รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ฮวง ลอง อดีตผู้อำนวยการ กรม วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการฝึกอบรม กระทรวงสาธารณสุข ให้สัมภาษณ์กับผู้สื่อข่าว เตี่ยน ฟอง ว่า การตัดสินใจเลือกมหาวิทยาลัยที่จะฝึกอบรมแพทย์นั้น จำเป็นต้องพิจารณาจากการประเมินอย่างรอบด้าน เป็นกลาง และครอบคลุม เพราะเป้าหมายสูงสุดคือคุณภาพของบุคลากรทางการแพทย์หลังจากสำเร็จการศึกษา
รองศาสตราจารย์ ดร.เหงียน ฮวง ลอง ยืนยันว่าภารกิจเร่งด่วนของหน่วยงานบริหารจัดการคือการประเมินคุณภาพการฝึกอบรมทางการแพทย์ทั่วประเทศอย่างครอบคลุม โดยการปรับใช้โซลูชันอย่างสอดประสานกันเพื่อรับประกันคุณภาพการฝึกอบรมทางการแพทย์โดยเฉพาะและทรัพยากรบุคคลทางการ แพทย์ โดยรวม หน่วยงานต่างๆ จำเป็นต้องทบทวน ปรับปรุงมาตรฐาน หลักเกณฑ์ และกระบวนการประเมินให้เข้มงวดยิ่งขึ้น รวมถึงเปิดศูนย์ฝึกอบรมและโครงการฝึกอบรมทางการแพทย์แห่งใหม่ เสริมสร้างการตรวจสอบ การกำกับดูแล และการประเมินคุณภาพการฝึกอบรม เสริมสร้างการตรวจสอบสถานที่ฝึกอบรมและคุณภาพของโครงการให้สอดคล้องกับมาตรฐานสากล การจัดการสอบระดับชาติเพื่อประเมินศักยภาพในการปฏิบัติงานด้านการตรวจและรักษาพยาบาลเพื่อขอใบรับรองแพทย์ตามบทบัญญัติของกฎหมายว่าด้วยการตรวจและรักษาพยาบาล (พ.ศ. 2566) ก็ถือเป็นเรื่องเร่งด่วนเช่นกัน

หัวหน้ากรมอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า กำลังดำเนินการร่างระเบียบเกี่ยวกับการรับนักศึกษาเข้าศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยในปี พ.ศ. 2569 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมยังคงเข้มงวดคุณภาพการรับนักศึกษาเข้าศึกษาในสาขาวิชาเฉพาะบางสาขา เช่น สาธารณสุข ครู ฯลฯ กรมอุดมศึกษายืนยันว่า เมื่อกฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษาฉบับปรับปรุงมีผลบังคับใช้ กระทรวงจะยกระดับมาตรฐานการเปิดสอนสาขาวิชาเฉพาะทางแพทยศาสตร์และสาธารณสุขโดยทั่วไป หนังสือเวียนที่เกี่ยวกับการเปิดรับนักศึกษาเข้าศึกษาจะระบุคุณสมบัติของอาจารย์และอัตราส่วนอายุของอาจารย์ในโรงเรียนเอกชน กระทรวงสาธารณสุขเป็นผู้ออกมาตรฐานด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและห้องอเนกประสงค์ แต่ข้อกำหนดเบื้องต้นสำหรับการเปิดสอนสาขาวิชาแพทยศาสตร์คือการมีโรงพยาบาลหรือคลินิกที่ได้มาตรฐาน
นายเหงียน คิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ใน 3 สาขา ได้แก่ การฝึกอบรมด้านการสอน การแพทย์ และกฎหมาย จำเป็นต้องไม่เพียงแต่ควบคุมปัจจัยนำเข้าและผลลัพธ์เท่านั้น แต่ยังต้องควบคุมกระบวนการทั้งหมดด้วย
ร่างกฎหมายการอุดมศึกษาได้ปรับปรุงกฎระเบียบที่เกี่ยวข้องกับโครงการฝึกอบรมเพื่อส่งเสริมประสิทธิภาพของทรัพยากร โครงสร้างพื้นฐานทางเทคนิค และโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ร่างกฎหมายได้กำหนดการตรวจสอบเบื้องต้นสำหรับโครงการฝึกอบรมด้านการฝึกอบรมครู สาธารณสุข และกฎหมายไว้อย่างชัดเจน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เกณฑ์ในการรับรองคุณภาพของปัจจัยการผลิตต้องเป็นไปตามระเบียบของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมระบุว่า ร่างกฎหมายฉบับนี้ยังมีกฎระเบียบเพื่อแก้ไขปัญหาการตรวจสอบอย่างเป็นทางการ โดยเน้นย้ำผลการตรวจสอบมากเกินไปโดยไม่สะท้อนคุณภาพที่แท้จริงของโครงการฝึกอบรม โดยเฉพาะอย่างยิ่งในสาขาเฉพาะ
ที่มา: https://tienphong.vn/nang-chuan-mo-nganh-y-khoa-post1801328.tpo






การแสดงความคิดเห็น (0)