
เพิ่มจำนวนครูในโรงเรียน
หลังจากการปรับโครงสร้างการบริหาร หลายพื้นที่พบว่าจำนวนประชากรและนักเรียนเพิ่มขึ้น ส่งผลให้โรงเรียนและครูอาจารย์ต้องแบกรับภาระหนักขึ้น
นางสาว Tran Thi Thuy Ha หัวหน้าแผนก วัฒนธรรมและสังคม ของเขต Hoa Xuan กล่าวว่า หลังจากการควบรวมกิจการ เขตนี้มีโรงเรียนทั้งหมด 13 แห่ง ประกอบด้วยโรงเรียนอนุบาล 4 แห่ง โรงเรียนประถมศึกษา 6 แห่ง และโรงเรียนมัธยมศึกษา 3 แห่ง
เมื่อเข้าสู่ปีการศึกษา 2026-2027 คาดว่าจำนวนนักเรียนจะเพิ่มขึ้นอย่างมีนัยสำคัญ ส่งผลให้มีความจำเป็นต้องขยายโรงเรียนและเพิ่มจำนวนครู ทางท้องถิ่นได้ลงทะเบียนรับสมัครครูประจำ 55 คนในทุกระดับชั้น และยังเสนอให้เพิ่มตำแหน่งครูสัญญาจ้างภายใต้พระราชกฤษฎีกา 111/2022/ND-CP เพื่อตอบสนองความต้องการด้านการสอนในอีก 22 ชั้นเรียนเพิ่มเติมในระดับมัธยมศึกษา
นางฮา กล่าวว่า "การเพิ่มจำนวนครูจะช่วยตอบสนองความต้องการด้านการเรียนรู้ที่เพิ่มขึ้นของนักเรียน และยกระดับคุณภาพการศึกษาในพื้นที่"
ในตำบลเลียนเชียว นายเหงียน ทันห์ ลิช รองประธานคณะกรรมการประชาชนตำบล กล่าวว่า ปัจจุบันตำบลนี้มีโรงเรียนรัฐบาล 10 แห่ง และโรงเรียนอนุบาลเอกชน 10 แห่ง รวม 57 กลุ่ม/ชั้นเรียน ให้บริการนักเรียนและเด็กกว่า 12,000 คน
นายเหงียน ทันห์ ลิช กล่าวว่า ภาคการศึกษาในเขตนี้ค่อนข้างใหญ่และกระจายอยู่ทั่วพื้นที่อยู่อาศัยหลายแห่ง บางพื้นที่มีอัตราการเติบโตของประชากรอย่างรวดเร็วเนื่องจากการย้ายถิ่นฐาน ส่งผลให้ความต้องการนักเรียน ห้องเรียน และอุปกรณ์การเรียนการสอนเพิ่มขึ้น คาดการณ์ว่าในปีการศึกษาถัดไป ภาคการศึกษาในท้องถิ่นจะต้องการเจ้าหน้าที่ บุคลากร และพนักงานประมาณ 562 คน เพิ่มขึ้น 107 คน เมื่อเทียบกับปีการศึกษาที่ผ่านมา
นางเล ถิ บิช ถวน ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรม กล่าวว่า ความต้องการบุคลากรทั้งหมดในโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาของรัฐ สำหรับปีการศึกษา 2026-2027 มีจำนวน 47,631 คน ในขณะเดียวกัน โควตาบุคลากรที่จัดสรรไว้สำหรับปี 2026 ยังขาดแคลนอยู่มากกว่า 10,300 คน เมื่อเทียบกับความต้องการที่แท้จริง
เพื่อแก้ไขสถานการณ์นี้ ทางเมืองได้มอบหมายให้กรมการศึกษาและการฝึกอบรม ประสานงานกับกรมกิจการภายในและหน่วยงานท้องถิ่น ดำเนินการสรรหาครูจากโควตาบุคลากรที่ยังไม่ได้ใช้งานจำนวน 3,130 ตำแหน่ง และในขณะเดียวกันก็พัฒนาแผนเพื่อเสริมตำแหน่งสัญญาจ้างงานระดับมืออาชีพเพื่อเพิ่มครูและบุคลากรสำหรับปีการศึกษาใหม่ โดยคาดการณ์จำนวนสัญญาจ้างงานไว้ที่ 3,319 ฉบับ
นอกจากนี้ ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมยังให้คำแนะนำเกี่ยวกับการพัฒนากฎระเบียบสำหรับการจัดสรรและการโยกย้ายครู เพื่อแก้ไขปัญหาครูล้นตลาดและขาดแคลนในพื้นที่ต่างๆ และเพื่อเสริมสร้างศักยภาพของครูในภูมิภาคที่ด้อยโอกาส

ให้ความสำคัญกับการจัดสรรทรัพยากรด้านการศึกษาในพื้นที่ภูเขาเป็นอันดับแรก
การเตรียมการสำหรับปีการศึกษาใหม่ในชุมชนบนภูเขาและชายแดนกำลังดำเนินการอย่างเร่งด่วนเพื่อให้แน่ใจว่าสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เหมาะสมสำหรับนักเรียนในพื้นที่สูง ตามที่นางเล ถิ บิช ถวน กล่าว การจัดสรรและโยกย้ายครูในระยะต่อไปจะให้ความสำคัญกับการเสริมสร้างทรัพยากรบุคคลสำหรับพื้นที่ห่างไกลและพื้นที่ที่มีสภาพ เศรษฐกิจ และสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ
