ศาสตราจารย์ Pham Tat Dong กล่าวว่าเราจะต้องฝึกฝนคนรุ่นให้มีความสามารถในการปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลง |
เศรษฐกิจ แห่งความรู้ต้องอาศัยการศึกษาแบบเปิด
คุณประเมินความสำคัญของ การศึกษา แบบเปิดอย่างไร?
กระบวนการก้าวเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 จะต้องเห็นอย่างชัดเจนว่าความรู้ที่โรงเรียนมอบให้เป็นเพียงทุนเริ่มต้นเท่านั้น ทุนนั้นไม่เพียงพอสำหรับชีวิต ความรู้หลังมัธยมศึกษา บวกกับความรู้ที่ได้รับจากการเรียนรู้ตลอดชีวิต คือความรู้ที่การพัฒนาเศรษฐกิจฐานความรู้ต้องการจากพลเมืองทุกคน ดังนั้น การศึกษาแบบเปิดจึงเป็นสิ่งจำเป็น
ในความคิดของผม การศึกษาแบบเปิดจะสร้างระบบทรัพยากรการศึกษาแบบเปิดที่เป็นดิจิทัล หลากหลาย และหลากหลายสาขาวิชา โดยไม่มีอุปสรรคในการเข้าถึง ซึ่งจะทำให้ทุกคนสามารถเข้าถึงสื่อการเรียนรู้ที่จำเป็นได้ ด้วยเหตุนี้ จำนวนผู้เรียนรู้ผ่านทรัพยากรการศึกษาแบบเปิดจึงไม่ถูกจำกัด
ในระบบการศึกษาแบบเปิด มหาวิทยาลัยเปิดคือพลังสำคัญในการเปิดหลักสูตรออนไลน์ ด้วยอุปกรณ์เคลื่อนที่อัจฉริยะ แต่ละหลักสูตรจึงสามารถรองรับผู้คนได้หลายคนในเวลาเดียวกัน
มหาวิทยาลัยเปิดทั่วโลกมักไม่พิจารณาคุณสมบัติในการเข้าศึกษา ใครก็ตามที่ต้องการศึกษาต่อในระดับมหาวิทยาลัยก็สามารถได้รับความรู้ได้ ปัญหาคือนักศึกษาจะเรียนรู้อย่างไรเพื่อตอบสนองความต้องการทางความรู้ของตนเอง และหากนักศึกษาต้องการได้รับประกาศนียบัตร สถาบันจะเป็นผู้กำหนดว่าความรู้ที่เพียงพอจะเพียงพอหรือไม่
ในความคิดของฉัน โรงเรียนอาชีวศึกษา โรงเรียนวิชาชีพ และมหาวิทยาลัยเปิด จะสร้างเงื่อนไขการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับทุกคนในทิศทางของการสร้างบริการการเรียนรู้ที่เป็นสากล การเรียนรู้แบบเฉพาะบุคคล และมีส่วนสนับสนุนในการสร้างแรงงานที่มีคุณภาพสูง ซึ่งเป็นความก้าวหน้าเชิงกลยุทธ์ในการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคม
งานประจำวันของผู้คนเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ คุณคิดว่าจำเป็นต้องอัปเดตความรู้บ่อยแค่ไหน?
