
ที่โรงเรียนอนุบาลน้ำเลา ชั้น 1/6 ตำบลน้ำเลา มีการจัดกิจกรรมทางกายอย่างกระตือรือร้นและน่าสนใจ นอกจากชั่วโมงพลศึกษาหลักแล้ว เด็กๆ ยังได้ร่วมเล่นเกมพื้นบ้านมากมาย เช่น ชักเย่อ กระโดดเชือก แข่งเรือ จับแพะโดยปิดตา... กิจกรรมกลางแจ้งที่ผสมผสานกับอุปกรณ์ออกกำลังกาย เช่น สไลเดอร์ กระดานหก และชิงช้า ช่วยให้เด็กๆ มีความยืดหยุ่น กระฉับกระเฉง และพัฒนาความแข็งแรงของร่างกาย
คุณหวู ถิ เฮา ผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลน้ำเลา ชั้น 1/6 กล่าวว่า โรงเรียนสร้างสภาพแวดล้อมทางกายภาพที่หลากหลาย วิทยาศาสตร์ และปลอดภัย ส่งเสริมให้ครูสร้างเครื่องมือและของเล่นจากวัสดุรีไซเคิลเพื่อใช้ในการเรียนการสอน จัดพื้นที่เล่นทั้งภายในและภายนอกห้องเรียนให้เหมาะสมกับแต่ละช่วงวัย ชี้แนะผู้ปกครองให้ประสานงานการฝึกซ้อมร่างกายนอกเวลาเรียนให้กับเด็ก ด้วยเหตุนี้ อัตราพัฒนาการด้านน้ำหนักและส่วนสูงของเด็กจึงสูงอยู่เสมอ โดยเด็กอนุบาลมีพัฒนาการถึง 96% และเด็กอนุบาลมีพัฒนาการถึง 95%

ที่โรงเรียนอนุบาลเชียงเล ต.โตเหียว เป็นหนึ่งในหน่วยงานที่ดำเนิน กิจกรรม พลศึกษาแบบซิงโครนัสได้อย่างมีประสิทธิภาพ เด็กๆ จะได้มีส่วนร่วมในกิจกรรมกลางแจ้ง เล่นเกมเบาๆ ในช่วงเปลี่ยนผ่าน หรือฝึกทักษะการเคลื่อนไหวต่างๆ เช่น การขว้างบอล การทรงตัว การกระโดด และการขึ้นบันได กิจกรรมต่างๆ ได้รับการพัฒนาให้สอดคล้องกับลักษณะพัฒนาการของแต่ละช่วงวัย ช่วยให้เด็กๆ ได้พัฒนาทักษะการประสานงานระหว่างมือและตา เสริมสร้างความคล่องตัวและความคล่องแคล่วในการเคลื่อนไหว
คุณ Cao Thi Thanh Huyen รองผู้อำนวยการโรงเรียนอนุบาลเชียงเล กล่าวว่า “ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ทางโรงเรียนได้จัดทำแผนพลศึกษาอย่างละเอียด คัดเลือกเนื้อหาการออกกำลังกายที่เหมาะสม และระดมทรัพยากรทางสังคมเพื่อปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวก ปรับปรุงสนามเด็กเล่น ปลูกต้นไม้ และเพิ่มของเล่นกลางแจ้ง ในแต่ละปี อัตราเด็กที่มีน้ำหนักปกติในอาคารอนุบาลสูงถึง 97.4% ส่วนอาคารอนุบาลสูงถึง 98.7% ขณะที่อัตราเด็กขาดสารอาหาร น้ำหนักต่ำกว่าเกณฑ์ และการเจริญเติบโตที่ชะงักงันอยู่ที่เพียง 1.8% เท่านั้น”

ควบคู่ไปกับความพยายามของโรงเรียน ภาคการศึกษาและการฝึกอบรมได้ดำเนินมาตรการเชิงระบบมากมายเพื่อส่งเสริมพลศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน จนถึงปัจจุบัน โรงเรียนอนุบาลในพื้นที่ 100% มีสนามเด็กเล่นที่ได้มาตรฐาน “เขียว-สะอาด-สวยงาม” โรงเรียน 90% มีอุปกรณ์และของเล่นกลางแจ้ง กิจกรรมพลศึกษาได้รับการจัดอย่างบูรณาการและยืดหยุ่น เชื่อมโยงกับหลักสูตรและกิจกรรมนันทนาการประจำวัน โรงเรียนหลายแห่งยังได้สร้างโรงยิมอเนกประสงค์ สนามเด็กเล่นในร่ม ปรับปรุงอาคารเรียน ปลูกต้นไม้ และเพิ่มอุปกรณ์อเนกประสงค์สำหรับฝึกซ้อม นอกจากนี้ โรงเรียนยังให้ความสำคัญกับโภชนาการ เพื่อให้มั่นใจว่าเด็กทุกช่วงวัยมีพัฒนาการทางร่างกายที่ดี ทุกปี เด็กก่อนวัยเรียน 100% ได้รับการตรวจสุขภาพและติดตามภาวะโภชนาการเป็นระยะ อัตราของเด็กที่ขาดสารอาหารและมีน้ำหนักเกินลดลงอย่างมีนัยสำคัญในแต่ละปีการศึกษา

ด้วยการมุ่งเน้นนวัตกรรมวิธีการสอน การเพิ่มความหลากหลายของกิจกรรมทางกาย การพัฒนาสิ่งอำนวยความสะดวก และการประสานงานอย่างใกล้ชิดกับผู้ปกครอง ส่งผลให้คุณภาพการศึกษาพลศึกษาในโรงเรียนอนุบาลได้รับการปรับปรุงอย่างมีนัยสำคัญ ส่งผลให้คุณภาพการดูแลเอาใจใส่และส่งเสริมพัฒนาการของเด็กๆ ดีขึ้นอย่างค่อยเป็นค่อยไป ช่วยให้เด็กๆ พัฒนาอย่างรอบด้าน มีสุขภาพดี มั่นใจ และพร้อมสำหรับการเรียนรู้ขั้นต่อไป
ที่มา: https://baosonla.vn/khoa-giao/chu-trong-giao-duc-the-chat-cho-tre-mam-non-n94xrNzDg.html






การแสดงความคิดเห็น (0)