สร้างโอกาสให้นักศึกษาได้พัฒนาอย่างรอบด้าน

ในโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 วิชาศิลปะ รวมถึงดนตรีและวิจิตรศิลป์ ได้รับการกำหนดให้เป็นวิชาหลัก เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความรู้ทางวัฒนธรรม พัฒนาความสามารถ และพัฒนาตนเองอย่างรอบด้าน ด้วยการตระหนักถึงความสำคัญของวิชาเหล่านี้ สถาบันการศึกษาจึงมุ่งเน้นการพัฒนาคุณภาพการสอน เพื่อให้มั่นใจว่าการบรรลุเป้าหมายของโครงการศึกษาใหม่จะบรรลุผลอย่างมีประสิทธิภาพ

คณะครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาโตเหียวในชั้นเรียนศิลปะ

ในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา วิชาดนตรีและวิจิตรศิลป์เป็นวิชาบังคับ โดยมีระยะเวลาเรียนอย่างน้อย 35 คาบ/ชั้นเรียน/ปี เนื้อหามุ่งเน้นการสร้างอารมณ์สุนทรียะ การพัฒนาความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะ ทางดนตรีและ ศิลปะให้แก่นักเรียน รวมถึงการขยายความเข้าใจเกี่ยวกับศิลปะที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์ และสังคม ทั่วทั้งจังหวัดมีสถาบันการศึกษาระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา 325 แห่ง ซึ่งได้นำแนวทางต่างๆ มาใช้ในการพัฒนาคุณภาพการสอนและการเรียนรู้วิชาทั้งสองนี้

ที่โรงเรียนประถมโตเหียว บทเรียนดนตรีของครูและนักเรียนจัดขึ้นในบรรยากาศที่น่าตื่นเต้น ห้องเรียนมีอุปกรณ์ครบครัน ทั้งออร์แกน เครื่องดนตรีทฤษฎีดนตรี สื่อการเรียนรู้ และระบบเสียงที่ทันสมัย... คุณครูฟาน ถิ เหียน ครูสอนดนตรี เล่าว่า: ฉันมักใช้ วิดีโอ ประกอบภาพ เสียง ซอฟต์แวร์การเรียนรู้ดนตรี และตัวละครเสมือนจริง (AI, แมวเหมียว ฯลฯ) เพื่อทำให้บทเรียนมีชีวิตชีวาและน่าสนใจ ส่งเสริมให้นักเรียนใช้ความคิดสร้างสรรค์ในการวาดภาพประกอบดนตรี จัดกิจกรรมให้นักเรียนทำโครงงานดนตรีเล็กๆ น้อยๆ เช่น "การทำเครื่องดนตรีจากวัสดุรีไซเคิล" "การขับร้องเพลงธีม"...

สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย วิชาศิลปะ (รวมถึงดนตรีและวิจิตรศิลป์) ถูกกำหนดให้เป็นวิชาเลือก นักเรียนสามารถเลือกวิชาในกลุ่มเทคโนโลยีและศิลปะที่ตรงกับความสนใจและความสามารถของตนเองได้ นอกจากนี้ โรงเรียนยังใช้เงื่อนไขของคณาจารย์และอุปกรณ์การสอนเพื่อจัดการเรียนการสอนให้สอดคล้องกับระยะเวลา 70 คาบเรียน/ชั้นเรียน/ปี โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิชาศิลปะมุ่งเน้นให้นักเรียนพัฒนาความสามารถทางศิลปะ มีความเข้าใจที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้นเกี่ยวกับดนตรี/วิจิตรศิลป์ ทั้งในด้านประวัติศาสตร์ วัฒนธรรม และสังคม ประยุกต์ใช้ความรู้และทักษะในการดำเนินชีวิต และเชื่อมโยงกับการมุ่งสู่อาชีพ

ชั้นเรียนศิลปะของคณะครูและนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาโตเฮี้ยว แขวงโตเฮี้ยว

ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายและโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายชาติพันธุ์วันโฮ นักเรียนหลายคนต่างชื่นชอบวิชาศิลปะ คุณครูเหงียน เดอะ ฮุง ผู้อำนวยการโรงเรียน กล่าวว่า ปัจจุบันโรงเรียนมีห้องเรียนศิลปะสองห้อง พร้อมด้วยทีมครูผู้เชี่ยวชาญเฉพาะด้านขั้นพื้นฐานที่ตรงตามข้อกำหนดในการสอน คุณครูมุ่งมั่นพัฒนาวิธีการสอนอย่างแข็งขัน โดยผสมผสานการเรียนรู้เชิงทฤษฎีและประสบการณ์เข้ากับการมุ่งเน้นอาชีพ ซึ่งทำให้นักเรียนรักและกระตือรือร้นในการเรียนรู้มากขึ้น ในขณะเดียวกันก็ส่งเสริมความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะของตนเอง

ในความเป็นจริง การเรียนการสอนวิชาวิจิตรศิลป์และดนตรีในสถาบันการศึกษาในจังหวัดยังคงประสบปัญหาอยู่มาก บุคลากรผู้สอนวิชาทั้งสองวิชานี้ขาดแคลนอยู่ประมาณ 400 คนจากความต้องการ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในโรงเรียนที่ห่างไกล หลายโรงเรียนจำเป็นต้องจัดหาครูพาร์ทไทม์หรือครูสัญญาจ้างระยะสั้น และอุปกรณ์การเรียนการสอนวิชาวิจิตรศิลป์และดนตรียังคงขาดแคลนและไม่ได้ประสานงานกันอย่างเหมาะสม ทำให้การจัดการเรียนการสอนไม่น่าสนใจและมีประสิทธิภาพเท่าที่ควร สำหรับระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย โรงเรียนส่วนใหญ่ยังไม่ได้ดำเนินการสอนวิชาศิลปะ เนื่องจากขาดแคลนครูผู้สอน

ชั้นเรียนดนตรีของคณะครูและนักเรียน โรงเรียนประถมศึกษาโตเฮี้ยว แขวงโตเฮี้ยว

นายเหงียน ชี ชุง รองอธิบดีกรมการศึกษาและฝึกอบรม เปิดเผยว่า นับตั้งแต่ต้นปีการศึกษา 2568-2569 กรมฯ ได้จัดอบรมให้แก่ครูและบุคลากรโรงเรียนประถมศึกษาในจังหวัดกว่า 320 คน จำนวน 2 หลักสูตร เนื้อหาการอบรมเน้นหัวข้อการพัฒนาศักยภาพการสอนดนตรีและวิจิตรศิลป์ผ่านกิจกรรมการศึกษา STEAM การนำปัญญาประดิษฐ์มาประยุกต์ใช้เพื่อสร้างรูปแบบการบรรยายที่ทันสมัยและน่าสนใจ ขณะเดียวกัน ภาคการศึกษาก็ค่อยๆ เพิ่มการลงทุนในด้านสิ่งอำนวยความสะดวก อุปกรณ์การสอน ตำราเรียนเสริม และสื่ออ้างอิงสำหรับวิชาศิลปะในโรงเรียน เพื่อเสริมสร้างคุณภาพการสอน

การพัฒนาคุณภาพการสอนดนตรีและวิจิตรศิลป์ไม่เพียงแต่เป็นข้อกำหนดของหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 เท่านั้น แต่ยังเป็นกระบวนการบ่มเพาะจิตวิญญาณ สร้างแรงบันดาลใจด้านความคิดสร้างสรรค์และสุนทรียศาสตร์ในตัวนักเรียนแต่ละคนอีกด้วย กรมการศึกษาและฝึกอบรมยังคงดำเนินการแก้ไขปัญหาการขาดแคลนครู โดยได้สั่งซื้อการฝึกอบรมครูเฉพาะทางจากวิทยาลัยซอนลา ขณะเดียวกัน โรงเรียนต่างๆ ก็ได้รับการสนับสนุนให้สร้างสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ที่เปี่ยมไปด้วยประสบการณ์ทางศิลปะ เพื่อสร้างโอกาสให้นักเรียนได้พัฒนาอย่างรอบด้านทั้งในด้านความรู้และสุนทรียศาสตร์

ที่มา: https://baosonla.vn/khoa-giao/tao-co-hoi-de-hoc-sinh-phat-trien-toan-dien-g6bFd4zvR.html