ใช่แล้ว ในโลกยุคใหม่ งานประจำวันของผู้คนเปลี่ยนแปลงอยู่เสมอ และจำเป็นต้องมีการปรับปรุงความรู้อย่างต่อเนื่อง กล่าวคือ เราต้องเรียนรู้อย่างทันท่วงที ต้องการสิ่งที่เป็นประโยชน์ที่สุด ดังนั้นเราจึงต้องปรับปรุงความรู้อย่างสม่ำเสมอ และเรียนรู้ที่จะทำงานให้เป็นประโยชน์
การศึกษาแบบเปิดเป็นการศึกษาที่ไร้อุปสรรคสำหรับผู้เรียน หากผู้เรียนไม่มีเงื่อนไขในการเข้าเรียน ก็สามารถเรียนออนไลน์ เรียนได้ทุกเวลาตามเนื้อหาที่กำหนด เรียนที่บ้าน เรียนตอนเย็น... การศึกษาแบบเปิดโดยทั่วไปเปิดกว้างในทุกแง่มุมสำหรับผู้เรียน และมีค่าใช้จ่ายที่ถูกกว่ามาก
หากเราไม่เรียนรู้และอัปเดตความรู้อย่างต่อเนื่อง เราจะถูกปัญญาประดิษฐ์และเทคโนโลยีขั้นสูงแซงหน้าไป ดังนั้น เราต้องเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง พัฒนาความสามารถในการปรับตัว สร้างสรรค์ และเตรียมพร้อมรับมือกับปัญหาที่ไม่อาจคาดการณ์ได้อยู่เสมอ
ต้องเตรียมตัวอะไรบ้างสำหรับการใช้ชีวิตในโลก VUCA?
ดังนั้น ในความคิดของคุณ การศึกษาควรเตรียมความพร้อมให้ผู้คนสามารถดำรงชีวิตอยู่ในโลกที่ผันผวนและคาดเดาไม่ได้อย่างไร?
อาจกล่าวได้ว่าโลกกำลังอยู่ในช่วงที่ซับซ้อน เปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ไม่สามารถคาดเดาได้ ปรากฏการณ์ต่างๆ มากมายเกิดขึ้นอย่างคลุมเครือ ไม่ชัดเจน ไม่รู้ว่าจะจบลงอย่างไร จะรับมืออย่างไร... หลายแหล่งการผลิตกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว มีปัญหาและความเสี่ยงในการตกงานมากมายที่ผู้คนต้องเผชิญ
ในโลกยุคใหม่ เหตุการณ์และเหตุการณ์ต่างๆ มักเกิดขึ้นทั่วโลก และการเผชิญหน้าระหว่างมนุษย์มีความซับซ้อนอย่างยิ่ง ดังนั้น จำเป็นต้องมีการพัฒนาเทคโนโลยีใหม่ๆ และโดยเฉพาะอย่างยิ่ง จำเป็นต้องฝึกฝนคนรุ่นต่อรุ่นให้ปรับตัวเข้ากับการเปลี่ยนแปลง การศึกษาจำเป็นต้องคำนึงถึงเงื่อนไขในการปรับตัวเข้ากับโลก VUCA เพื่อให้มีโปรแกรมการฝึกอบรมที่เหมาะสม
การระเบิดของเทคโนโลยีส่งผลต่อการเชื่อมต่อระดับโลกของเยาวชนในปัจจุบันอย่างไรในมุมมองของคุณ?
โลกที่เราอาศัยอยู่นี้เป็นโลกที่ผันผวน มีการเปลี่ยนแปลงที่คาดเดาไม่ได้ หลายสาขาการผลิตกำลังพัฒนาอย่างรวดเร็ว ความยากลำบากและความเสี่ยงมากมายที่ผู้คนต้องเผชิญ VUCA World คือชื่อของโลกที่เต็มไปด้วยความผันผวน ความไม่แน่นอน ความซับซ้อน และความคลุมเครือ
