ในปี 2568 รัฐบาลจะนำส่งการจัดชุดตำราเรียนต่อรัฐสภา

เมื่อวันที่ 25 ธันวาคม รองนายกรัฐมนตรี Tran Hong Ha ได้ลงนามและออกคำสั่งหมายเลข 32/CT-TTg ของนายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับการส่งเสริมนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมใน ด้านการศึกษา ทั่วไปอย่างต่อเนื่อง

คำสั่งดังกล่าวระบุว่า การดำเนินการตามแผนการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 เบื้องต้นได้นำมาซึ่งการเปลี่ยนแปลงเชิงบวก คณะครูและผู้บริหารการศึกษายังคงได้รับการเสริมสร้างและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง ระบบสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนยังคงได้รับความสนใจในการลงทุนอย่างต่อเนื่อง คุณภาพของการศึกษาทั่วไปยังคงได้รับการรักษาและพัฒนาอย่างต่อเนื่อง อย่างไรก็ตาม เอกสารประกอบการดำเนินแผนการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 บางส่วนยังคงเผยแพร่อย่างล่าช้า ไม่ได้ดำเนินการอย่างสอดคล้องและสม่ำเสมอ การรวบรวม การทดลอง และการประเมินตำราเรียนยังคงมีจำกัด สถานการณ์ครูล้นเกินและขาดแคลนครูได้รับการแก้ไขอย่างช้าๆ สิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนยังไม่เป็นไปตามข้อกำหนดด้านนวัตกรรม

เพื่อส่งเสริมนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาทั่วไปอย่างต่อเนื่องตามมติของพรรค สภานิติบัญญัติแห่งชาติ คณะกรรมการประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติ นายกรัฐมนตรี ขอให้กระทรวง สาขา หน่วยงานที่เกี่ยวข้อง และท้องถิ่น ตามหน้าที่และงานที่ได้รับมอบหมาย มุ่งเน้นการดำเนินการตามเป้าหมาย เป้าหมาย กลุ่มงาน และแนวทางแก้ไขที่กำหนดไว้ในมติที่ 29-NQ/TW ของคณะกรรมการกลางว่าด้วยนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรมอย่างมีประสิทธิผลต่อไป และทบทวนและแนะนำหน่วยงานที่มีอำนาจเพื่อแก้ไข ประกาศ หรือประกาศภายใต้เอกสารอำนาจของตนอย่างเร่งด่วนตามมติที่ 686/NQ-UBTVQH15 ของคณะกรรมการประจำสภานิติบัญญัติแห่งชาติว่าด้วยการกำกับดูแลเชิงหัวข้อของนวัตกรรมหลักสูตรการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน ซึ่งจะแล้วเสร็จภายในปี 2567

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีหน้าที่รับผิดชอบในการพัฒนาแผนปฏิบัติการของรัฐบาลเพื่อปฏิบัติตามมติหมายเลข 686/NQ-UBTVQH15 ของคณะกรรมการประจำสภาแห่งชาติ โดยนำเสนอต่อรัฐบาลในเดือนธันวาคม 2566 ดำเนินโครงการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การสอนขั้นต่ำให้เป็นไปตามข้อกำหนดในการดำเนินโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 โดยนำเสนอต่อนายกรัฐมนตรีในเดือนธันวาคม 2567 พร้อมกันนี้ ดำเนินการพัฒนาและพัฒนาโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ให้เป็นไปตามเป้าหมายและข้อกำหนดที่กำหนดไว้ ดำเนินการวางแผนเครือข่ายสถาบันอุดมศึกษาและสถาบันการศึกษาให้แล้วเสร็จ โดยนำเสนอต่อนายกรัฐมนตรีในเดือนธันวาคม 2566

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมสรุปการดำเนินการด้านนวัตกรรมในโครงการการศึกษาทั่วไปและตำราเรียนในปี 2561 จากนั้นเสนอแผนและรายงานต่อรัฐบาลเพื่อส่งให้รัฐสภาเกี่ยวกับการจัดรวบรวมตำราเรียนตามบทบัญญัติของมติที่ 88/2014/QH13 ของรัฐสภาในปี 2568 ออกเอกสารแนะนำวิธีการกำหนดราคาตำราเรียน การควบคุมต้นทุนการผลิตและการจัดจำหน่ายอย่างเข้มงวดเพื่อลดราคาตำราเรียน ส่งเสริมงานโฆษณาชวนเชื่อ เสริมสร้างการตรวจสอบและการตรวจสอบการดำเนินการด้านนวัตกรรมในโครงการการศึกษาทั่วไปและตำราเรียน

นายกรัฐมนตรีมอบหมายให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม และกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม เร่งรัดบูรณาการหลักสูตรและเนื้อหาการศึกษาทุกระดับในระบบการศึกษาแห่งชาติ กระทรวงมหาดไทยจะกำกับดูแล ตรวจสอบ และเร่งรัดให้ท้องถิ่นจัดหาครูตามอัตราเงินเดือนที่ได้รับ และแก้ไขปัญหาครูล้นเกินและขาดแคลนในสถาบันการศึกษา กระทรวงการคลังจะจัดสรรงบประมาณสำหรับการศึกษาและฝึกอบรม และเงินทุนสำหรับการดำเนินงานโครงการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561 ตามบทบัญญัติของกฎหมายงบประมาณแผ่นดิน

นายกรัฐมนตรีมอบหมายให้คณะกรรมการประชาชนประจำจังหวัดและเมืองต่างๆ รับผิดชอบการทบทวนการวางแผนและพัฒนาเครือข่ายสถานศึกษาทั่วไป การวางแผนกองทุนที่ดินเพื่อการศึกษาและการฝึกอบรม การส่งเสริมการเข้าสังคมและการระดมทรัพยากรด้านการลงทุนเพื่อการศึกษา การดำเนินงานโครงการพัฒนาครูและผู้บริหารการศึกษาอย่างมีประสิทธิภาพอย่างต่อเนื่อง การดำเนินการแก้ไขปัญหาครูส่วนเกินและขาดแคลนครูอย่างสอดคล้องกัน การคัดเลือกครูเพื่อให้มั่นใจว่ามีบุคลากรเพียงพอตามที่ได้รับมอบหมายจากหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง ขณะเดียวกัน ให้ความสำคัญกับการลงทุนด้านสิ่งอำนวยความสะดวกและอุปกรณ์การเรียนการสอนสำหรับสถานศึกษาทั่วไปให้เป็นไปตามข้อกำหนดขั้นต่ำของโครงการการศึกษาทั่วไป พ.ศ. 2561

จังหวัดและเมืองจัดทำและดำเนินการตามแผนสนับสนุนหนังสือเรียนสำหรับนักเรียนนโยบาย ครัวเรือนยากจน นักเรียนจากสภาพครอบครัวที่ยากลำบาก พื้นที่ห่างไกล และนักเรียนกลุ่มชาติพันธุ์น้อย จัดให้มีการตรวจสอบ กำกับดูแล สังเคราะห์ และประเมินสถานการณ์และผลการปฏิบัติงาน ส่งให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมก่อนวันที่ 15 สิงหาคมของทุกปีเพื่อสังเคราะห์และรายงานต่อนายกรัฐมนตรี...

พันท้าว

แหล่งที่มา