การวางภารกิจปีการศึกษาใหม่: 'การแข่งขัน' เพื่อการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล

GD&TĐ - โรงเรียนหลายแห่งกำลังลงทุนในอุปกรณ์และเสริมสร้างการเชื่อมต่อกับบุคคลและองค์กรภายนอกเพื่อส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและปรับปรุงคุณภาพการสอนและการเรียนรู้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งในด้านการศึกษา STEM

ใช้ประโยชน์จากทรัพยากร

ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา โรงเรียนมัธยมปลายโงเกวียน (แขวงเถรเบียน จังหวัด ด่งนาย ) ได้ปรับปรุงอุปกรณ์ในห้องเรียนด้วยโปรเจกเตอร์ จอภาพ และลำโพง เพื่อขับเคลื่อนการเปลี่ยนแปลงสู่ดิจิทัล ครูผู้สอนใช้เทคโนโลยี จัดการบรรยายออนไลน์เพื่อพัฒนาคุณภาพบทเรียน ช่วยให้นักเรียนซึมซับความรู้ได้อย่างเป็นธรรมชาติและมีชีวิตชีวามากขึ้น

นาย Phan Cong Nghia ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยม Ngo Quyen กล่าวว่า เพื่อเสริมสร้างศักยภาพการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลเพื่อรองรับการเรียนการสอน โรงเรียนได้ระดมทรัพยากรจากแหล่งสังคมต่างๆ มากมาย โดยเฉพาะการสนับสนุนจากอดีตนักเรียน

นายเหงียกล่าวว่า ในปีการศึกษา 2568-2569 สมาคมศิษย์เก่ารุ่นปีการศึกษา 2535-2538 ได้สนับสนุนโรงเรียนด้วยการติดตั้งจอ LED ขนาดใหญ่ในห้องประชุม มูลค่าประมาณ 150 ล้านดอง เพื่อใช้สอน กิจกรรมนอกหลักสูตร การจัดงาน และการสื่อสาร ทางการศึกษา

“ความสัมพันธ์อันดีระหว่างศิษย์เก่าและโรงเรียนเป็นประเพณีของโรงเรียนมัธยมปลายโงเกวียนมายาวนาน ผลิตภัณฑ์เทคโนโลยีได้รับในรูปแบบ 'เบ็ดเสร็จ' โดยหน่วยงานสนับสนุนจะเป็นผู้รับผิดชอบการออกแบบ การติดตั้ง และการสอนการใช้งาน นับเป็นกำลังใจสำคัญที่ช่วยให้เราส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล และพัฒนาคุณภาพการเรียนการสอน” คุณเหงียกล่าว

จากมูลนิธินี้ โรงเรียนมัธยมปลายโงเกวียนส่งเสริมกิจกรรมการศึกษา STEM เพื่อช่วยให้นักเรียนพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ โรงเรียนร่วมมือกับสถาบันอุดมศึกษา เช่น มหาวิทยาลัยเทคนิคนครโฮจิมินห์ มหาวิทยาลัยโตนดึ๊กถัง... เพื่อจัดงานเทศกาล STEM ที่มีผลงานสร้างสรรค์ของนักเรียนมากกว่า 100 ชิ้น ภายใต้กรอบของเทศกาลนวัตกรรมจังหวัดด่งนาย

ในทำนองเดียวกัน โรงเรียนประถมถั่นอาน (ตำบลเกาะถั่นอาน นครโฮจิมินห์) ได้นำแบบจำลองห้องเรียนดิจิทัลมาใช้งานเพื่อรองรับการเรียนการสอนในพื้นที่ห่างไกล ห่างไกลจากชุมชน และพื้นที่เกาะต่างๆ ในระหว่างการเรียนการสอนแบบดิจิทัล ช่างเทคนิคจะเชื่อมต่อสายจากสตูดิโอไปยังห้องเรียน เพื่อให้ครูสามารถสอนออนไลน์ได้

