ครูในพื้นที่ด้อยโอกาสหรืออาจารย์ในบางโรงเรียนมีเกณฑ์ลดหย่อนลง ครูสามารถใช้ตำแหน่งหัวหน้าทีมหรือหัวหน้าชั้นเรียนเพื่อพิจารณาเป็นครูดีเด่นและครูดีเด่นได้
นั่นคือประเด็นใหม่ในการพิจารณามอบตำแหน่งครูประชาชน (ND) และครูดีเด่น (NGUT) ตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 35 ของ รัฐบาล ที่ออกเมื่อต้นเดือนเมษายน พระราชกฤษฎีกาจะมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันที่ 25 พฤษภาคม แทนที่ระเบียบข้อบังคับฉบับก่อนหน้า
ตำแหน่งครูของประชาชนและครูดีเด่นยังคงได้รับการพิจารณาและประกาศทุกๆ 3 ปี เนื่องในโอกาสวันครูเวียดนาม ซึ่งตรงกับวันที่ 20 พฤศจิกายน
กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งเป็นหน่วยงานร่าง กล่าวว่า ในความเป็นจริงแล้ว ภาคการศึกษาไม่ได้มีเพียงแค่ตำแหน่งครูที่ยอดเยี่ยมเท่านั้น ดังนั้น กระทรวงจึงได้เพิ่มตำแหน่งครูประจำชั้นและหัวหน้าทีมเข้าไปในรายชื่อของ NGUT และ NGND นอกจากนี้ กระทรวงยังได้เพิ่มเกณฑ์บางประการในการประเมินความสามารถของครู
ดังนั้นครูจึงต้องแสดงให้เห็นถึงศักยภาพด้านการสอน ทักษะทางสังคม ความสามารถในการจัดกิจกรรมวิชาชีพ หรือการโน้มน้าวใจ โดยการรวบรวมรายงานเฉพาะในงานประชุมและสัมมนา เป็นประธานในการรวบรวมสื่อการฝึกอบรม... ซึ่งสิ่งนี้ยังไม่มีการกำหนดไว้เป็นการเฉพาะเจาะจงมาก่อน
อาจารย์มหาวิทยาลัยยังคงต้องชี้แนะนักศึกษาปริญญาเอก 2 คนให้สามารถปกป้องปริญญาเอกได้สำเร็จเมื่อสมัครตำแหน่งอาจารย์ประชาชนหรือรองศาสตราจารย์เช่นเดิม อย่างไรก็ตาม กระทรวงฯ ยอมรับว่าไม่ใช่ทุกมหาวิทยาลัยหรือสาขาการศึกษาที่ได้รับมอบหมายให้ฝึกอบรมนักศึกษาปริญญาเอก โดยเฉพาะโรงเรียนเอกชนหรือโรงเรียนในสังกัดหน่วยงานท้องถิ่น
ดังนั้น สำหรับโรงเรียนเฉพาะ มาตรฐานนี้จะใช้เพื่อเป็นแนวทางให้นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาประสบความสำเร็จในการปกป้องวิทยานิพนธ์ระดับปริญญาโท แพทย์ผู้เชี่ยวชาญระดับ II แพทย์ประจำบ้าน หรือเป็นแนวทางให้นักศึกษาได้รับรางวัลนักศึกษา วิจัยทางวิทยาศาสตร์ ระดับโรงเรียน มีหัวข้อวิจัยที่ได้รับรางวัลระดับโรงเรียนหรือสูงกว่า...
“นี่เป็นการเปิดโอกาสให้ครูจากมหาวิทยาลัยในท้องถิ่นและเอกชนได้มีส่วนร่วม” กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าว
ครูที่โรงเรียนประถมศึกษาดิงห์ เตียน ฮวง เมืองทู ดึ๊ก นครโฮจิมินห์ ระหว่างการสอนในเดือนกันยายน 2023 ภาพโดย: Quynh Tran
นอกจากนี้ กฎระเบียบใหม่ยังให้ความสำคัญกับครูที่ทำงานตามชายแดน ในทะเล บนเกาะ ในพื้นที่ที่มีสภาพเศรษฐกิจและสังคมที่ยากลำบากเป็นพิเศษ หรือในโรงเรียนและห้องเรียนสำหรับคนพิการ และศูนย์ที่สนับสนุนการพัฒนาการศึกษาแบบองค์รวมมากขึ้น
กลุ่มนี้คูณด้วยปัจจัย 2 เมื่อคำนวณเวลาทำงาน เช่น ครูทั่วไปต้องมีเวลาสอนตรง 20 ปีขึ้นไปจึงจะได้รับการพิจารณาให้เป็นครูของประชาชน ในขณะที่กลุ่มนี้ต้องการเพียง 10 ปีเท่านั้น
ตามข้อมูลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม สาเหตุนี้มาจากการพิจารณาตำแหน่งครูของประชาชนและครูดีเด่นถึง 16 ครั้ง มีครูในกลุ่มดังกล่าวเพียงไม่กี่คนเท่านั้นที่ได้รับการพิจารณาให้ได้รับตำแหน่งดังกล่าว ในช่วงเกือบ 10 ปีที่ผ่านมา มีผู้บริหารในพื้นที่นี้เพียง 2 คนเท่านั้นที่ได้รับตำแหน่งครูดีเด่น และไม่มีครูที่สอนโดยตรงคนใดได้รับตำแหน่งดังกล่าว
“สิ่งนี้แสดงถึงความห่วงใยของพรรคและรัฐต่อการศึกษาในพื้นที่ด้อยโอกาส ขณะเดียวกันก็สร้างแรงบันดาลใจให้ครูมุ่งมั่นที่จะบรรลุผลลัพธ์ที่สูง ซึ่งจะช่วยให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในด้านการศึกษาในพื้นที่ด้อยโอกาส” กระทรวงกล่าว
กฎระเบียบใหม่ในการพิจารณาตำแหน่งครูของประชาชนและศิลปินดีเด่นยังชี้แจงเรื่องการคำนวณเวลาให้ชัดเจนยิ่งขึ้น ทำให้กระบวนการพิจารณาสั้นลงจากเดิม
(ดูพระราชกฤษฎีกา)
ในปี 2566 มีครูมากกว่า 1,000 คนได้รับรางวัลครูดีเด่น แต่ยังไม่มีการประกาศรายชื่อครูของประชาชน
ลิงค์ที่มา
การแสดงความคิดเห็น (0)