และทันใดนั้นฉันก็ตระหนักได้ว่าคนหนุ่มสาวในปัจจุบันคิดและจดจำประวัติศาสตร์ในแบบของตัวเอง ไม่เพียงแต่พวกเขาเรียนรู้ด้วยตนเอง กลุ่มนักเรียนเหล่านี้ยังใช้เทคโนโลยีเพื่อทำให้ประวัติศาสตร์ "มีชีวิตชีวา" มากขึ้น ดึงดูดให้เพื่อนๆ ของพวกเขาหวนคืนสู่รากเหง้าในแบบของตัวเอง

ทีมงานดำเนินโครงการสื่อประวัติศาสตร์ การผจญภัย
ภาพถ่าย: NVCC
โครงการ ผจญภัย นี้ เหงียน ไม อันห์ หัวหน้าทีม นักเรียนหญิงตัวเล็กๆ ผู้มีดวงตาเป็นประกาย อธิบายว่า “โครงการนี้เป็นโครงการสื่อสารเพื่อเผยแพร่ความสนใจในประวัติศาสตร์ของเยาวชนผ่านบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ เหตุผลที่เราตั้งชื่อโครงการนี้ว่า “ การผจญภัย” เพราะมันมีความหมายสองนัย คำว่า “phieu” มีความหมายว่า “การผจญภัย” ซึ่งหมายถึงการเดินทาง การเดินทางเพื่อ สำรวจ และการออกเสียงก็คล้ายกับคำว่า “feel” ในภาษาอังกฤษ (feel, feel) ดังนั้น จึงมีความหมายทั้ง “การค้นพบประวัติศาสตร์” และ “การรู้สึกถึงประวัติศาสตร์” ด้วยความปรารถนาที่จะเชื่อมโยงประวัติศาสตร์กับเยาวชนผ่านการผจญภัยสู่อดีต กระตุ้นความสนใจในประวัติศาสตร์ ทำให้พวกเขาสัมผัสและซาบซึ้งในประวัติศาสตร์ได้อย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น”

เด็กๆ ในชุดโบราณมาเรียนรู้ประวัติศาสตร์ในโครงการ ผจญภัยประวัติศาสตร์
ภาพถ่าย: NVCC
ค้นหา "ดู" และเข้าใจประวัติศาสตร์
ขณะที่ผมอยู่ที่วิทยาเขตบ้านวัฒนธรรมนักศึกษาโฮจิมินห์ซิตี้ มหาวิทยาลัยแห่งชาติโฮจิมินห์ซิตี้ ผมได้เห็นคนหนุ่มสาว ซึ่งส่วนใหญ่เป็นนักศึกษา เดินทางมาอย่างกระตือรือร้น ชาน ลู ทูตสื่อสารของโครงการ กล่าวว่า "ผมอยากสำรวจประวัติศาสตร์ในรูปแบบของการเล่นและการเรียนรู้แบบนี้จริงๆ ทุกย่างก้าวที่ก้าวเข้าไปในห้องเพื่อเรียนรู้ประวัติศาสตร์แบบนี้ ทำให้ผมเห็นภาพบรรพบุรุษของเราที่น่าสนใจ แม้จะดูไม่ย่อท้อแต่ก็เปี่ยมไปด้วยความมุ่งมั่นที่จะสร้าง ทิ้งรากฐานของเวียดนามไว้ในปัจจุบัน พร้อมกับความปรารถนาที่จะแข็งแกร่ง"
วิธีการถ่ายทอดประวัติศาสตร์ของกลุ่มดำเนินโครงการ Phieu Su มีขั้นตอนดังนี้ ใช้เทคโนโลยี เช่น Facebook และ TikTok เพื่อนำเสนอและสังเคราะห์ข้อมูลเกี่ยวกับโครงการ Phieu Su บทความสื่อและกิจกรรมต่างๆ ที่จะเกิดขึ้น การรับการลงทะเบียนจากผู้เข้าร่วม การให้คำแนะนำเกี่ยวกับวิธีการเรียนรู้และถอดรหัสประวัติศาสตร์...

