การนำระบบดิจิทัลมาใช้ในโรงเรียนอนุบาลในเมืองใหญ่โฮจิมินห์

ในฐานะที่เป็นมหานครที่ใหญ่ที่สุดในประเทศ มีจำนวนโรงเรียนอนุบาล ครู และเด็กมากที่สุดในประเทศ ภาคการศึกษาปฐมวัยของนครโฮจิมินห์จึงเผชิญกับความจำเป็นเร่งด่วนในการปรับปรุงวิธีการบริหารจัดการและยกระดับคุณภาพการดูแลและการศึกษาสำหรับเด็กอย่างมีนัยสำคัญ

ปัจจุบัน นครโฮจิมินห์มี โรงเรียนอนุบาล 5,217 แห่ง โดยมีผู้บริหาร ครู และเจ้าหน้าที่กว่า 64,960 คน ดูแล อบรม และให้การศึกษาแก่เด็ก 521,552 คน เนื่องจากมีประชากรจำนวนมากและพื้นที่กว้างใหญ่ ทำให้เกิดความเหลื่อมล้ำระหว่างเขตเมืองและเขตชนบท โดยเฉพาะพื้นที่ที่มีประชากรหนาแน่นและเขตพิเศษที่ยังคงเผชิญกับความท้าทายมากมาย ดังนั้น การเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัลและการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการบริหารจัดการ การสอน การจัดหาอาหาร สื่อการเรียนการสอน อุปกรณ์การเรียน ของเล่น และการสนับสนุนการนำวิธีการศึกษาขั้นสูงมาใช้ จึงกลายเป็นสิ่งจำเป็นอย่างยิ่งในการลดช่องว่างนี้ลงทีละน้อย

โรงเรียนอนุบาลในนครโฮจิมินห์กำลังส่งเสริมการใช้เทคโนโลยีดิจิทัลเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการดูแล อบรมเลี้ยงดู และให้การศึกษาแก่เด็ก ๆ

ภาพ: นัท ทินห์

กรมการศึกษาและการฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ระบุว่า ในช่วงที่ผ่านมา การศึกษาปฐมวัยได้ร่วมมือกับภาคธุรกิจในการนำเทคโนโลยีมาใช้เพื่อสร้างฐานข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์สำหรับการบริหารจัดการเด็ก ครู บุคลากร และสถานที่ โดยเชื่อมต่อกับฐานข้อมูลภาคการศึกษาของเมือง พร้อมกันนี้ก็ได้นำโซลูชันดิจิทัลมาใช้ด้วย เช่น ซอฟต์แวร์บริหารจัดการโรงเรียน บันทึกอิเล็กทรอนิกส์ และบันทึกการสื่อสารอิเล็กทรอนิกส์

การจัดการไฟล์สำหรับครูหลายหมื่นคน และ เด็กหลายแสนคน

จนถึงปัจจุบัน จากฐานข้อมูลของกรมการศึกษาและการฝึกอบรม พบว่ามีโรงเรียนอนุบาลในเมืองจำนวน 4,932 แห่งที่ได้ทำการปรับปรุงข้อมูลเสร็จสมบูรณ์แล้ว มีผู้บริหารมากกว่า 3,801 คน ครู 40,345 คน และเด็ก 521,552 คน ที่ใช้บันทึกข้อมูลดิจิทัลในการจัดการ มีการนำโปรแกรมซอฟต์แวร์หลายโปรแกรมมาใช้ในการบริหารจัดการและสนับสนุนการทำงานของโรงเรียนอนุบาล ซึ่งช่วยในการดำเนินกิจกรรมต่างๆ โดยอัตโนมัติ เช่น ซอฟต์แวร์ที่สนับสนุนการออกแบบแผนการสอนอิเล็กทรอนิกส์ การจัดการด้านโภชนาการ การติดตามการเข้าเรียน การตรวจสอบสุขภาพ และการสื่อสารระหว่างครูและผู้ปกครอง เป็นต้น

นอกจากนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ระบุว่า ธุรกิจหลายแห่งได้ร่วมมือกันสนับสนุนการพัฒนาคลังทรัพยากรการเรียนรู้ดิจิทัล แพลตฟอร์มการฝึกอบรมออนไลน์ เครื่องมือออกแบบบทเรียน และซอฟต์แวร์ทางการศึกษา ซึ่งมีส่วนช่วยเสริมสร้างทักษะดิจิทัลของครูและผู้บริหาร ขณะเดียวกัน บริษัทเทคโนโลยีต่างๆ ก็ให้การสนับสนุนทางเทคนิคและการฝึกอบรมเพื่อช่วยให้โรงเรียนสามารถดำเนินงานตามรูปแบบ "โรงเรียนอนุบาลดิจิทัล" ได้อย่างมีประสิทธิภาพ

