รางวัลที่หนึ่งและสองในการแข่งขันนักเรียนดีเด่นชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 ส่วนใหญ่ตกเป็นของโรงเรียนเฉพาะทาง ครูและนักเรียนโรงเรียน "มวลชน" บอกว่าไม่พอใจ
ครูใหญ่โรงเรียนมัธยมแห่งหนึ่งกล่าวว่า หลังจากทราบผลการสอบนักเรียนดีเด่นเกรด 12 เมื่อสองวันก่อน นักเรียนและครูที่เข้าร่วมต่างเสียใจมาก เหตุผลก็คือรางวัลที่ XNUMX และ XNUMX ในรายวิชาส่วนใหญ่จะเป็นนักเรียนจากโรงเรียนเฉพาะทาง และนักเรียนทั่วไปมักไม่ค่อยได้รับรางวัลสูง
เหตุผลก็คือ กรมสามัญศึกษาและการฝึกอบรมได้เปลี่ยนแปลงหลักเกณฑ์การนับรางวัล แทนที่จะรับรางวัลที่หนึ่ง สอง และสามจากบนลงล่างตามอัตราส่วนที่กำหนด ปีนี้ นักเรียนจะต้องได้คะแนน 18-20 คะแนน จึงจะนับเป็นรางวัลที่หนึ่ง 15-18 คะแนน จึงจะได้รับรางวัลที่สอง 10-15 คะแนน เพื่อชิงรางวัลที่สองพ่อ
“ด้วยข้อสอบยากๆ มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่ได้คะแนนสูงกว่า 18 คะแนน ปีนี้โรงเรียนไม่ได้รางวัลชนะเลิศในสาขาวิชาใดๆ เลย” ครูใหญ่หญิงกล่าว
ผู้สมัครที่เข้าร่วมการสอบนักเรียนดีเด่นระดับเมืองเกรด 12 ในเดือนมีนาคม ภาพ: เล เหงียน
เธอยกตัวอย่างอีกตัวอย่างหนึ่ง เช่น วิชาชีววิทยา เมื่อปีที่แล้วโรงเรียนได้รับรางวัลที่หนึ่งด้วยคะแนน 17,75 หรือนักเรียนที่มีคะแนน 13,25 ขึ้นไปได้รับรางวัลที่สอง ปีนี้นักเรียนโรงเรียนส่วนใหญ่ได้รับรางวัลเพียงรางวัลที่ XNUMX เท่านั้น
“มีวิชาที่ครูรายงานว่ายากมาก เช่น ฟิสิกส์ ดังนั้นการได้คะแนนรางวัลที่ 1 จึงแทบเป็นไปไม่ได้เลย” เธอกล่าว “ขณะเดียวกันนักเรียนในทีมแข่งขันนักเรียนดีเด่นระดับชาติก็ถูก 'โอน' ไปสู่รางวัลที่หนึ่ง สิ่งนี้ทำให้นักเรียนและครูไม่มีความสุข”
นี่ก็เป็นจุดที่ทำให้โรงเรียน ผู้ปกครอง และนักเรียนหลายคนโกรธเคืองเช่นกัน ครูใหญ่ในเขต 1 กล่าวว่าด้วยวิธีการพิจารณารางวัลนี้ นักเรียนโรงเรียนเฉพาะทางสามารถได้รับรางวัลชนะเลิศมากกว่า 100 รางวัลจากทั้งหมด 115 รางวัลในปีนี้
“เพราะว่าทีมชาติมีนักเรียนมากถึง 167 คน ซึ่งส่วนใหญ่เป็นนักเรียนเกรด 12 เฉพาะทาง” คนนี้คำนวณ
แทงฟอง นักเรียนเขต 12 รู้สึกผิดหวังเมื่อทราบผลการสอบนักเรียนดีเยี่ยม พงษ์สอบวิชาวรรณกรรมได้คะแนน 12,5 คะแนน ได้รับรางวัลที่ XNUMX ถ้าดูจากอันดับปีที่แล้ว พงษ์สามารถคว้ารางวัลที่ XNUMX ได้
“ช่องว่างคะแนนจากอันดับสามไปอันดับสองนั้นไกลเกินไป ส่วนวรรณกรรมคะแนน 14-15 ถือว่าสูงมาก” พงษ์ยอมรับ แต่สิ่งที่ทำให้ไม่พอใจคือผู้ที่เข้าแข่งขันระดับประเทศย่อมถูกมองว่าได้รับรางวัลชนะเลิศเป็นธรรมดา
