นวัตกรรมจากแนวคิดสู่วิธีการ
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การฝึกอบรมวิชาชีพใน ไลเจา ได้เห็นการเปลี่ยนแปลงในเชิงบวกมากมาย ซึ่งมีส่วนช่วยให้แรงงานในชนบทได้รับทักษะมากขึ้น ปรับปรุงรายได้ และเข้าถึงการจ้างงานที่มั่นคงยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม ยังคงมีปัญหาหลายประการ เช่น โปรแกรมการฝึกอบรมที่ไม่สอดคล้องกับความต้องการของตลาดอย่างแท้จริง คุณภาพของผู้สำเร็จการศึกษาไม่สม่ำเสมอ และความลังเลของแรงงานหนุ่มสาวบางส่วนที่จะเข้ารับการฝึกอบรมวิชาชีพ
ในบริบทของตลาดแรงงานที่เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็วและความต้องการทักษะที่เพิ่มมากขึ้น หากการฝึกอบรมไม่ได้เชื่อมโยงกับการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ผู้เรียนจะพบว่าเป็นการยากที่จะหางานที่เหมาะสม ดังนั้น การปฏิรูป การศึกษา ด้านอาชีวศึกษาจึงถูกระบุว่าเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งสำหรับจังหวัดไลเจา
เพื่อเป็นการยืนยันถึงความมุ่งมั่นที่จะปฏิรูปการศึกษาด้านอาชีวศึกษาอย่างครอบคลุม โดยมุ่งเน้นการเชื่อมโยงการฝึกอบรมกับความต้องการที่แท้จริงของตลาดแรงงาน คณะกรรมการประชาชนจังหวัดไลเจาจึงได้ออกแผนฝึกอบรมอาชีวศึกษาสำหรับช่วงปี 2026 – 2030
ตามแผนงาน จังหวัดไลเจาตั้งเป้าที่จะรับผู้เข้ารับการฝึกอบรมประมาณ 4,700 คนต่อปี โดยให้ความสำคัญกับการฝึกอบรมขั้นพื้นฐานและหลักสูตรที่มีระยะเวลาไม่เกิน 3 เดือน สำหรับแรงงานในชนบทและผู้คนในพื้นที่ห่างไกล อย่างไรก็ตาม สิ่งใหม่ไม่ได้อยู่ที่เป้าหมายการรับผู้เข้ารับการฝึกอบรมเท่านั้น แต่ที่สำคัญกว่านั้นคือการเปลี่ยนแปลงแนวคิดด้านการฝึกอบรม โดยมุ่งเน้นที่ผู้เรียน ความต้องการของภาคธุรกิจ และความสามารถในการสร้างงาน
ตามแนวทางใหม่ สถาบันอาชีวศึกษาจะปรับปรุงหลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อเพิ่มการฝึกปฏิบัติ ลดทฤษฎี และเน้นทักษะอาชีพและความสามารถในการปรับตัวหลังจบการศึกษา นอกจากนี้จะมีการนำรูปแบบการฝึกอบรมระยะสั้นที่มีความยืดหยุ่นมาใช้โดยตรงในสถาบัน เพื่อให้เหมาะสมกับสภาพของแต่ละพื้นที่และอำนวยความสะดวกในการเข้าร่วมการฝึกอบรมวิชาชีพของประชาชน

อุตสาหกรรมที่สนับสนุนการพัฒนา เศรษฐกิจ ในท้องถิ่น เช่น การผลิตทางการเกษตรเชิงพาณิชย์ การแปรรูปผลิตภัณฑ์ทางการเกษตร การท่องเที่ยวชุมชน บริการ การซ่อมเครื่องจักรกลการเกษตร และเทคโนโลยีการผลิต จะได้รับความสำคัญเป็นลำดับแรก อุตสาหกรรมเหล่านี้ล้วนมีความต้องการแรงงานอย่างแท้จริงและเหมาะสมกับสภาพการพัฒนาของพื้นที่ภูเขา
นายโล เวียด ตวน ผู้อำนวยการวิทยาลัยไลเจา กล่าวว่า "เพื่อส่งเสริมให้ผู้คนหันมาสนใจการฝึกอบรมวิชาชีพ โปรแกรมการฝึกอบรมต้องเชื่อมโยงกับความต้องการในชีวิตจริง ผู้เรียนจำเป็นต้องเห็นอย่างชัดเจนว่าพวกเขาสามารถทำอะไรได้บ้างหลังจากจบหลักสูตร รายได้ของพวกเขาจะเป็นอย่างไร และจะมีโอกาสในการทำงานอะไรบ้าง"
แนวคิดใหม่ในการฝึกอบรมวิชาชีพยังจำเป็นต้องมีการเปลี่ยนแปลงทัศนคติของสังคมที่มีต่อการศึกษาด้านอาชีพด้วย เป็นเวลานานแล้วที่ผู้คนจำนวนมากเชื่อว่าปริญญาจากมหาวิทยาลัยเป็นเส้นทางเดียวสู่ความสำเร็จในอาชีพ อย่างไรก็ตาม ความเป็นจริงในปัจจุบันแสดงให้เห็นว่าตลาดแรงงานมีความต้องการอย่างมากสำหรับแรงงานด้านเทคนิคที่มีทักษะภาคปฏิบัติที่ดี
นอกจากการฝึกอบรมวิชาชีพสำหรับแรงงานในชนบทแล้ว ไล่เชาจะเสริมสร้างการแนะแนวอาชีพและการจัดหางานให้กับนักเรียนหลังจบการศึกษาระดับมัธยมต้นและมัธยมปลาย การให้คำปรึกษาด้านอาชีพและแคมเปญสร้างความตระหนักรู้จะช่วยให้นักเรียนและผู้ปกครองเข้าใจโอกาสในการทำงานหลังการฝึกอบรมวิชาชีพได้ดียิ่งขึ้น ซึ่งจะช่วยเปลี่ยนทัศนคติเกี่ยวกับการศึกษาด้านอาชีวะ

