การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ปีนี้ถือเป็นการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ครั้งแรกตามหลักสูตรการศึกษาทั่วไป ปี 2561 ดร. หวินห์ หง็อก ถั่น ผู้เขียนตำราคณิตศาสตร์ Creative Horizon บรรณาธิการบริหารหนังสือเตรียมสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และปริญญาโทวิทยาศาสตร์ ติ๋ วัน อันห์ คุณครูโรงเรียนมัธยมศึกษาตันฟู เมืองธู ดึ๊ก ซิตี ผู้เขียนหนังสือเตรียมสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กล่าวว่า การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในปีนี้ จะมีการเปลี่ยนแปลงและทิศทางดังต่อไปนี้
เสริมสร้างความสามารถในการปฏิบัติจริง: ข้อสอบจะมุ่งเน้นไปที่ปัญหาที่สามารถนำไปประยุกต์ใช้ได้จริงและเกี่ยวข้องกับชีวิตประจำวัน ช่วยให้นักเรียนเห็นถึงบทบาทสำคัญของคณิตศาสตร์ในชีวิต พัฒนาความคิดสร้างสรรค์: นอกจากปัญหาพื้นฐานแล้ว ข้อสอบยังมีคำถามที่ท้าทาย ซึ่งกำหนดให้นักเรียนต้องใช้ความคิดที่ยืดหยุ่นและสร้างสรรค์ในการแก้ปัญหา
การประเมินความสามารถอย่างครอบคลุม: การสอบนี้ไม่เพียงแต่ทดสอบความรู้ทางทฤษฎีเท่านั้น แต่ยังประเมินความสามารถของนักเรียนในการวิเคราะห์ โต้แย้ง แก้ปัญหา และนำเสนอแนวทางแก้ไข สอดคล้องกับหลักสูตรการเรียนใหม่: การสอบจะพัฒนาตามหลักสูตรการเรียนคณิตศาสตร์ของ Creative Horizon เพื่อให้มั่นใจว่าเนื้อหาเป็นไปตาม หลักวิทยาศาสตร์ ถูกต้อง และเหมาะสมกับความสามารถของนักเรียน
นักเรียนเรียนรู้เกี่ยวกับข้อมูลการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในงานเทศกาลที่จัดโดยหนังสือพิมพ์ Nguoi Lao Dong ภาพโดย: Q. Liem
คำแนะนำสำหรับผู้สมัคร:
ฝึกฝนพื้นฐานให้เชี่ยวชาญ: ทบทวนความรู้ในตำราเรียนอย่างละเอียด โดยเฉพาะส่วนสำคัญ ฝึกฝนการแก้โจทย์อย่างสม่ำเสมอ: ทำความคุ้นเคยกับโครงสร้างของข้อสอบ ฝึกฝนทักษะการแก้โจทย์และการบริหารเวลา พัฒนาความคิดเชิงตรรกะ: มุ่งเน้นการทำความเข้าใจธรรมชาติของปัญหา ฝึกฝนทักษะการวิเคราะห์และการใช้เหตุผล
รักษาสุขภาพและจิตใจให้ดี: นอนหลับให้เพียงพอ รับประทานอาหารที่มีประโยชน์ และผ่อนคลายก่อนสอบ เชื่อมั่นในตัวเอง: เชื่อมั่นในความสามารถของตัวเอง และอย่าท้อแท้กับความยากลำบาก
โครงสร้างข้อสอบคณิตศาสตร์ชั้นปีที่ 10 สำหรับภาคการศึกษา 2568-2569 อ้างอิงจากโครงสร้างข้อสอบและตัวอย่างข้อสอบวิชาคณิตศาสตร์ที่ประกาศโดยกรมสามัญศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ โดยจะมีจุดสำคัญดังนี้
ขอบเขตการประเมิน: หลักสูตรการศึกษาทั่วไปสำหรับวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา ปี 2561 ประกอบด้วยวิชาความรู้ต่อไปนี้: เรขาคณิตและการวัด; จำนวนและพีชคณิต; สถิติและความน่าจะเป็น เนื้อหาของการทดสอบมีวัตถุประสงค์เพื่อประเมินความสามารถทางคณิตศาสตร์: การคิดและการใช้เหตุผลทางคณิตศาสตร์; การแก้ปัญหาทางคณิตศาสตร์; การสร้างแบบจำลองทางคณิตศาสตร์
