพิเศษนอกหลักสูตรของศูนย์สอนพิเศษนอกโรงเรียน เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่ต้องการพัฒนาความรู้สามารถเข้าร่วมการสอนพิเศษได้ตามระเบียบ นอกจากนี้ ภาคการศึกษาของเมืองได้และจะยังคงส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ปรับปรุงประสิทธิภาพของระบบการเรียนรู้ออนไลน์ และพัฒนาสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลเพื่อสนับสนุนการเรียนรู้และการศึกษาด้วยตนเองของนักเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังขอให้ผู้ปกครองให้การสนับสนุนและร่วมมือกับภาคการศึกษาในการให้การศึกษาแก่นักเรียน โดยให้ความสำคัญกับการติดตาม ส่งเสริม และกระตุ้นให้นักเรียนเรียนรู้ด้วยตนเอง เมื่อผู้ปกครองจำเป็นต้องส่งบุตรหลานไปเรียนพิเศษเพื่อพัฒนาทักษะ ควรศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับสถาบันสอนพิเศษอย่างละเอียดถี่ถ้วน เพื่อให้แน่ใจว่าการเรียนพิเศษนั้นมีประสิทธิภาพ และเพื่อช่วยให้ครูผู้สอนในสถาบันสอนพิเศษปฏิบัติตามระเบียบของหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ด้วย

ที่มา: https://thanhnien.vn/kiem-tra-day-them-hoc-them-khong-phai-de-sam-soi-gay-ap-luc-185250305221617369.htm