ผู้เชี่ยวชาญหลายท่านได้แนะนำทักษะที่จำเป็นแก่รัฐบาล ซึ่งควรรวมอยู่ในโครงการการศึกษาทุกระดับ ดังนั้น จึงจำเป็นต้องมุ่งเน้นการสร้างและพัฒนาทักษะต่างๆ เช่น ความร่วมมือ การสื่อสาร การวิจารณ์ ความคิดสร้างสรรค์ และการเรียนรู้ตลอดชีวิต
เด็กๆ ต้องเรียนรู้ด้วยวิธีที่แตกต่าง ไม่ใช่การเรียนรู้แบบตายตัว ทำตามโปรแกรมที่น่าเบื่อ สอนตามรูปแบบ เราต้องมีปฏิสัมพันธ์กันมากขึ้น ร่วมมือกันมากขึ้นในการแก้ปัญหา หากเราไม่สอนเด็กๆ ให้รู้จักการทำงานร่วมกันเป็นกลุ่ม ไม่สอนความรู้ที่จำเป็นต่อการปฏิบัติตัวกับเครื่องจักร สิ่งเหล่านี้จะ... พัง
ด้วยเหตุนี้ ผู้คนจึงกล่าวว่าโลก VUCA กำลังเกิดขึ้นอย่างต่อเนื่อง โควิด-19 หรือการปรากฏตัวของ ChatGPT ก็ทำให้โลกเปลี่ยนแปลงไปเช่นกัน ดังนั้น ผู้คนจึงต้องก้าวไปข้างหน้าและมีความสามารถในการปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ที่ซับซ้อน การที่จะอยู่ในโลกนี้ได้ จำเป็นต้องมีปัจจัยพื้นฐานบางอย่าง เช่น ความคิดสร้างสรรค์และความรู้ เพื่อรับมือกับปัญหา
ตามธรรมเนียมแล้ว เด็กๆ มักจะเข้าชั้นเรียนในช่วงกลางวันเพื่อฟังการบรรยาย ในชั้นเรียนแบบกลับด้าน ครูจะมอบหมายการบ้านในตอนเย็น และนักเรียนจะศึกษาด้วยตนเอง วันรุ่งขึ้นในชั้นเรียน นักเรียนจะทำงานร่วมกับครูเพื่อแก้ปัญหาและงานเฉพาะอย่าง
มีวิธีการเรียนรู้มากมาย เช่น การเรียนรู้แบบโครงงาน การให้นักเรียนร่วมกันแก้ปัญหา หรือการสร้างผลิตภัณฑ์ที่สามารถขายหรือเผยแพร่ได้... แต่การที่จะปรับตัวให้เข้ากับโลก VUCA การเรียนรู้แบบออนไลน์ยังคงเป็นสิ่งสำคัญที่สุด
ในเวียดนาม ปัญหาแรกในการเรียนออนไลน์คือเครื่องคอมพิวเตอร์ ปัญหาที่สองคือระดับของครู เพราะนักเรียนทุกคนไม่ได้มีคอมพิวเตอร์สำหรับเรียน หรือไม่มีสมาร์ทโฟนสำหรับเชื่อมต่อข้อมูล
ในส่วนของครู เมื่อครูสอนในห้องเรียน การถือชอล์กนั้นแตกต่างจากการสอนออนไลน์ การสอนออนไลน์หมายถึงการเตรียมบทเรียนที่หลากหลาย การมีปฏิสัมพันธ์กันมากขึ้น การมีภาพประกอบมากขึ้น ปัญหาที่ครูเสนอต้องใช้ความคิดมากขึ้น นั่นคือการตอบคำถามที่ถามอยู่เสมอ
การเรียนรู้ออนไลน์ต้องอาศัยเกม ภาพ และการโต้ตอบที่มีชีวิตชีวา ดังนั้น เมื่อเข้าสู่โลก VUCA โรงเรียนจึงต้องแตกต่าง ไม่เหมือนโรงเรียนแบบเดิมๆ
นักวิทยาศาสตร์หลายคนมองว่าคนเจเนอเรชันอัลฟ่าคือคน “ดิจิทัลโดยธรรมชาติ” พวกเขาเรียกคนรุ่นนี้ด้วยชื่อต่างๆ มากมาย เช่น “คนรุ่นแว่นตา” “คนรุ่นหน้าจอ” “คนรุ่นอินเทอร์เน็ต”… (ภาพ: Thu Phuong) |
ต้องได้รับความเอาใจใส่จากระบบการศึกษา
ในโลก VUCA นี้ ปัญหาคืออะไร? นักศึกษารุ่นปัจจุบันกำลังเผชิญกับความยากลำบากหรือไม่?