การมุ่งเน้นการประเมินผล: นักเรียนรู้วิธีนำความรู้ที่ได้เรียนรู้ไปประยุกต์ใช้ในการแก้ปัญหาในทางปฏิบัติ ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเองและความคิดสร้างสรรค์ หลีกเลี่ยงการท่องจำ เนื้อหาการประเมินผลมีจุดมุ่งหมายเพื่อช่วยให้นักเรียนได้วางแนวทางความรู้และทักษะที่จำเป็นเมื่อเข้าเรียนในระดับมัธยมปลาย
หลักเกณฑ์การประเมิน: ข้อกำหนดด้านคณิตศาสตร์ในโครงการปี 2018 ส่วนใหญ่จะใช้กับเกรด 8 และ 9
วันที่สอบ | การประชุม | การสอบ | ถึงเวลาทำการทดสอบ | ถึงเวลาเปิดกระเป๋าข้อสอบแล้ว | เวลาปล่อยตัวสอบ | ถึงเวลาเริ่มทำการทดสอบแล้ว |
06/05/2025 (9:30 น.) | สว่าง | นักเรียนจะต้องมาเข้าสอบที่สถานที่สอบเพื่อปฏิบัติตามระเบียบการสอบและตรวจสอบข้อมูลส่วนบุคคล | ||||
06/06/2568 | สว่าง | วรรณกรรม | 120 นาที | 7:30 | 7:55 | 8:00 |
ตอนบ่าย | ภาษาต่างประเทศ | 90 นาที | 13:30 | 13:55 | 14:00 | |
06/07/2568 | สว่าง | คณิตศาสตร์ | 120 นาที | 7:30 | 7:55 | 8:00 |
กำหนดการสอบชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ในนครโฮจิมินห์
ในระหว่างกระบวนการทบทวน นักเรียนมักพบปัญหาประเภทต่อไปนี้:
ปัญหาเชิงปฏิบัติ: เพื่อแก้ปัญหาประเภทนี้ได้ดี คุณต้องอ่านโจทย์อย่างละเอียด วิเคราะห์ข้อมูล และหาความสัมพันธ์ระหว่างปริมาณต่างๆ ลองสร้างแบบจำลองโจทย์ด้วยสมการ อสมการ หรือระบบสมการ
ฝึกฝนการแก้ปัญหาเชิงปฏิบัติที่หลากหลายเพื่อให้คุ้นเคยกับประเภทของปัญหาและฝึกฝนทักษะการแก้ปัญหา ปัญหาเรขาคณิตระนาบ: ปัญหาประเภทนี้ต้องอาศัยทักษะการคิดเชิงเรขาคณิตที่ดี ฝึกฝนทฤษฎีบทและสมบัติทางเรขาคณิตที่ได้เรียนรู้ให้เชี่ยวชาญ วาดรูปทรงที่แม่นยำและเข้าใจง่ายเพื่อการสังเกตและวิเคราะห์ที่ง่ายดาย เน้นการพิสูจน์ความสัมพันธ์ทางเรขาคณิต (ขนาน ตั้งฉาก เท่ากัน คล้าย) สำหรับปัญหาการคำนวณ จำเป็นต้องใช้สูตรคำนวณพื้นที่ ปริมาตร และความยาวอย่างยืดหยุ่น ปัญหาสมการกำลังสองและการใช้สูตรของเวียต: ฝึกฝนสูตรหาคำตอบของสมการกำลังสองอย่างเชี่ยวชาญ จดจำและรู้วิธีใช้สูตรของเวียตอย่างยืดหยุ่น ฝึกฝนปัญหาที่เกี่ยวข้องกับการหาเงื่อนไขของพารามิเตอร์ เพื่อให้สมการมีคำตอบที่ตรงตามเงื่อนไขที่กำหนด
คุณต้องทบทวนตามหัวข้อ: แบ่งความรู้ออกเป็นหัวข้อย่อยๆ และทบทวนแต่ละหัวข้ออย่างละเอียด ฝึกฝนการทำข้อสอบจำลอง: ทำข้อสอบจำลองเพื่อให้คุ้นเคยกับโครงสร้างของข้อสอบและฝึกฝนทักษะการทำข้อสอบ ผ่อนคลายจิตใจ: อย่าเครียดมากเกินไป มองโลกในแง่ดีและมั่นใจ จัดสรรเวลาอย่างเหมาะสม: ระหว่างการทำข้อสอบ ให้จัดสรรเวลาอย่างเหมาะสมสำหรับแต่ละข้อ
ที่มา: https://nld.com.vn/thi-lop-10-huong-dan-on-tap-lam-bai-thi-mon-toan-196250528140731364.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)