[Megastory] ปลูกฝังความรักบ้านเกิดและประเทศชาติผ่านบทเรียนภาษาเวียดนาม

 

จากการสังเกตการเรียนออนไลน์ของโรงเรียนภาษาเวียดนาม Cay Tre ฉันสังเกตเห็นว่าบรรยากาศในห้องเรียนคึกคักมาก นักเรียนรู้สึกตื่นเต้นมากที่จะได้ฝึกพูดและเขียนภาษาเวียดนาม ลายมือเริ่มกลมขึ้น ประโยคต่างๆ ออกเสียงได้ชัดเจนและสื่ออารมณ์ได้ชัดเจนขึ้น เรื่องราวเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเวียดนามเป็นที่รู้จักมากขึ้นในหมู่เด็กเวียดนามที่อาศัยอยู่ในญี่ปุ่น... นั่นคือความสุขที่ยิ่งใหญ่ของครูอาสาสมัครที่โรงเรียนภาษาเวียดนาม Cay Tre (โอซาก้า ประเทศญี่ปุ่น)

โรงเรียนภาษาเวียดนาม Cay Tre เป็นโรงเรียนที่ดำเนินการภายใต้การอุปถัมภ์ของสถานกงสุลใหญ่เวียดนามในโอซากะ ประเทศญี่ปุ่น จัดร่วมกันโดยสมาคมสตรีเวียดนามประจำภูมิภาคคันไซ สมาคมประสานงานกับชาวเวียดนามโพ้นทะเล และมหาวิทยาลัยภาษาและการศึกษาระหว่างประเทศ (มหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอย )

นักเรียนอายุระหว่าง 5 ถึง 14 ปี กว่า 100 คน ลงทะเบียนเข้าเรียนชั้นเรียนภาษาเวียดนามที่จัดโดยโรงเรียน ชั้นเรียนภาษาเวียดนามจัดขึ้นในรูปแบบการเรียนรู้โดยตรง 2 รูปแบบ (นักเรียนประมาณ 30 คน) และการเรียนรู้แบบออนไลน์ (นักเรียนประมาณ 70 คน) ถือเป็นกิจกรรมเชิงปฏิบัติและสร้างความหมายที่ตอบสนองต่อโครงการ "วันเชิดชูภาษาเวียดนามในชุมชนชาวเวียดนามโพ้นทะเล" ในช่วงปี 2023 - 2030

คุณ Le Thuong ผู้อำนวยการโรงเรียนสอนภาษาเวียดนาม Cay Tre เล่าเกี่ยวกับโรงเรียนแห่งนี้ว่า “โรงเรียนสอนภาษาเวียดนามเป็นโครงการ ด้านการศึกษา ที่เราให้ความสำคัญมาช้านาน นอกจากการสอนภาษาเวียดนามแล้ว เรายังจัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนวัฒนธรรมเพื่อสืบสานรากเหง้า ปลุกความรักที่มีต่อบ้านเกิดและประเทศชาติผ่านภาพลักษณ์ของโรงเรียนในหมู่บ้านที่มีต้นไผ่ ซึ่งเป็นภาพลักษณ์ที่คุ้นเคยของหมู่บ้านเวียดนามทุกแห่ง ส่วนตัวแล้ว ฉันมาจากชนบท ดังนั้นฉันจึงอยากใช้ภาพลักษณ์ของต้นไผ่ในการปลูกฝังความรักชาติและตระหนักถึงรากเหง้า เราสร้างสภาพแวดล้อมให้ครอบครัวชาวเวียดนามได้แลกเปลี่ยนกัน ไม่เพียงแต่เรื่องภาษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเรื่องวัฒนธรรมด้วย เกี่ยวกับประสบการณ์ชีวิตของชาวเวียดนามที่อาศัยอยู่ในต่างแดน”

นางสาวเล ทวง กล่าวว่า ชั้นเรียนภาษาเวียดนามที่โรงเรียนจัดขึ้นโดยไม่เสียค่าใช้จ่าย โดยสร้างขึ้นจากความหลงใหลของคณาจารย์และผู้ก่อตั้งโครงการ โดยหวังว่าจะเป็นสะพานมิตรภาพระหว่างเวียดนามและญี่ปุ่น โรงเรียนได้จัดทำหลักสูตรภาษาเวียดนามที่หลากหลายเพื่อตอบสนองความต้องการของผู้เรียนจำนวนมาก เช่น หลักสูตรภาษาเวียดนามระดับพื้นฐาน การสื่อสารภาษาเวียดนาม; ภาษาเวียดนามเชิงปฏิบัติ ภาษาเวียดนามสำหรับคนทำงาน...การแข่งขันภาษาเวียดนามยังมีส่วนช่วยในการเผยแพร่การเคลื่อนไหวและจิตวิญญาณการเรียนรู้ที่กระตือรือร้นไปสู่คนรุ่นใหม่

