ในวันนี้วันที่ 18 มกราคม กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม (MOET) ร่วมกับ กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร (MIC) จัดการประชุมออนไลน์แห่งชาติเพื่อทบทวนโครงการระยะที่ 1 "คลื่นและคอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก"
นายกรัฐมนตรี เปิดตัวโครงการ “คลื่นและคอมพิวเตอร์เพื่อเด็ก” เมื่อวันที่ 12 กันยายน 2564 เพื่อสนับสนุนการใช้แท็บเล็ตในการเรียนออนไลน์สำหรับนักเรียนที่ด้อยโอกาสจากครัวเรือนที่ยากจนและใกล้ยากจน และนักเรียนที่พ่อแม่เสียชีวิตจากโรคโควิด-19
ผู้แทนเข้าร่วมการประชุมออนไลน์ระดับชาติเพื่อทบทวนโครงการ "คลื่นและคอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก" ระยะที่ 1 ที่จุดสะพาน กวางตรี - ภาพ: TH
โครงการนี้กำลังดำเนินการโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมร่วมกับกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารในสองระยะ โดยระยะที่ 1 ระดมแท็บเล็ตจำนวน 1 ล้านเครื่องเพื่อสนับสนุนนักเรียนที่ด้อยโอกาสในท้องถิ่นที่ถูกแยกตัวเนื่องจาก COVID-19 และระยะที่ 2 ยังคงระดมต่อไปเพื่อให้นักเรียนที่ด้อยโอกาส 100% มีคอมพิวเตอร์สำหรับการเรียนรู้ทางออนไลน์ อันเป็นการส่งเสริมการพัฒนาการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล
ในระยะที่ 1 กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมได้รับและจัดสรรแท็บเล็ตจำนวน 92,629 เครื่องจากแหล่งสนับสนุนจากบริษัทโทรคมนาคม ให้แก่นักเรียนใน 24 จังหวัดและเมืองที่ต้องเว้นระยะห่างทางสังคมเนื่องจาก COVID-19 และได้รับและจัดสรรเงินประมาณ 513,000 ล้านดอง ให้แก่ 17 ท้องถิ่น เพื่อดำเนินการจัดซื้อแท็บเล็ตให้กับนักเรียนโดยเฉพาะ
จนถึงปัจจุบัน ได้ส่งมอบแท็บเล็ตให้กับนักเรียนไปแล้วรวม 600,000 เครื่อง ส่วนที่เหลืออีก 400,000 เครื่องในโครงการระยะที่ 1 คาดว่าจะแจกจ่ายได้ภายในเดือนมิถุนายน 2567 นอกเหนือจากการได้รับการสนับสนุนด้านคอมพิวเตอร์แล้ว กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารยังได้สั่งให้บริษัทโทรคมนาคมสนับสนุนแอปพลิเคชันและติดตั้งโครงสร้างพื้นฐานความครอบคลุมในพื้นที่ที่ไม่มีบรอดแบนด์เคลื่อนที่ในจังหวัดและเมืองต่างๆ ที่ใช้มาตรการเว้นระยะห่างทางสังคม พร้อมกันนั้น ให้ครอบคลุมพื้นที่ที่มีสัญญาณแรงต่ำ ตอบสนองความต้องการการเชื่อมต่อ และให้บริการการเรียนการสอนออนไลน์
อย่างไรก็ตาม เนื่องจากมีกฎระเบียบมากมายเกี่ยวกับการประมูลและผลกระทบจาก COVID-19 คอมพิวเตอร์จึงเข้าถึงนักเรียนได้ช้าและไม่มีประสิทธิภาพมากนัก ในทางกลับกัน จนถึงปัจจุบันยังมีหมู่บ้านและหมู่บ้านเล็ก ๆ ในพื้นที่ลุ่มที่ไม่มีสัญญาณโทรคมนาคมถึง 620 แห่ง และหมู่บ้านและหมู่บ้านเล็ก ๆ กว่า 70 แห่งไม่มีไฟฟ้า ดังนั้นจึงไม่มีการนำโปรแกรมไปปฏิบัติในพื้นที่เหล่านี้
| ในจังหวัดกวางตรี จนถึงขณะนี้ จำนวนเงินและการสนับสนุนด้านวัสดุจากหน่วยงาน หน่วยงาน ธุรกิจ และผู้มีอุปการคุณสำหรับโครงการ "คลื่นและคอมพิวเตอร์สำหรับเด็ก" มีมูลค่าเกินกว่า 38,300 ล้านดอง กรมการศึกษาและการฝึกอบรมในพื้นที่ได้จัดการจัดซื้อ คัดเลือก และบริจาคแท็บเล็ต 14,930 เครื่องให้กับนักเรียนที่อยู่ในสถานการณ์ยากลำบากจากครัวเรือนที่ยากจนและเกือบยากจน รวมถึงนักเรียนที่พ่อแม่เสียชีวิตจาก COVID-19 จำนวน 3 รอบ โดยมีต้นทุนรวมมากกว่า 36,400 ล้านดอง แท็บเล็ตทั้งหมดที่มอบให้กับนักเรียนเป็นไปตามมาตรฐานทางเทคนิคขั้นต่ำที่กระทรวงสารสนเทศและการสื่อสารแนะนำ ปัจจุบันจังหวัดทั้งหมดมีนักเรียน 3,868 คนที่ต้องการการสนับสนุนด้านคอมพิวเตอร์ในระยะที่ 1 |
ในส่วนของโครงการ “คลื่นและคอมพิวเตอร์เพื่อเด็ก” ระยะที่ 2 นั้น กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับกระทรวงสารสนเทศและการสื่อสาร ยังคงระดมการสนับสนุนโน้ตบุ๊กและแท็บเล็ตสำหรับนักเรียน โดยเปลี่ยนจากปริมาณเป็นคุณภาพ ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีและปัญญาประดิษฐ์เพื่อสร้างเนื้อหาใหม่ ๆ สำหรับให้นักเรียนได้ศึกษา ช่วยให้กลุ่มนักเรียนต่าง ๆ เข้าถึงข้อมูลดิจิทัลได้อย่างยุติธรรมและฟรี
ในเวลาเดียวกันยังมีโซลูชันที่ยั่งยืนมากขึ้นเพื่อสนับสนุนให้โรงเรียนและสถานที่ตั้งโรงเรียนสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตด้วยคุณภาพที่ดีขึ้น ครอบคลุมถึงการกำจัดอาการสัญญาณโทรคมนาคมต่ำลง จึงมีส่วนสนับสนุนการนำโซลูชันที่ก้าวล้ำสำหรับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลมาใช้ในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม
เสนอให้รัฐบาลอนุญาตให้ใช้เงินที่เหลือกว่า 28,000 ล้านดองที่ประหยัดได้จากการประมูล เพื่อให้ท้องถิ่นสามารถซื้อคอมพิวเตอร์สำหรับห้องสมุดของสถาบันการศึกษาที่มีนักเรียนซึ่งเป็นผู้รับประโยชน์จากโครงการต่อไป และส่งมอบให้โรงเรียนจัดเก็บ จัดการ และใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อเสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแล ปรับปรุงประสิทธิผลของการจัดการและการใช้งานอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ของโครงการ จำกัดความเสียหาย และการซื้อและขายของขวัญที่มีความหมายนี้
ทานไฮ
แหล่งที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)