เยาวชนร่วมเรียนรู้ประวัติศาสตร์
ภาพถ่าย: NVCC

สมาชิกในทีมจะเป็นผู้รับผิดชอบการต้อนรับคุณเข้าสู่โครงการ
ภาพถ่าย: NVCC

นักเรียนสนุกกับการเรียนรู้เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ในห้องโครงการ
ภาพถ่าย: NVCC
กิจกรรมนี้จัดขึ้นเมื่อวันที่ 14 พฤศจิกายน ณ บ้านวัฒนธรรมนักศึกษานครโฮจิมินห์ ซึ่งตั้งอยู่ในหมู่บ้านมหาวิทยาลัยแห่งชาติ และเป็นจุดหมายปลายทางของเยาวชนจำนวนมาก นักศึกษาที่เดินทางมาที่นี่ต่างตื่นเต้นที่จะได้สวมชุดโบราณเพื่อถ่ายรูป ซึ่งทีมงานโครงการได้เตรียมไว้ล่วงหน้า จากนั้น ภายในห้อง 3 ห้องที่ออกแบบด้วยสีโบราณ ตกแต่งด้วยไม้ไผ่ ธง กล่องถอดรหัส และกระดาษแข็งสีดำพร้อมคำถามเขียนไว้ ผู้เล่นจะผลัดกันถอดรหัสบุคคลสำคัญทางประวัติศาสตร์ของราชวงศ์ลี้-ตรัน-โพสต์-เล หรือเหตุการณ์สำคัญที่บุคคลเหล่านั้นมีส่วนร่วม โดยปลดล็อกกล่องที่มีคำแนะนำและคำอธิบายประกอบ... ภายในระยะเวลาที่กำหนด คำถามและการค้นหารหัสเพื่อปลดล็อกล้วนเกี่ยวข้องกับบุคคลสำคัญและราชวงศ์ที่พวกเขาปรากฏตัวและมีส่วนร่วมอย่างมาก เช่น ลี้ ถวง เกียต (ลี้), ตรัน ก๊วก ตวน (ตรัน), เหงียน ไทร (โพสต์-เล)
การจะผ่านห้องทั้ง 3 ห้องนั้นค่อนข้างยากลำบาก ต้องอาศัยความรู้ทางประวัติศาสตร์และต้องสำรวจเพื่อ "เรียนรู้" ประวัติศาสตร์ภายในห้องนั้นด้วย ใครก็ตามที่ทำ "ภารกิจ" สำเร็จภายในเวลาที่กำหนดโดยผู้จัดงาน จะได้รับของขวัญเชิงสัญลักษณ์ และ "การผจญภัยทางประวัติศาสตร์" ครั้งนี้ถือว่าสำเร็จอย่างสมบูรณ์แบบ!

กลุ่มวัยรุ่นมีความสุขหลังจากเสร็จสิ้นการเดินทางเพื่อเรียนรู้และไขปริศนาทางประวัติศาสตร์
ภาพถ่าย: NVCC

ผู้เขียนบทความ (ปกขวา) กำลังร่วมถอดรหัสเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์กับกลุ่มนักศึกษา
ภาพถ่าย: NVCC
ผู้แทนทีมสื่อมวลชนของโครงการ Phieu Su กล่าวสรุปกิจกรรมตลอดทั้งวันตั้งแต่เช้าจรดค่ำว่า “จุดประสงค์และความหมายที่เรากำหนดไว้ในตอนแรกนั้นประสบผลสำเร็จเป็นอย่างดี ซึ่งก็คือการกระตุ้นให้เด็กนักเรียนอายุระหว่าง 18 ถึง 22 ปี ศึกษาประวัติศาสตร์ต่อไป แม้ว่าพวกเขาจะไม่ได้เรียนวิชานี้แล้วก็ตาม ซึ่งจะช่วยให้พวกเขารู้สึกภาคภูมิใจในประวัติศาสตร์ของชาติและประเทศของตนมากขึ้น”
เพื่อเป็นการพิสูจน์สิ่งที่นักเรียนเหล่านั้นพูด เมื่อฉันร่วมทริปกลับไปยังแหล่งที่มา ไขกุญแจประวัติศาสตร์ด้วยกัน และกลับมาอีกครั้งในช่วงบ่ายแก่ๆ ฉันเห็นกลุ่มนักเรียนยังคงเข้ามา และเข้าไปในห้องด้วยกันเพื่อ...ผจญภัยประวัติศาสตร์ด้วยกัน
ที่มา: https://thanhnien.vn/phieu-su-buoc-chan-ve-voi-coi-nguon-185251120163514031.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)