นายเหงียน มานห์ ดอง รองประธานคณะกรรมการแห่งรัฐเพื่อชาวเวียดนามโพ้นทะเล กระทรวง การต่างประเทศ กล่าวในโอกาสเปิดชั้นเรียน "รักเวียดนาม" สำหรับเด็กเวียดนามรุ่นที่ 2 และ 3 ในภูมิภาคคันไซ (ประเทศญี่ปุ่น) ว่า "ชั้นเรียนรักเวียดนามจะสร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่มีชีวิตชีวา มีประสิทธิภาพ และเปี่ยมด้วยความรัก ซึ่งจะช่วยปลูกฝังวัฒนธรรมของบรรพบุรุษให้แก่เด็กๆ นั่นจะทำให้จิตวิญญาณของชาวเวียดนามยังคงมีชีวิตอยู่ไม่ว่าชาวเวียดนามจะอาศัยอยู่ที่ใด"

ด้วยการมีส่วนร่วมของครูอาสาสมัคร 14 คน ชั้นเรียนที่โรงเรียนภาษาเวียดนาม Cay Tre จัดขึ้นสดทุกวันเสาร์ ครูไม่เพียงแต่สอนตัวอักษรเท่านั้น แต่ยังถ่ายทอดความรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมเวียดนามให้แก่เด็กเวียดนามที่เรียนและใช้ชีวิตอยู่ในญี่ปุ่นอีกด้วย นอกจากนี้ โรงเรียนยังขยายชั้นเรียนออนไลน์เพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนจากจังหวัดและเมืองต่างๆ ในญี่ปุ่นเข้าถึงการศึกษาของเวียดนามได้อย่างง่ายดาย

นางสาวทู กง ครูอาสาสมัครสอนภาษาเวียดนามที่โรงเรียนสอนภาษาเวียดนามกัยเทร กล่าวว่า “ฉันมีลูกเล็ก 2 คน คนหนึ่งอายุ 5 ขวบ และอีกคนอายุ 8 ขวบ ซึ่งทั้งคู่กำลังเรียนอยู่ที่โรงเรียนอนุบาลและประถมศึกษาในญี่ปุ่น นอกจากการเรียนที่โรงเรียนในท้องถิ่นแล้ว ฉันยังต้องการให้ลูกๆ ของฉันเรียนรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมและภาษาเวียดนามด้วย การอนุรักษ์ภาษาแม่เป็นเรื่องที่คนห่างไกลบ้านกังวลอยู่เสมอ นี่จึงเป็นเหตุผลที่ฉันมาสอนภาษาเวียดนามที่โรงเรียนสอนภาษาเวียดนามกัยเทร”

ตามที่นางสาวทู กง กล่าว การสอนภาษาเวียดนามของเธอและนักเรียนของเธอต้องเผชิญกับความยากลำบากมากมาย นอกเหนือไปจากข้อดีมากมายและความเอาใจใส่จากหน่วยงาน หน่วยงาน และองค์กรต่างๆ ครูที่เข้าร่วมการสอนล้วนเป็นอาสาสมัคร ไม่มีประสบการณ์ในการสอนมากนัก ในขณะที่ไม่มีหลักสูตรการสอนเฉพาะทางสำหรับนักเรียนและเด็กชาวเวียดนามในญี่ปุ่น ในปัจจุบันครูผู้สอนยังคงสอนภาษาเวียดนามตามหลักสูตรสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในเวียดนามอยู่จึงประสบปัญหาต่างๆ มากมาย  

คุณดิงห์ นุง ครูอาสาสมัครที่สอนวัฒนธรรมและการเต้นรำให้กับเด็กๆ ได้เล่าถึงความยากลำบากในการสอนภาษาเวียดนามเพิ่มเติมว่า “เด็กๆ มีอายุต่างกันและกระจัดกระจายอยู่ในหลายๆ ที่ ดังนั้นการต้อนรับจึงแตกต่างกัน เราหวังว่าจะมีสื่อการสอนและวิธีการสอนที่เหมาะสมกับแต่ละวัย นอกจากนี้ การสนับสนุนและความเอาใจใส่จากผู้ปกครองก็มีความสำคัญมากเช่นกันในการช่วยให้การสอนและการเรียนรู้ภาษาเวียดนามประสบความสำเร็จ”