สำหรับโรงเรียนประจำในชุมชนชายแดน หน่วยงานด้านการศึกษาและการฝึกอบรมจะประสานงานกับหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อพัฒนาแผนการจัดสรรบุคลากรด้านการบริหาร ครู และเจ้าหน้าที่สนับสนุนตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ตามแผนการรับสมัครนักเรียนสำหรับปีการศึกษา 2026-2027 ความต้องการบุคลากรทั้งหมดสำหรับโรงเรียนประจำทั้ง 6 แห่งมีจำนวน 378 คน ประกอบด้วย บุคลากรด้านการบริหาร 19 คน ครู 293 คน และเจ้าหน้าที่สนับสนุนวิชาชีพ 66 คน
ปัจจุบัน จำนวนเจ้าหน้าที่ที่ได้รับมอบหมายและกำลังคนที่มีอยู่โดยพื้นฐานแล้วเพียงพอต่อความต้องการในการดำเนินงานของโรงเรียนเมื่อเปิดทำการ หน่วยงานท้องถิ่นกำลังดำเนินการทบทวน ปรับโครงสร้าง และจัดสรรบุคลากรใหม่ ในขณะเดียวกันก็กำลังสรรหาบุคลากรเพิ่มเติมเพื่อเติมเต็มตำแหน่งว่างเพื่อให้การดำเนินงานมีเสถียรภาพ
ตามคำกล่าวของบริว กวน ประธานคณะกรรมการประชาชนตำบลอาเว็ง ทางท้องถิ่นกำลังประสานงานกับกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเพื่อเตรียมบุคลากรสำหรับโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งโรงเรียนประจำประถมศึกษาและมัธยมศึกษาตำบลอาเว็ง
โดยอิงตามแผนการรับสมัครนักเรียนและระดับการฝึกอบรม เทศบาลจะทบทวนบุคลากรที่มีอยู่ จัดทำแผนการจัดสรรบุคลากรฝ่ายบริหาร ครู และพนักงานที่เหมาะสม และในขณะเดียวกันก็เสนอการสรรหาและการเพิ่มบุคลากร (bổ sung) ในตำแหน่งที่ว่าง เพื่อให้มั่นใจว่าโรงเรียนสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพตั้งแต่ปีการศึกษาแรก
ปัจจุบัน ชุมชนฮุงซอน เตย์เจียง ดั๊กปริง ลาดี และลาอี กำลังทบทวนและดำเนินการตามแผนอย่างแข็งขัน เพื่อเสริมกำลังคน สิ่งอำนวยความสะดวก และอุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับโรงเรียนในพื้นที่ของตน
นางเลอ ถิ บิช ถวน กล่าวว่า นอกเหนือจากการเตรียมความพร้อมบุคลากรครูแล้ว ทางเมืองยังให้ความสำคัญเป็นพิเศษกับการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐานสำหรับสถาบันการศึกษา โดยกรมการศึกษาและฝึกอบรมได้สั่งการให้โรงเรียนทบทวนสภาพอุปกรณ์ที่มีอยู่ทั้งหมด จัดทำแผนการซ่อมแซม บำรุงรักษา และจัดซื้อเพิ่มเติม เพื่อให้มั่นใจว่าสภาพแวดล้อมในการเรียนการสอนมีความเหมาะสมตั้งแต่ต้นปีการศึกษาเป็นต้นไป
ด้วยการเตรียมความพร้อมอย่างเป็นระบบทั้งในด้านบุคลากร โรงเรียน และอุปกรณ์การเรียนการสอน ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมของเมืองกำลังสร้างรากฐานที่มั่นคงเพื่อก้าวเข้าสู่ปีการศึกษา 2026-2027 ซึ่งสอดคล้องกับข้อกำหนดของการปฏิรูปการศึกษาในปัจจุบัน
ในช่วงปี 2026-2030 ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมกำลังประสานงานกับหน่วยงานที่เกี่ยวข้องเพื่อให้คำแนะนำแก่คณะกรรมการประชาชนเมืองในการเสนอญัตติต่อสภาประชาชนเมืองเกี่ยวกับการลงทุนในการก่อสร้าง ปรับปรุง และขยายโรงเรียนและห้องเรียน รวมถึงการจัดซื้ออุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับโรงเรียนอนุบาล ประถมศึกษา และมัธยมศึกษาของรัฐ โดยมีงบประมาณรวมประมาณ 21,316 พันล้านดอง ซึ่งในจำนวนนี้เกือบ 19,827 พันล้านดองจัดสรรสำหรับการลงทุนด้านโครงสร้างพื้นฐาน และ 1,489 พันล้านดองสำหรับการจัดซื้ออุปกรณ์
ที่มา: https://baodanang.vn/tang-toc-chuan-bi-cho-nam-hoc-moi-3340763.html








