จังหวัดเหงะอานมุ่งมั่นที่จะให้ตำบลและอำเภออย่างน้อยร้อยละ 90 เป็นไปตามมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยสำหรับทุกคน

จังหวัดเหงะอานได้ตั้งเป้าหมายสำหรับช่วงปี 2026-2028 ไว้ว่า อัตราการเข้าเรียนของเด็กอายุ 3-5 ปีในโรงเรียนอนุบาลจะอยู่ที่ 92% ทุกปี และสำหรับตำบลที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เป้าหมายจะอยู่ที่อย่างน้อย 90%

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานได้ออกแผนฉบับที่ 410/KH-UBND ลงวันที่ 21 พฤษภาคม 2569 ว่าด้วยการดำเนินงาน การศึกษา ปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปีในจังหวัด ระหว่างปี 2569-2573

ในแผนดังกล่าว คณะกรรมการประชาชนจังหวัดเหงะอานได้ตั้งเป้าหมายว่า ในช่วงปี 2026-2028 อัตราการเข้าเรียนประจำปีของเด็กอายุ 3-5 ปีในโรงเรียนอนุบาลจะสูงถึงร้อยละ 92 และสำหรับตำบลที่มีสภาพ เศรษฐกิจและสังคม ที่ยากลำบากเป็นพิเศษ อัตราดังกล่าวจะต้องสูงถึงอย่างน้อยร้อยละ 90

ในแต่ละปี สัดส่วนของเด็กอายุ 3 ถึง 5 ปีที่สำเร็จการศึกษาหลักสูตรการศึกษาปฐมวัยตามกลุ่มอายุจะสูงถึงอย่างน้อย 85% และสำหรับชุมชนที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ สัดส่วนนี้จะสูงถึงอย่างน้อย 80%

โรงเรียนอนุบาลของรัฐทุกแห่งต้องมีห้องเรียนหนึ่งห้องต่อชั้นเรียน พยายามให้โรงเรียนอนุบาลร้อยละ 80 มีสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การเรียนการสอน วัสดุอุปกรณ์ ของเล่น และครูผู้สอนที่เพียงพอตามมาตรฐานที่กำหนด และอัตราห้องเรียนที่มั่นคงจะสูงถึงร้อยละ 90 ภายในปี 2028 ประมาณร้อยละ 78 (102 ตำบลและเขต) ในจังหวัดจะบรรลุมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี

การแสดงศิลปะการแสดงที่โรงเรียนอนุบาลลิตเติลแบมบู จังหวัด เหงะอาน ภาพ: CSCC

ในช่วงปี 2029-2030 อัตราการเข้าเรียนของเด็กอายุ 3-5 ปีในระดับก่อนวัยเรียนต่อปีจะต้องสูงถึงอย่างน้อย 95% สำหรับชุมชนที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ จะต้องสูงถึงอย่างน้อย 92% นอกจากนี้ ร้อยละของเด็กอายุ 3-5 ปีที่สำเร็จการศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนตามเกณฑ์อายุจะต้องสูงถึงอย่างน้อย 90% สำหรับชุมชนที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ จะต้องสูงถึงอย่างน้อย 85% สถานศึกษาในระดับก่อนวัยเรียนจะต้องมีโครงสร้างพื้นฐาน อุปกรณ์การเรียนการสอน สื่อการเรียนการสอน ของเล่น และครูผู้สอนที่มีคุณสมบัติเหมาะสมตามมาตรฐานที่กำหนดไว้ ร้อยละ 90 หรือมากกว่า และร้อยละของห้องเรียนที่มีโครงสร้างแข็งแรงจะต้องสูงถึงอย่างน้อย 95%

ภายในปี 2030 อย่างน้อยร้อยละ 90 (120 ตำบลและเขต) ในจังหวัดจะต้องบรรลุมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปีอย่างทั่วถึง

จังหวัดเหงะอานกำลังระดมทรัพยากรต่างๆ เพื่อดำเนินการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปีอย่างทั่วถึง ภาพ: CSCC

เพื่อให้บรรลุเป้าหมายดังกล่าว คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดได้กำหนดภารกิจและแนวทางแก้ไขหลายประการ ซึ่งรวมถึงการมุ่งเน้นเสริมสร้างความเป็นผู้นำและการชี้นำของคณะกรรมการพรรคและรัฐบาลทุกระดับ การสร้างความสอดคล้องในการประสานงานระหว่างทุกระดับและทุกภาคส่วนในการดำเนินการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี การพัฒนาและปรับปรุงคุณภาพการศึกษาปฐมวัยภาคเอกชนเพื่อเพิ่มอัตราการเข้าเรียนของเด็กอายุ 3-5 ปี การลงทุนในการพัฒนาเครือข่ายโรงเรียน ห้องเรียน สิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การเรียนการสอน วัสดุอุปกรณ์ และของเล่น และการระดมทรัพยากรเพื่อดำเนินการจัดการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี...

