หนังสือเรียนแบบใช้แล้วทิ้ง - ขยะแบบนี้จะยังคงอยู่ไปอีกนานแค่ไหน?

ทุกๆ ฤดูกาลเปิดเทอม ความสุขในการเตรียมตัวสำหรับปีการศึกษาใหม่มักปะปนกับความวิตกกังวลของพ่อแม่หลายๆ คน เนื่องจากตำราเรียนส่วนใหญ่จากปีการศึกษาที่แล้วไม่สามารถนำมาใช้ซ้ำได้ เพราะนักเรียนได้ทำแบบฝึกหัดแบบเลือกตอบและตอบคำถามในหนังสือเรียนไปแล้ว

ประเด็นเรื่อง "หนังสือใช้แล้วทิ้ง" ได้รับการพูดคุยกันมานานหลายปีแล้ว และกำลังเปิดเผยให้เห็นถึงขยะจำนวนมหาศาลที่เกิดขึ้นมากขึ้นเรื่อยๆ

ผู้ปกครองเลือกที่จะซื้อตำราเรียนจากร้านหนังสือ

เหลือเวลาอีกเพียง 10 กว่าวันก่อนเปิดภาคเรียนปีการศึกษา 2025-2026 ผู้ปกครองหลายคนกังวลเกี่ยวกับการต้องนำหนังสือเรียนจากปีก่อนๆ กลับมาใช้ใหม่ แทนที่จะใช้หนังสือเรียนเก่าของลูกๆ เหตุผลหลักคือ ระบบปัจจุบันอนุญาตให้แต่ละโรงเรียน หรือแม้แต่แต่ละชั้นเรียน เลือกใช้หนังสือเรียนได้เพียงหนึ่งในสามชุด ได้แก่ "Connecting Knowledge with Life," "Creative Horizons" และ "Kite" ทำให้การบริจาคหนังสือเรียนเก่าให้กับนักเรียนในปีถัดไปแทบจะไม่มีความหมาย ส่งผลให้หนังสือเรียนจำนวนมากถูกใช้เพียงครั้งเดียวแล้วก็ทิ้งไป

ตัวอย่างเช่น ในกรณีของครอบครัวนางเหงียน ถุย ตรัง (ตำบลฟูเดียน) ลูกสาวของเธอเพิ่งจบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 จากโรงเรียนมัธยมเหงียน ถิ มินห์ ไค แต่ลูกชายของเธอซึ่งเรียนอยู่ชั้นปีต่ำกว่าในอีกโรงเรียนหนึ่งในตำบลเดียวกัน ไม่สามารถใช้หนังสือเรียนของพี่สาวได้ เนื่องจากชั้นเรียนของลูกชายไม่ได้ใช้หนังสือเรียนแบบเดียวกับที่โรงเรียนของลูกสาวใช้

“ถึงแม้ฉันจะเสียใจที่ต้องขายหนังสือเรียนเกือบ 20 เล่ม แต่ฉันจำเป็นต้องขายมันเป็นเศษกระดาษ เพราะต่อให้ฉันแจกฟรีก็ไม่มีใครต้องการมันอยู่ดี ฉันคิดที่จะส่งหนังสือเหล่านี้ไปให้เด็กนักเรียนในพื้นที่ห่างไกล แต่ฉันไม่รู้ว่าโรงเรียนของพวกเขาใช้หลักสูตรนี้หรือไม่ ดังนั้นฉันจึงล้มเลิกความคิดนั้นไป” นางสาวตรังกล่าว

