ดร. ฮวง ถิ ฮ่อง ตรัง (อายุ 32 ปี) อาจารย์ภาควิชาภาษารัสเซีย มหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ ได้รับรางวัล “ครูรุ่นเยาว์ดีเด่น” ของนครโฮจิมินห์ ประจำปี 2567 จากสหภาพเยาวชนนครโฮจิมินห์
“ฉันรู้สึกยินดีและภูมิใจที่ได้รับรางวัลนี้ติดต่อกันสองปีซ้อน มันเป็นแรงบันดาลใจให้ฉันมุ่งมั่นทำงานด้าน การศึกษา ต่อไป และยังเป็นเสมือนของขวัญแห่งความกตัญญูที่ฉันอยากส่งต่อให้กับคุณครูของฉัน ผู้ซึ่งได้ชี้นำฉันสู่เส้นทางอาชีพการให้ความรู้แก่ผู้คน” แพทย์หญิงกล่าว "ด้วยเหตุผลบางอย่าง ฉันจึงเลือกเรียนที่มหาวิทยาลัยการศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ ที่นี่เป็นที่ที่ฉันได้พบกับ "ครูคนแรก" ของฉัน (คุณตรัน ถิ เกว อดีตอาจารย์ประจำโรงเรียน PV) เธอสอนคำศัพท์ภาษารัสเซียคำแรกในชีวิตให้ฉัน เธอจุดประกายความรักในการสอนในตัวฉัน ความทุ่มเทและความรับผิดชอบของเธอหล่อเลี้ยงจิตวิญญาณของฉัน ช่วยให้ฉันมองเห็นอนาคตในวิชาชีพครู" คุณตรังเล่า อย่างไรก็ตาม หลังจากสำเร็จการศึกษาจากมหาวิทยาลัย (ในฐานะผู้กล่าวคำอำลาของวิชาเอกการสอนสองภาษารัสเซีย-อังกฤษ) คุณตรังยอมรับว่าเธอต้องเผชิญกับความจริงอันโหดร้ายของภาระในการ "หาเลี้ยงชีพ" เธอจึงต้องละทิ้งความฝันที่จะเป็นครูไปชั่วคราว "ฉันตัดสินใจสมัครขอทุนไปเรียนที่รัสเซีย มันเหมือนได้หลีกหนีจากความกดดันของชีวิต ในดินแดนที่แปลกตา ฉันโชคดีที่ได้พบกับ "ครูคนที่สอง" ของฉัน (คุณสตาริโควา กาลินา นิโคลาเยฟนา อดีตอาจารย์ประจำมหาวิทยาลัยวิจัยแห่งชาติทอมสค์ ประเทศรัสเซีย - PV) ซึ่งเป็นอาจารย์ที่ปรึกษาของฉัน เธอไม่เพียงแต่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังดูแลฉันในทุกช่วงเวลาของชีวิตอีกด้วย" แพทย์หญิงกล่าวต่อ "เมื่อฉันสอบวิทยานิพนธ์ปริญญาเอกได้สำเร็จ เธอถามฉันว่าฉันวางแผนจะเริ่มต้นอาชีพอย่างไร จากนั้นเธอก็เล่าถึงคำสอนที่ลึกซึ้งมาก ซึ่งฉันยังคงจำได้อย่างชัดเจนจนถึงทุกวันนี้ ว่าไม่ว่าฉันจะสะสมความรู้ไว้มากแค่ไหน หากฉันไม่ถ่ายทอดมันออกไป มันก็จะค่อยๆ หายไป ภารกิจของนักวิจัยไม่ใช่แค่การค้นหาสิ่งใหม่ๆ เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการถ่ายทอดความรู้ให้กับคนรุ่นต่อไปด้วย การสอนเป็นอาชีพที่สามารถบรรลุภารกิจนั้นได้ดีที่สุด คำสอนเหล่านั้นสร้างแรงบันดาลใจให้ฉันอย่างมาก ช่วยให้ฉันตระหนักถึงความงดงามและความหมายที่แท้จริงของวิชาชีพครู" คุณตรังเปิดเผย คุณตรังตัดสินใจกลับประเทศ กลับไปยังมหาวิทยาลัยการศึกษานครโฮจิมินห์ เพื่อสานต่อเส้นทางการถ่ายทอดความรักและความรู้สู่คนรุ่นต่อไป “วิชาชีพครูทำให้ฉันรู้สึกถึงความสมบูรณ์และความหมายในชีวิต ไม่ใช่แค่เพียงการถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นโอกาสในการสร้างอิทธิพลเชิงบวกต่อชีวิตของนักศึกษา มีส่วนช่วยในการสร้างประเทศชาติในอนาคต” คุณตรังกล่าว พร้อมเสริมว่า “มีคนพูดว่า ‘ถ้าหมอทำผิดพลาด เขาจะต้องเสียชีวิต และถ้าวิชาชีพครูผิดพลาด มันจะทำลายคนรุ่นต่อๆ ไป’” ทุกครั้งที่ฉันเห็นนักศึกษาก้าวหน้า เอาชนะความยากลำบาก และประสบความสำเร็จ ฉันรู้สึกเหมือนได้มีส่วนร่วมเล็กๆ น้อยๆ ในเส้นทางของพวกเขา นอกจากนี้ วิชาชีพครูยังเปิดโอกาสให้ฉันได้หวนรำลึกถึงช่วงเวลาแห่งการเป็นนักศึกษา เป็นผู้สืบทอดตำแหน่งครูที่ให้โอกาสฉันได้เข้าถึงความรู้” คุณตรังกล่าวว่า การจะเป็นครูที่ดีได้นั้น จำเป็นต้องมีปัจจัยหลายประการ ได้แก่ ความรู้ความเชี่ยวชาญที่มั่นคง การปรับปรุงความรู้อย่างสม่ำเสมอ และการพัฒนาทักษะการสอน นอกจากนี้ ความรักในวิชาชีพ ความอดทน และความสามารถในการรับฟัง ก็เป็นปัจจัยสำคัญที่ขาดไม่ได้เช่นกัน ท้ายที่สุด ความยืดหยุ่นและความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางการศึกษา จะช่วยให้ครูสามารถพัฒนาวิชาชีพได้อย่างยั่งยืน...
ดร. ฮวง ถิ ฮอง ตรัง
ภาพถ่าย: NVCC
Thanhnien.vn
ที่มา: https://thanhnien.vn/nu-tien-si-2-lan-duoc-vinh-danh-18524111918401797.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)