Gen Z คือกลุ่มคนเกิดระหว่างปี พ.ศ. 2540-2555 ซึ่งมีความแตกต่างอย่างมากทั้งในด้านความสามารถและบุคลิกภาพจากคนรุ่นก่อน พวกเขาเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้เร็วกว่าพ่อแม่ มีความสามารถในการเรียนรู้ออนไลน์ มีความคิดวิเคราะห์ที่เฉียบแหลม และมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศที่เหนือกว่า ดังนั้น เมื่อเริ่มต้นการทำงาน คนรุ่น Gen Z จึงมีความคล่องตัวและมีประสิทธิภาพมากขึ้นผ่านการประยุกต์ใช้เทคโนโลยี
เจเนอเรชัน Z ถูกเรียกว่า “เจเนอเรชันเทคโนโลยี” “เจเนอเรชันเครือข่าย” และ “เจเนอเรชันดิจิทัล” คนรุ่นนี้กำลังเผชิญกับโลก VUCA พวกเขาต้องการการศึกษาที่สร้างโอกาสและเงื่อนไขทุกอย่างให้พวกเขาเพื่อพัฒนาตนเองให้เป็นทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูง
คนรุ่นเจเนอเรชัน Z กำลังก้าวไปสู่การเป็นพลเมืองโลกมากขึ้นเรื่อยๆ นั่นคือการเป็นพลเมืองที่มีหลายสัญชาติ และสามารถทำงานในหลากหลายพื้นที่ทั่วโลกได้ อย่างไรก็ตาม การศึกษาในปัจจุบันยังคงมีอุปสรรคมากมายที่ขัดขวางไม่ให้คนรุ่นเจเนอเรชัน Z จำนวนมากเข้าถึงผลพวงจากวัฒนธรรมและเทคโนโลยีสมัยใหม่
ในขณะเดียวกัน เจเนอเรชั่นอัลฟ่าเกิดระหว่างปี พ.ศ. 2556 ถึง พ.ศ. 2571 นับตั้งแต่เกิด เจเนอเรชั่นอัลฟ่าได้ใช้ชีวิตอยู่ในโลกของเทคโนโลยีสมัยใหม่ จมอยู่กับสภาพแวดล้อมดิจิทัล ดังนั้น เด็กที่เกิดในยุคนี้จึงแทบจะสามารถใช้ชีวิตอยู่กับโลกของหน้าจอได้เลยทีเดียว พูดให้ชัดเจนกว่านั้นก็คือ โลกของหน้าจอเปรียบเสมือนพี่เลี้ยงเด็กสำหรับคนรุ่นนี้
นักวิทยาศาสตร์หลายคนมองว่าคนเจเนอเรชันอัลฟ่าคือคน “ดิจิทัลโดยธรรมชาติ” พวกเขาเรียกคนรุ่นนี้ด้วยชื่อต่างๆ มากมาย เช่น “คนรุ่นแว่นตา” “คนรุ่นหน้าจอ” “คนรุ่นอินเทอร์เน็ต”...