ปัญหาประการที่สองที่ทำให้การนำตำราเรียนหลายเล่มมาใช้ซ้ำเป็นไปไม่ได้ก็คือ แบบฝึกหัดที่มาพร้อมกันนั้นออกแบบมาให้มีคำถามแบบปรนัย ซึ่งนักเรียนต้องกรอกคำตอบลงในแบบฝึกหัดโดยตรง ที่น่าขันก็คือ หลายโรงเรียนไม่ได้กำหนดให้นักเรียนต้องทำแบบฝึกหัดในตำราเรียน แต่ยังคงบังคับให้ผู้ปกครองซื้อแบบฝึกหัดทั้งหมด ตัวอย่างเช่น ในชุด "การเชื่อมโยงความรู้กับชีวิต" ในแบบฝึกหัดสำหรับวิชาวิทยาการคอมพิวเตอร์ เศรษฐศาสตร์ และนิติศาสตร์ คณิตศาสตร์ และฟิสิกส์ สำหรับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10, 11 และ 12 ในคำถามสองประเภทที่กำหนดไว้ คือ คำถามแบบปรนัยและคำถามแบบเขียนเรียงความ นักเรียนสามารถกรอกคำตอบลงในแบบฝึกหัดได้โดยตรงเท่านั้น ในขณะที่คำถามแบบเขียนเรียงความยังคงต้องทำในสมุดบันทึกของตนเอง

ในทำนองเดียวกัน ใน แบบฝึกหัด วิชาเศรษฐศาสตร์และนิติศาสตร์สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ส่วนสำหรับคำตอบโดยตรงในหนังสือมีข้อจำกัดหลายประการ เช่น ตัวอักษรเล็ก ระยะห่างระหว่างบรรทัดแคบ และพื้นที่ไม่เพียงพอสำหรับนักเรียนในการเขียนข้อคิดเห็น พัฒนาบทละคร หรือเขียนบทละครสั้นตามที่กำหนด

ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาเห็นพ้องกันว่า ตำราเรียนควรใช้เป็นเพียงแนวทางเท่านั้น และแบบฝึกหัดควรทำในสมุดแยกต่างหาก เพื่อช่วยรักษาและนำตำราเรียนกลับมาใช้ใหม่สำหรับคนรุ่นหลัง

ปัญหาการใช้ตำราเรียนอย่างไม่เหมาะสมสร้างแรงกดดันให้กับผู้ปกครองจำนวนมาก โดยเฉพาะอย่างยิ่งผู้ปกครองจากครอบครัวที่ด้อยโอกาส เมื่อปีการศึกษาใหม่ใกล้เข้ามา นอกจากนี้ การที่ประชาชนต้องเสียเงินหลายสิบล้านดองซื้อตำราเรียนใหม่ทุกปี ซึ่งหลายเล่มก็ไม่จำเป็นจริง ๆ ทำให้เกิดการสิ้นเปลืองอย่างมาก สำหรับปีการศึกษา 2024-2025 มีนักเรียนระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษาประมาณ 23 ล้านคนทั่วประเทศ และตำราเรียนชุดละประมาณ 300,000 ดอง นั่นหมายความว่าต้องใช้เงินไปกับตำราเรียนเกือบ 7 ล้านล้านดอง หากมีการนำตำราเรียนกลับมาใช้ใหม่ เวียดนามจะสามารถประหยัดเงินได้หลายล้านล้านดองต่อปี

เมื่อวันที่ 13 สิงหาคม คณะกรรมการประจำ สภาแห่งชาติ ได้ให้ความเห็นเกี่ยวกับร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา โดยประธานคณะกรรมการกิจการผู้แทนราษฎร เหงียน ทันห์ ไห่ เสนอแนะว่าควรปรับปรุงร่างกฎหมายเพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่นักเรียนต้องเขียนลงในหนังสือเรียน ซึ่งจะทำให้หนังสือใช้การไม่ได้และก่อให้เกิดขยะจำนวนมาก

หนังสือนับล้านเล่มที่ใช้เพียงแค่ปีเดียวก่อนจะถูกทิ้ง เป็นปัญหาการสิ้นเปลืองที่เกิดขึ้นมานานและน่าตกใจ ถึงเวลาแล้วที่เราจะต้องเปลี่ยนแนวทาง เพื่อให้หนังสือแต่ละเล่มกลายเป็นแหล่งความรู้ที่ยั่งยืนอย่างแท้จริง แทนที่จะเป็นเพียงสินค้า "ซื้อแล้วทิ้ง" ที่ทำให้หลายล้านครอบครัวใช้จ่ายอย่างไม่สมเหตุสมผลทุกปี

ที่มา: https://hanoimoi.vn/sach-giao-khoa-dung-mot-lan-lang-phi-den-bao-gio-713564.html