ตามข้อมูลจากกระทรวง ศึกษาธิการ ของจีน ก่อนการระบาดของโควิด-19 จีนดึงดูดนักศึกษาต่างชาติกว่า 490,000 คนจากประมาณ 200 ประเทศและดินแดน ซึ่งครองอันดับหนึ่งในเอเชียและเป็นหนึ่งในจุดหมายปลายทางการศึกษาที่ใหญ่ที่สุดในโลก หลังจากที่จำนวนนักศึกษาต่างชาติลดลงเนื่องจากการปิดพรมแดนในช่วงการระบาดของโควิด-19 ปัจจุบันจีนกำลังเร่งฟื้นฟูการไหลเวียนของนักศึกษาต่างชาติโดยการขยายทุนการศึกษา ผ่อนปรนข้อกำหนดด้านวีซ่า และพัฒนาโครงการฝึกอบรมภาษาอังกฤษ
ในปี 2025 จีนยังคงเพิ่มงบประมาณด้านการศึกษาอย่างต่อเนื่องจนสูงกว่า 4% ของ GDP โดยให้ความสำคัญกับปัญญาประดิษฐ์ เซมิคอนดักเตอร์ หุ่นยนต์ พลังงานใหม่ และชีวการแพทย์ มหาวิทยาลัยหลายแห่ง เช่น มหาวิทยาลัยชิงหัว มหาวิทยาลัยปักกิ่ง และมหาวิทยาลัยเจ้อเจียง ต่างก็พัฒนาอันดับในเวทีโลกอย่างต่อเนื่อง ในการจัดอันดับมหาวิทยาลัยโลก QS ปี 2025 มหาวิทยาลัยจีนหลายแห่งติดอันดับ 50 อันดับแรกของโลกในสาขาวิศวกรรมศาสตร์ วิทยาการ คอมพิวเตอร์ และเทคโนโลยี
หนึ่งในข้อได้เปรียบที่สำคัญของจีนคือค่าใช้จ่ายด้านการศึกษาที่แข่งขันได้ ค่าเล่าเรียนในมหาวิทยาลัยสำหรับนักศึกษาต่างชาติโดยทั่วไปอยู่ที่ประมาณ 2,000 ถึง 6,000 ดอลลาร์สหรัฐต่อปี ซึ่งต่ำกว่าในสหรัฐอเมริกา สหราชอาณาจักร หรือออสเตรเลียอย่างมาก ค่าครองชีพในหลายเมืองนอกปักกิ่งและเซี่ยงไฮ้ก็ต่ำกว่าศูนย์กลางการศึกษาในประเทศตะวันตกอย่างมากเช่นกัน นอกจากนี้ จีนยังมอบทุนการศึกษา ของรัฐบาล หลายหมื่นทุนในแต่ละปีให้กับนักศึกษาจากเอเชีย แอฟริกา และละตินอเมริกา
ข้อมูลจากองค์การสหประชาชาติแสดงให้เห็นว่า เอเชียกำลังกลายเป็นศูนย์กลางการศึกษานานาชาติแห่งใหม่ เนื่องจากความต้องการทักษะที่เกี่ยวข้องกับเทคโนโลยีเพิ่มขึ้นอย่างรวดเร็ว จีนต้องการใช้ประโยชน์จากแนวโน้มนี้เพื่อแข่งขันโดยตรงกับจุดหมายปลายทางแบบดั้งเดิม โดยได้ลงนามในข้อตกลงหลายร้อยฉบับเกี่ยวกับการรับรองวุฒิการศึกษาและความร่วมมือด้านการฝึกอบรมกับหลายประเทศภายใต้โครงการหนึ่งแถบหนึ่งเส้นทาง นอกจากด้านการศึกษาแล้ว กลยุทธ์ในการดึงดูดนักศึกษาต่างชาติยังเชื่อมโยงกับความต้องการทรัพยากรบุคคลคุณภาพสูงสำหรับเศรษฐกิจที่ขับเคลื่อนด้วยเทคโนโลยีของจีน ปัจจุบันจีนเป็นตลาดสำคัญสำหรับรถยนต์ไฟฟ้า อีคอมเมิร์ซ ปัญญาประดิษฐ์ และการผลิตอัจฉริยะ
อย่างไรก็ตาม การพัฒนาการศึกษาของจีนสู่ระดับสากลยังคงเผชิญกับความท้าทายมากมาย อุปสรรคทางภาษาและความแตกต่างทางวัฒนธรรมยังคงจำกัดความสามารถในการดึงดูดนักศึกษาจากตะวันตก นอกจากนี้ การแข่งขันทางภูมิรัฐศาสตร์และการถกเถียงที่เกี่ยวข้องกับสภาพแวดล้อมทางวิชาการยังส่งผลกระทบต่อภาพลักษณ์ของการศึกษาของจีนในบางประเทศที่พัฒนาแล้ว ถึงกระนั้น แนวโน้มการขยายอิทธิพลทางการศึกษาของจีนก็เริ่มปรากฏชัดเจนมากขึ้น และประเทศจีนอาจกลายเป็นศูนย์กลางการเติบโตแห่งใหม่สำหรับการศึกษาระดับอุดมศึกษาทั่วโลกในทศวรรษหน้า
ที่มา: https://www.sggp.org.vn/trung-quoc-day-manh-mo-cua-giao-duc-bac-cao-post851759.html
การแสดงความคิดเห็น (0)