ลดช่องว่างระหว่างการฝึกอบรมและความต้องการของตลาดแรงงาน
หนึ่งในเป้าหมายสำคัญของแผนฝึกอบรมวิชาชีพจังหวัดไลเจาสำหรับช่วงปี 2026-2030 คือการเสริมสร้างความเชื่อมโยงระหว่างสถาบันฝึกอบรมและภาคธุรกิจ ซึ่งถือเป็นแนวทางสำคัญในการพัฒนาคุณภาพทรัพยากรมนุษย์และแก้ไขปัญหาการจ้างงานหลังการฝึกอบรม
ดังนั้น สถาบันอาชีวศึกษาจะประสานงานกับภาคธุรกิจเพื่อทบทวนความต้องการด้านการจ้างงานและพัฒนาหลักสูตรฝึกอบรมที่เหมาะสมสำหรับแต่ละภาคการผลิต ธุรกิจ และบริการ ผู้เรียนจะไม่เพียงแต่เรียนรู้ทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังได้เข้าร่วมการฝึกอบรมภาคปฏิบัติและการฝึกงานในธุรกิจต่างๆ เพื่อให้ได้รับประสบการณ์ในสภาพแวดล้อมการทำงานจริง
ปัจจุบัน ธุรกิจหลายแห่งในจังหวัดไลเจา รวมถึงธุรกิจก่อสร้าง แปรรูปสินค้าเกษตร การท่องเที่ยว และบริการ ต่างต้องการแรงงานฝีมือ แต่ประสบปัญหาในการหาบุคลากรที่มีคุณสมบัติเหมาะสม ช่องว่างระหว่างการฝึกอบรมและความต้องการของตลาดแรงงานเป็นหนึ่งในสาเหตุที่ทำให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมด้านอาชีวะจำนวนมากยังคงหางานที่เหมาะสมได้ยาก
นายเหงียน อานห์ ตวน ตัวแทนจากบริษัทผู้ผลิตแห่งหนึ่งในจังหวัดไลเจา ให้ความเห็นว่า "ธุรกิจต้องการแรงงานที่มีทักษะเชิงปฏิบัติ ไม่ใช่แค่คุณวุฒิทางวิชาการ หากสถาบันฝึกอบรมร่วมมือกับธุรกิจอย่างใกล้ชิดตั้งแต่เริ่มต้น ผู้เรียนจะหางานได้ง่ายขึ้น และธุรกิจจะประหยัดเวลาในการฝึกอบรมเพิ่มเติม"
การเชื่อมโยงการฝึกอบรมกับการจ้างงานไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพของการฝึกอบรมวิชาชีพเท่านั้น แต่ยังช่วยกระตุ้นให้แรงงานเข้าร่วมการฝึกอบรมวิชาชีพด้วยความมั่นใจ เมื่อเห็นโอกาสในการทำงานที่ชัดเจนหลังการฝึกอบรม ผู้เรียนจะมีความกระตือรือร้นมากขึ้นในการพัฒนาทักษะและเลือกอาชีพที่เหมาะสม
นอกจากการพัฒนานวัตกรรมในหลักสูตรฝึกอบรมแล้ว จังหวัดไล่เจายังมุ่งมั่นที่จะลงทุนในสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์ฝึกอบรมวิชาชีพที่ทันสมัย สอดคล้องกับแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและความต้องการด้านการผลิตใหม่ๆ จังหวัดส่งเสริมให้ช่างฝีมือ เกษตรกร และธุรกิจที่มีทักษะเข้าร่วมในการสอนและถ่ายทอดทักษะให้กับแรงงานในท้องถิ่น เพื่อเพิ่มความเกี่ยวข้องในทางปฏิบัติของการฝึกอบรม
นายอึ้ง ฮง เกียน ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลเมืองโม จังหวัดไลเจา กล่าวว่า การฝึกอบรมวิชาชีพไม่เพียงแต่ช่วยให้แรงงานหางานทำได้เท่านั้น แต่ยังช่วยส่งเสริมการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจ เพิ่มผลิตภาพแรงงาน และลดความยากจนอย่างยั่งยืนในพื้นที่ภูเขา เมื่อประชาชนมีงานที่มั่นคงและรายได้ดีขึ้น คุณภาพชีวิตของพวกเขาก็จะค่อยๆ ดีขึ้นตามไปด้วย
ด้วยแนวทางการปฏิรูปที่ครอบคลุม โดยมุ่งเน้นความต้องการของตลาดและประสิทธิภาพในการจ้างงาน การฝึกอบรมวิชาชีพในจังหวัดไล่เจาคาดว่าจะก่อให้เกิดการเปลี่ยนแปลงครั้งสำคัญในการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ ตอบสนองความต้องการของการบูรณาการและการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในยุคใหม่
ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/lai-chau-doi-moi-tu-duy-trong-dao-tao-nghe-post778934.html







การแสดงความคิดเห็น (0)