โรงเรียนกำลังนำร่องจัดการเรียนการสอนแบบดิจิทัลสำหรับสองวิชา ได้แก่ ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ เนื่องจากขาดแคลนครูผู้สอนในสองวิชานี้ รูปแบบการเรียนการสอนแบบดิจิทัลนี้ถูกนำมาใช้เพื่อลดช่องว่างระหว่างเด็กบนเกาะและชุมชนใจกลางเมืองโฮจิมินห์ ซึ่งจะช่วยชดเชยความด้อยโอกาสทางการเรียนรู้

คุณเล ฮู บิญ ผู้อำนวยการโรงเรียนประถมศึกษาถั่น อัน กล่าวว่า การเข้าร่วมชั้นเรียนดิจิทัลช่วยให้นักเรียนมีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้มากขึ้น และเพิ่มปฏิสัมพันธ์กับครูผู้สอน ในแต่ละบทเรียน ครูประจำชั้นจะทำหน้าที่เป็นผู้ช่วยสอน คอยประสานงานให้คำแนะนำนักเรียนในการปฏิบัติงานและปฏิสัมพันธ์กับครูผู้สอนออนไลน์ “ถึงแม้จะเรียนออนไลน์ แต่นักเรียนก็รู้สึกตื่นเต้นและซึมซับบทเรียนได้ดีขึ้น” คุณบิญ กล่าว

โรงเรียนมัธยมโงเกวียน (ด่งนาย) ได้รับจอ LED เพื่อใช้ในการจัดกิจกรรมการศึกษาและจัดงานต่างๆ ภาพโดย: ฮาอัน

แพร่กระจายมากขึ้น

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของการศึกษากำลังเกิดขึ้นอย่างแพร่หลายในนครโฮจิมินห์และหลายพื้นที่ทั่วประเทศ ศูนย์สนับสนุนและให้คำปรึกษาด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลนครโฮจิมินห์ (DXCenter) มีบทบาทเชื่อมโยงและสนับสนุนในการนำเทคโนโลยีมาสู่โรงเรียนอย่างใกล้ชิดยิ่งขึ้น หน่วยงานได้ประสานงานกับพันธมิตรเพื่อจัดสัมมนาในหัวข้อ "การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในการศึกษาและฝึกอบรม STEM/STEAM" ในหลายพื้นที่ เช่น นครโฮจิมินห์ ดานัง ด่งท้าป เจียลาย...

โครงการนี้มุ่งเน้นการนำเสนอรูปแบบห้องเรียนดิจิทัล ห้องสมุดดิจิทัล การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเสมือนจริง สมาร์ทบอร์ด และ iPad ในการสอน เพื่อสร้างสรรค์วิธีการสอนและพัฒนาศักยภาพด้านดิจิทัลสำหรับครูและนักเรียน ชุดสัมมนานี้มีส่วนช่วยในการเผยแพร่โซลูชันการศึกษาดิจิทัลไปยังพื้นที่ห่างไกล ส่งเสริมการพัฒนาพลเมืองดิจิทัลอย่างรอบด้าน

ด้วยเป้าหมายในการสร้างพลเมืองดิจิทัลระดับโลก DXCenter ร่วมมือกับ STEAMZone เพื่อนำโมเดล "ห้องเรียนดิจิทัล" และ "ห้องสมุดดิจิทัล" ไปสู่ท้องถิ่นต่างๆ ในปี พ.ศ. 2567 ห้องเรียนดิจิทัลแห่งแรกได้ถูกบริจาคให้กับโรงเรียนประถมถั่นอาน มูลค่า 580 ล้านดอง

โรงเรียนประถมศึกษาฟูหมี่ หมายเลข 1 (ตำบลฟูหมี่, ยาลาย) ได้รับมอบห้องเรียนดิจิทัลพร้อมห้องสมุดดิจิทัล ด้วยเงินลงทุนรวมเกือบ 700 ล้านดอง ห้องเรียนนี้ติดตั้งกระดานอัจฉริยะแบบอินเทอร์แอคทีฟ ไอแพด และซอฟต์แวร์การเรียนรู้ออนไลน์ เพื่อพัฒนาวิธีการสอนให้ทันสมัย ​​ในช่วงต้นปี พ.ศ. 2568 โรงเรียนประถมศึกษาบิ่ญถั่น ได้เปิดตัวห้องเรียนดิจิทัลและห้องสมุดดิจิทัลที่ด่งทาป ด้วยเงินลงทุนรวม 819 ล้านดอง นอกจากการสนับสนุนด้านอุปกรณ์แล้ว โครงการนี้ยังถ่ายทอดทักษะการปฏิบัติงาน ช่วยให้ครูและนักเรียนในท้องถิ่นเข้าถึงและเชี่ยวชาญเทคโนโลยีใหม่ๆ