คุณอาจสนใจ

ประสบการณ์กว่า 20 ปีในการเปลี่ยนผ่านสู่ยุคดิจิทัลด้วยประสบการณ์กว่า 20 ปีในภาคโทรคมนาคมและเทคโนโลยีสารสนเทศ นาย Tran Thai Tuyen กรรมการบริษัท VNPT An Giang ได้มีส่วนสำคัญในการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานดิจิทัล ส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล และให้บริการด้านการจัดการ การผลิต และชีวิตประจำวันของประชาชนในท้องถิ่นอย่างมีประสิทธิภาพ

ผู้สมัครเกือบ 900 คนเข้าร่วมการทดสอบความถนัดเพื่อเข้าศึกษาต่อในสาขาการศึกษาปฐมวัยที่มหาวิทยาลัยกวางนามDNO - เมื่อเช้าวันที่ 14 มิถุนายน มหาวิทยาลัยกวางนามได้เปิดการสอบวัดความสามารถเพื่อเข้าศึกษาต่อในหลักสูตรปกติของสาขาการศึกษาปฐมวัย ประจำปี 2026 โดยมีผู้สมัครเข้าร่วมลงทะเบียนเกือบ 900 คน

แผนงานของนครโฮจิมินห์ในการพัฒนาการศึกษาเพื่อบูรณาการสู่ระดับสากลผู้นำของนครโฮจิมินห์ได้กำหนดภารกิจสำหรับภาคการศึกษาเพื่อพัฒนาการศึกษาให้ทันสมัยและบูรณาการกับนานาชาติ ตั้งแต่ปัจจุบันจนถึงปี 2030

การนำเทคโนโลยีดิจิทัลมาใช้ยังแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนในการพัฒนาเมนู การคำนวณปริมาณอาหาร และโภชนาการประจำวันสำหรับเด็ก ที่โรงเรียนอนุบาล 19/5 ในนครโฮจิมินห์ (เขตตันดินห์) โรงเรียนใช้ซอฟต์แวร์โภชนาการในการตรวจสอบปริมาณอาหารเพื่อให้แน่ใจว่าเพียงพอ สมดุล และเหมาะสมกับวัย ซอฟต์แวร์ยังช่วยลดภาวะขาดหรือได้รับสารอาหารรองมากเกินไป ลดข้อผิดพลาดในการคำนวณส่วนผสมและต้นทุนอาหาร… เจ้าหน้าที่ฝ่ายจัดเลี้ยงเพียงแค่ต้องมุ่งเน้นไปที่การดูแลให้กระบวนการในครัวปลอดภัยและเป็นระบบทางเดียว ฝ่ายบริหาร ครู และผู้ปกครองทำงานร่วมกันเพื่อตรวจสอบและกำกับดูแล ที่สำคัญ ข้อมูลโภชนาการในอาหารของเด็กยังเชื่อมโยงกับระบบข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อการจัดการที่ง่ายขึ้น ในขณะเดียวกัน เมนูและข้อมูลอาหารจะได้รับการอัปเดตสำหรับผู้ปกครองผ่านบันทึกการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์…

นางสาวหวินห์ วู ง็อก ฟอง รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลวังอาน แขวงโชกวน นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า จากประสบการณ์ของโรงเรียน การใช้ซอฟต์แวร์ เช่น ซอฟต์แวร์บริหารจัดการรายรับรายจ่าย ครู นักเรียน โภชนาการ และการวางแผนการศึกษา ช่วยเพิ่มประสิทธิภาพในการดูแลเอาใจใส่และให้การศึกษาแก่เด็ก ตัวอย่างเช่น ซอฟต์แวร์วางแผนการศึกษาที่นำมาใช้ในโรงเรียนตั้งแต่ปีการศึกษา 2025-2026 ช่วยให้การอัปเดตและจัดเก็บข้อมูลเป็นไปอย่างราบรื่น สนับสนุนการประเมินพัฒนาการของเด็ก ซอฟต์แวร์นี้ยังช่วยประหยัดเวลาของครูในการร่างและจัดเก็บข้อมูล รองรับการส่งออกไฟล์ตามต้องการ เชื่อมโยงกับบันทึกการสื่อสารทางอิเล็กทรอนิกส์ และช่วยให้ผู้ปกครองติดตามแผนการศึกษาและร่วมมือกับโรงเรียนในการดูแลและให้การศึกษาแก่บุตรหลานของตน

ในอนาคตอันใกล้นี้ ภาคการศึกษาปฐมวัยของเมืองจะยังคงเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชนในด้านการเปลี่ยนแปลงสู่ระบบดิจิทัล สื่อการเรียนการสอน และวิธีการศึกษาขั้นสูงอย่างต่อเนื่อง

ภาพถ่าย: นัท ทิงห์

ความโปร่งใสของข้อมูล การจัดการข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีประสิทธิภาพ

ในงานประชุมเครือข่ายพัฒนาการศึกษาปฐมวัยที่จัดขึ้นเมื่อปลายเดือนตุลาคม นางเลอ ถุย มี เชา รองผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ ยืนยันว่า การนำระบบดิจิทัลมาใช้ในโรงเรียนอนุบาลนำมาซึ่งประโยชน์มากมาย ช่วยให้กระบวนการบริหารจัดการเป็นมาตรฐาน ประหยัดเวลา สร้างความโปร่งใสของข้อมูล และเพิ่มประสิทธิภาพในการสื่อสารระหว่างโรงเรียนและผู้ปกครอง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การพัฒนาและจัดทำฐานข้อมูลการศึกษาปฐมวัยให้เสร็จสมบูรณ์ ช่วยให้กรมการศึกษาและฝึกอบรมได้รับข้อมูลที่ครอบคลุม ถูกต้อง และทันท่วงทีเกี่ยวกับปริมาณและคุณภาพของบุคลากร สิ่งอำนวยความสะดวก และสถานการณ์ของเด็ก ทำให้สามารถตัดสินใจด้านการพัฒนาที่สอดคล้องกับความเป็นจริงและปรับปรุงคุณภาพการบริหารจัดการได้

สหรัฐอเมริกา - เวียดนาม: อย่าพลาด

เวียดนามสนับสนุนให้ธุรกิจของสหรัฐฯ ขยายการลงทุนในด้านเทคโนโลยีขั้นสูงเมื่อเช้าวันที่ 26 มิถุนายน ณ ทำเนียบรัฐบาล รองนายกรัฐมนตรี โฮ กว็อก ดุง ได้ให้การต้อนรับนายเจฟฟ์ เพลส ผู้อำนวยการฝ่ายห่วงโซ่อุปทานของบริษัท โคเฮอเรนท์ กรุ๊ป (สหรัฐอเมริกา) ในระหว่างการประชุม รองนายกรัฐมนตรีได้ยืนยันว่าเวียดนามสนับสนุนให้ธุรกิจของสหรัฐฯ ขยายการลงทุน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในอุตสาหกรรมเทคโนโลยีขั้นสูง นวัตกรรม และเซมิคอนดักเตอร์

สนับสนุนให้ธุรกิจของสหรัฐฯ ขยายการลงทุนในภาคส่วนเทคโนโลยีขั้นสูงรองนายกรัฐมนตรี โฮ กว็อก ดุง กล่าวว่า เวียดนามยินดีต้อนรับธุรกิจของสหรัฐฯ ให้ขยายการดำเนินงานในเวียดนามอย่างต่อเนื่อง โดยเฉพาะในอุตสาหกรรมไฮเทคและภาคส่วนที่มีมูลค่าเพิ่มสูง

เวียดนามและสหรัฐอเมริกาเสริมสร้างความร่วมมือในการแก้ไขผลกระทบจากสงครามVTV.vn - เมื่อวันที่ 22 มิถุนายน เลขาธิการและประธานพรรค โต ลัม ได้ให้การต้อนรับ เลขาธิการกระทรวงกองทัพเรือสหรัฐฯ รักษาการ หง เฉา

อย่างไรก็ตาม ผู้บริหารของกระทรวงก็ยอมรับว่า การขยายความร่วมมือในด้านสื่อการเรียนรู้ดิจิทัลและการฝึกอบรมทักษะดิจิทัลสำหรับโรงเรียนอนุบาลเอกชนยังคงมีขอบเขตจำกัด เนื่องจากโรงเรียนอนุบาลเอกชนบางแห่งยังคงประสบปัญหาด้านงบประมาณและบุคลากรในการนำโซลูชันใหม่ ๆ มาใช้ได้อย่างครอบคลุม

นางสาวหลง ถิ ฮง เดียป หัวหน้าแผนกการศึกษาปฐมวัย กรมการศึกษาและการฝึกอบรม นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า ในอนาคตอันใกล้นี้ ระดับการศึกษาปฐมวัยของเมืองจะยังคงเสริมสร้างความร่วมมือระหว่างภาครัฐและเอกชนในด้านการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล สื่อการเรียนการสอน และวิธีการศึกษาขั้นสูงต่อไป

การเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัลของโรงเรียนอนุบาลจะยังคงเป็นภารกิจสำคัญสำหรับสถาบันการศึกษาปฐมวัยในปีการศึกษา 2025-2026 และปีต่อๆ ไป เพื่อให้มั่นใจถึงความโปร่งใสของข้อมูล การจัดการข้อมูลขนาดใหญ่ที่มีประสิทธิภาพ และคุณภาพการดูแล การเลี้ยงดู และการศึกษาที่ดีขึ้นสำหรับเด็ก ในขณะเดียวกัน เมืองจะสร้างเครือข่ายธุรกิจเพื่อสนับสนุนการศึกษาปฐมวัย ส่งเสริมการแลกเปลี่ยนและแบ่งปันประสบการณ์ ความต้องการ และแนวคิด ซึ่งจะกระตุ้นให้ธุรกิจต่างๆ มีส่วนร่วมในโครงการที่สนับสนุนครูในการพัฒนาทักษะดิจิทัล การออกแบบสื่อการเรียนรู้ดิจิทัล และการสร้างคลังทรัพยากรที่ใช้ร่วมกันสำหรับโรงเรียนอนุบาล

ที่มา: https://thanhnien.vn/so-hoa-truong-mam-non-o-sieu-do-thi-tphcm-185251116191337769.htm