เด็กวัยนี้ไม่ได้ผูกพันทางวัฒนธรรม กล่าวคือ พวกเขายอมรับวัฒนธรรมอื่นนอกเหนือจากวัฒนธรรมของตนเอง คนรุ่นนี้จะได้เดินทางไปต่างประเทศมากขึ้น ใช้ชีวิตใน “บ้าน” ที่เป็นสากลมากขึ้น และมีแนวคิดเรื่องพรมแดนที่กว้างขึ้น
ตรงกันข้าม ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีขั้นสูงจะทำให้ Alpha กลายเป็นเจเนอเรชันที่มีความสามารถในการเชื่อมต่อทั่วโลก เด็กๆ ในยุคนี้จะได้เรียน ทำงาน และเดินทางข้ามประเทศโดยไม่มีอุปสรรคทางภาษาและวัฒนธรรมใดๆ
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง จากเอกสารหลายฉบับ เจเนอเรชันอัลฟ่าจะนิยามแนวคิดเรื่อง “การทำงาน” ใหม่ เปลี่ยนรูปแบบโรงเรียนและรูปแบบการศึกษา การเรียนรู้ตลอดชีวิตจะเป็นวิถีชีวิตของคนรุ่นนี้ บางทีด้วยการเชื่อมต่อระดับโลก เจเนอเรชันอัลฟ่าจะค่อยๆ เลือนหายไปจากขอบเขตทางภูมิศาสตร์ วัฒนธรรม และภาษาแบบดั้งเดิมของประเทศ
Gen Z กำลังเผชิญกับโลก VUCA คุณคิดอย่างไรกับอุปสรรคที่พวกเขาเผชิญอยู่ในปัจจุบัน
เรามักมองคนรุ่นใหม่ด้วยสายตาที่นิ่งเฉย แม้ว่าคนรุ่นใหม่จะเปลี่ยนแปลงไปมากก็ตาม อุปสรรคในปัจจุบันคือมุมมองของผู้ใหญ่ที่มีต่อคนรุ่นนี้
อาจกล่าวได้ว่าเมื่อเทียบกับคนรุ่นก่อนๆ แล้ว คุณมีพัฒนาการที่เร่งขึ้นอย่างแข็งแกร่งกว่า กล่าวคือ พัฒนาการด้านจิตใจและสติปัญญาของคุณแตกต่างจากบิดาและพี่น้อง ดังนั้น ทุกๆ 10 หรือ 15 ปี จะมีคนรุ่นหนึ่งที่มีพัฒนาการเร่งขึ้นทั้งด้านจิตวิทยาและร่างกายที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง
จากมุมมองของคุณ ประเด็นสำคัญอะไรบ้างที่จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลง? นักศึกษาจำเป็นต้องได้รับการศึกษาแบบใดจึงจะเป็นทรัพยากรบุคคลที่มีคุณภาพสูง?
ในความคิดของฉัน การฝึกอบรมนักเรียนควรเชื่อมโยงกับงานอย่างใกล้ชิด ไม่ว่าจะที่บ้านหรือในห้องเรียน ดูเหมือนว่านักเรียนจะไม่ค่อยได้มีส่วนร่วมกับงานโดยตรงนัก เพราะต้องใช้เวลาเรียนมาก ซึ่งน่าเสียดาย กระบวนการทำงานไม่เพียงแต่ช่วยให้นักเรียนพัฒนาความสามารถในการจัดการเวลาและการเงินเท่านั้น แต่ยังช่วยให้พวกเขาตระหนักถึงคุณค่าของตัวเองตั้งแต่เนิ่นๆ อีกด้วย
อันที่จริงแล้ว เมื่อสมัครงาน ธุรกิจต่างๆ จะต้องการคนรุ่นใหม่ที่มีความตระหนักรู้และความสามารถในการทำงานในระดับที่สูงขึ้น ดังนั้น พวกเขาจึงต้องการหลักสูตรการศึกษาที่ไม่เน้นทฤษฎีมากเกินไป แต่เน้นการปฏิบัติจริงมากขึ้น ซึ่งจะช่วยให้พวกเขาได้รับทักษะและปรับตัวเข้ากับโลกที่เปลี่ยนแปลงไป
ดังนั้น การศึกษาของเวียดนามในช่วงปี พ.ศ. 2564-2573 จึงจำเป็นต้องเตรียมความพร้อมให้เด็กๆ ในกลุ่มอัลฟ่าก้าวสู่การเป็นพลเมืองโลก โดยการหลีกเลี่ยงการยัดเยียดความรู้ที่ไม่จำเป็นต่ออนาคต หรือการหลีกเลี่ยงการเรียนหนังสือเพียงเพื่อสอบหรือเพื่อสำเร็จการศึกษา
ขอบคุณมากครับอาจารย์!
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)