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในปีการศึกษา 2567-2568 DXCenter จะจัดชั้นเรียนภาษาอังกฤษในโรงเรียนประถมศึกษา 8 แห่งในจังหวัดเดียนเบียน จังหวัดหล่าวกาย และเขตพิเศษกงเดา ในจังหวัดหล่าวกาย โรงเรียนประจำประถมซานไชหมายเลข 1 ในจังหวัดหล่าวกาย เชื่อมต่อกับครูของโรงเรียนประถมศึกษาเหงียนเทืองเฮียน (แขวงฮาญห์ทง นครโฮจิมินห์) ทางออนไลน์ โครงการนี้ช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนครูสอนภาษาอังกฤษ เทคโนโลยีสารสนเทศ ดนตรี และศิลปกรรมในพื้นที่ห่างไกล

คุณฟาน เฟือง ตุง ผู้อำนวยการ DXCenter กล่าวว่า ทางหน่วยงานหวังเป็นอย่างยิ่งว่าโครงการต่างๆ เหล่านี้ ไม่เพียงแต่จะมอบอุปกรณ์เท่านั้น แต่ยังถ่ายทอดความรู้และทักษะเชิงปฏิบัติด้านดิจิทัล ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นในการ "ไม่ทิ้งใครไว้ข้างหลัง" กิจกรรมเหล่านี้ตอกย้ำคุณค่าด้านมนุษยธรรมและผลกระทบเชิงปฏิบัติของรูปแบบห้องเรียนดิจิทัลที่มีต่อการศึกษาในท้องถิ่น

คุณลัม ฮอง ลัม ถวี หัวหน้าแผนกการศึกษาทั่วไป กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ กล่าวว่า นครโฮจิมินห์จะส่งเสริมกิจกรรมการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัลในโรงเรียนด้วยรูปแบบห้องเรียนดิจิทัลในทุกเขตและทุกตำบล ควบคู่ไปกับการสร้างโรงเรียนอัจฉริยะและขยายห้องเรียนดิจิทัลในหลากหลายวิชา รูปแบบห้องเรียนดิจิทัลนี้จะใช้ประโยชน์จากทีมครูผู้สอนที่มีคุณภาพ เพื่อแบ่งปันการสอนกับโรงเรียนประถมศึกษาในพื้นที่ห่างไกล

คุณถวีเชื่อว่าการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลในด้านการศึกษาช่วยให้ครูและนักเรียนเปลี่ยนความคิดได้อย่างมาก ส่งเสริมการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอน รูปแบบห้องเรียนดิจิทัลไม่เพียงแต่ช่วยแก้ปัญหาการขาดแคลนครูในนครโฮจิมินห์เท่านั้น แต่ยังนำเทคโนโลยีมาสู่โรงเรียนทางไกล เปลี่ยนมุมมองของครูเกี่ยวกับการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอน และในขณะเดียวกันก็ช่วยแบ่งปันทีมครูที่ดีให้กับโรงเรียนที่ประสบปัญหาต่างๆ ซึ่งจะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษา

ตามที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ ระบุว่า ในปี 2568 ภาคการศึกษาของเมืองมุ่งมั่นที่จะสร้างโรงเรียนดิจิทัล 50 แห่งที่ตรงตามเกณฑ์และมาตรฐานการรับรองที่คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ออกให้สอดคล้องกับแนวโน้มการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับโลก

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/trien-khai-nhiem-vu-nam-hoc-moi-chay-dua-chuyen-doi-so-post749260.html