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ควรดำเนินการตามนโยบายพัฒนาการศึกษาปฐมวัยอย่างมีประสิทธิภาพในชุมชนที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมยากลำบากเป็นพิเศษ พื้นที่ชนกลุ่มน้อยและพื้นที่ภูเขา เขตชายแดน เกาะ พื้นที่ชายฝั่ง พื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่น และพื้นที่ที่มีเขตอุตสาหกรรม กลุ่มอุตสาหกรรม และเขตแปรรูปเพื่อการส่งออก ควรคิดค้นวิธีการศึกษาปฐมวัยใหม่ๆ และปรับปรุงประสิทธิภาพของโครงการการศึกษาปฐมวัยใหม่ให้ดียิ่งขึ้น

จังหวัดเหงะอานตั้งเป้าหมายที่จะให้ตำบลและอำเภออย่างน้อยร้อยละ 90 จากทั้งหมด 120 แห่งในจังหวัด มีมาตรฐานการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี ภายในปี 2030 (ภาพ: กรมความมั่นคงสาธารณะ)

ในแผนดังกล่าว คณะกรรมการประชาชนจังหวัดได้มอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเป็นประธานและประสานงานกับหน่วยงาน องค์กร และหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อจัดระเบียบการดำเนินงานตามแผน ให้คำแนะนำเกี่ยวกับการจัดตั้งคณะกรรมการกำกับดูแลระดับจังหวัดเพื่อการส่งเสริมการศึกษาอย่างทั่วถึง มอบหมายภารกิจให้แก่สมาชิกตามหน้าที่และความรับผิดชอบ ประสานงานกับหน่วยงานและองค์กรที่เกี่ยวข้องเพื่อสั่งการให้ท้องถิ่นพัฒนาแผนเครือข่ายโรงเรียนและห้องเรียน จัดลำดับความสำคัญของการจัดสรรที่ดิน จัดการ บูรณาการ และใช้ประโยชน์จากงบประมาณ โครงการ และแผนงานอย่างมีประสิทธิภาพ... เพื่อสร้างโครงสร้างพื้นฐานและอุปกรณ์สำหรับการศึกษาปฐมวัยในทิศทางที่เป็นมาตรฐานและทันสมัย ​​ส่งเสริมการส่งเสริมการศึกษาในชุมชน ระดมทรัพยากรเพื่อลงทุนในการก่อสร้างและพัฒนาการศึกษาปฐมวัย และบรรลุวัตถุประสงค์ของแผน

คณะกรรมการประชาชนจังหวัดขอให้คณะกรรมการแนวร่วมปิตุภูมิจังหวัด หน่วยงาน องค์กร และหน่วยงานทางสังคมและการเมืองที่เกี่ยวข้องในจังหวัด ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับทุกระดับของรัฐบาลและภาคการศึกษา เพื่อระดมและสร้างเงื่อนไขที่เอื้ออำนวยต่อทรัพยากรทางสังคม (วัสดุ บุคลากร การเงิน) เพื่อสนับสนุนสถานศึกษาปฐมวัย โดยเฉพาะในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ เพื่อให้บรรลุเป้าหมายการศึกษาทั่วถึงอย่างประสบผลสำเร็จ และเพื่อเสริมสร้างการกำกับดูแลและการวิพากษ์วิจารณ์ทางสังคมเกี่ยวกับการดำเนินนโยบาย โครงการ และแผนงานที่เกี่ยวข้องกับการศึกษาปฐมวัยในจังหวัด เพื่อให้มั่นใจว่านโยบายต่างๆ ได้รับการนำไปใช้อย่างถูกต้องและมีประสิทธิภาพสำหรับกลุ่มเป้าหมาย

คณะกรรมการประชาชนประจำตำบลและเขตจะต้องผนวกเป้าหมายการศึกษาปฐมวัยสำหรับเด็กอายุ 3-5 ปี เข้าไว้ในแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมประจำปีและแผนระยะหลายปี เป็นผู้นำในการประสานงานกับกรมการศึกษาและการฝึกอบรมและหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อทบทวนและวางแผนเครือข่ายโรงเรียนอนุบาลและห้องเรียน และดูแลให้มีการจัดสรรที่ดินสำหรับการก่อสร้างและพัฒนาโรงเรียนและห้องเรียนให้สอดคล้องกับการพัฒนาท้องถิ่น...

ที่มา: https://baophapluat.vn/nghe-an-phan-dau-it-nhat-90-xa-phuong-dat-chuan-pho-cap-giao-duc-mam-non.html