ในฐานะผู้ปกครองที่มีบุตรหลานเรียนภาษาเวียดนามที่โรงเรียนสอนภาษาเวียดนาม Cay Tre คุณ Hoang Van Hoa (ผู้ปกครองของ Yuki) เล่าว่า “ลูกของผมเกิดที่ประเทศญี่ปุ่น ดังนั้นการไม่รู้ภาษาแม่จึงถือเป็นข้อเสียเปรียบอย่างมาก ดังนั้น ผมจึงต้องการให้ลูกของผมเรียนรู้เกี่ยวกับบ้านเกิดของตนเอง สถานที่ที่พ่อแม่ของเขาเกิด และสามารถสื่อสารด้วยภาษาเวียดนามได้ผ่านการเรียนภาษาเวียดนาม”

คุณ Tran Hai Minh (ผู้ปกครองของเด็ก 2 คนที่เรียนในชั้นเรียนภาษาเวียดนาม) มีความคิดเห็นแบบเดียวกันว่า “ฉันรู้สึกซาบซึ้งใจในความมีน้ำใจของครูอาสาสมัครมาก พวกเขาสนับสนุนและสอนลูกของฉันอย่างจริงใจเสมอมา การที่เห็นว่าลูกของฉันสามารถเรียก “แม่” “พ่อ” และพูดคำภาษาเวียดนามได้หลายคำทำให้เรามีความสุขมาก ความปรารถนาสูงสุดของเราคือให้เขาสามารถสื่อสารกับปู่ย่าตายายได้เมื่อเขากลับถึงบ้านเกิด”

ในฐานะคนญี่ปุ่นแต่ทุ่มเทให้กับการสอนภาษาเวียดนามมาหลายปี ศาสตราจารย์ชิมิซึ มาซาอากิ หัวหน้าภาควิชาภาษาเวียดนาม มหาวิทยาลัยโอซากะ (ประเทศญี่ปุ่น) กล่าวว่า “ปัจจุบันจำนวนชาวเวียดนามที่อาศัยอยู่ในญี่ปุ่นมีมากกว่า 560,000 คน และเราเชื่อว่าการรู้ภาษาของกันและกันมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อการพัฒนาการแลกเปลี่ยนระหว่างญี่ปุ่นและเวียดนาม นอกจากนี้ เพื่อให้รู้จักภาษาและวัฒนธรรมของกันและกัน ฉันคิดว่าสิ่งสำคัญคือคุณต้องมีความรู้เกี่ยวกับภาษาและวัฒนธรรมของบ้านเกิดของคุณอย่างเต็มที่ เพื่อบรรลุเป้าหมายดังกล่าว กุญแจสำคัญในการแลกเปลี่ยนระหว่างญี่ปุ่นและเวียดนามในอนาคตคือให้เด็กเวียดนามในญี่ปุ่นได้เรียนรู้ภาษาแม่ของตนอย่างมั่นคง ฉันหวังว่าโรงเรียนสอนภาษาเวียดนาม Cay Tre จะช่วยพัฒนาทรัพยากรมนุษย์เพื่อเชื่อมโยงกิจกรรมการแลกเปลี่ยนระหว่างญี่ปุ่นและเวียดนามในอนาคต”

ความพยายามของโรงเรียนสอนภาษาเวียดนาม Cay Tre ในการอนุรักษ์ภาษาประจำชาติ ถือเป็นกิจกรรมเฉพาะอย่างหนึ่ง นอกเหนือจากกิจกรรมอื่นๆ เช่น การประกวด "ค้นหาเอกอัครราชทูตเวียดนามในต่างแดน" การสร้างชั้นวางหนังสือภาษาเวียดนาม... การมีส่วนสนับสนุนโครงการ "วันเชิดชูภาษาเวียดนามในชุมชนชาวเวียดนามในต่างแดน" ในช่วงปี 2023 - 2030

ด้วยชุมชนชาวเวียดนามมากกว่า 6 ล้านคนที่อาศัย ทำงาน และศึกษาในประเทศและดินแดนต่างๆ ทั่วโลก ภาษาเวียดนามจึงถือเป็นด้ายเชื่อมโยงพวกเขากับบ้านเกิดและรากเหง้าของพวกเขา การสอนภาษาเวียดนามให้กับคนเวียดนามรุ่นที่ 2 และ 3 ในต่างแดนเปรียบเสมือนการ “จุดไฟ” แห่งความรักที่มีต่อบ้านเกิดและประเทศชาติในตัวพวกเขา เพื่อว่าในอนาคตเมื่อพวกเขาเติบโตขึ้นมาเป็นพลเมืองโลก คนรุ่นใหม่ของชาวเวียดนามที่ไปใช้ชีวิตต่างประเทศจะได้ไม่ลืมรากเหง้าของพวกเขา พวกเขาคือทูตผู้เผยแผ่ความงดงามของภาษาและวัฒนธรรมเวียดนามสู่ชุมชนนานาชาติ./.

ที่มา: https://dangcongsan.vn/multimedia/mega-story/megastory-nuoi-duong-tinh-yeu-que-huong-dat-nuoc-qua-nhung-gio-hoc-tieng-viet-683661.html