“ถ้าสอบแบบเดียวกันและพิจารณารางวัลเท่ากันตามคะแนนที่ภาควิชากำหนด ไม่น่าเป็นไปได้ที่นักเรียนโรงเรียนเฉพาะทางจะได้รับรางวัลที่หนึ่ง” พงศ์กล่าว
เจ้าหน้าที่จากกรมสามัญศึกษาและการฝึกอบรมในช่วงบ่ายของวันที่ 6 เมษายน ยอมรับว่า แม้ว่าเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่ได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นระดับเมืองในปีนี้จะไม่เปลี่ยนแปลงมากนักเมื่อเทียบกับปีที่แล้ว แต่มีนักเรียนเพียงไม่กี่คนที่ได้รับรางวัลชนะเลิศ อันดับสอง
เหตุผลอยู่ในข้อบังคับการให้รางวัล ในปีที่ผ่านมา คณะกรรมการสอบได้ตัดสินและมอบรางวัลโดยพิจารณาจากคุณภาพผลงานของผู้สมัครและความยากง่ายในการสอบ คะแนนรางวัลที่หนึ่ง สอง และสาม ในแต่ละหัวข้อ ในปีนี้ ภาควิชาได้แนะนำกรอบคะแนนทั่วไปสำหรับทุกคน และคำถามในการสอบก็ถือว่ายากเช่นกัน
“นักเรียนทั่วไปไม่ได้รับรางวัลสูงเพราะกรอบการให้คะแนนเปลี่ยนไป ไม่ใช่เพราะนักเรียนเฉพาะทางได้รับรางวัลทั้งหมดจากระบบทั่วไป” บุคคลนี้อธิบาย
| ปีการศึกษา | จำนวนรางวัลทั้งหมด | จำนวนรางวัลที่หนึ่ง | จำนวนรางวัลที่สอง | รางวัลที่สาม | จำนวนนักศึกษาเฉพาะทางที่ได้รับรางวัล |
| ปี 2022-2023 | 1.975 | 105 | 722 | 1.148 | 581 |
| ปี 2023-2024 | 1.958 | 115 | 404 | 1.439 | 647 |
เพื่อตอบสนองความกังวลของนักเรียนและโรงเรียน นาย Nguyen Bao Quoc รองผู้อำนวยการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกล่าวว่า เขาจะวิเคราะห์ ประเมิน และเรียนรู้จากประสบการณ์ในการจัดการและปรับสมดุลอัตรารางวัลสำหรับการสอบในปีหน้า
ตามที่ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมในเขต 12 กล่าวไว้ กรมฯ ควรคงหลักเกณฑ์การพิจารณารางวัลไว้เช่นเดิม คือ การนำคะแนนจากบนลงล่างเป็นอัตราส่วนที่แน่นอน แทนที่จะกำหนดกรอบคะแนนสำหรับรางวัลแต่ละรางวัล
“แต่ละวิชามีหัวข้อและลักษณะที่แตกต่างกัน การตั้งกรอบคะแนนยากในการตัดสินจะส่งผลต่อความสนใจของนักเรียน ทำลายขวัญกำลังใจของครู และการเคลื่อนไหวเพื่อส่งเสริมนักเรียนที่ดี” บุคคลนี้แสดงความคิดเห็น
โฮจิมินห์ซิตี้เป็นหนึ่งในเมืองที่จัดการสอบสองครั้งสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 12 ที่ยอดเยี่ยมในหนึ่งปี
โดยเฉพาะระยะที่ 1 ในเดือนตุลาคม 10 จะเป็นการคัดเลือกทีมเข้าแข่งขันระดับประเทศ นักเรียนเกรด 2023 ที่เข้าทีมจะได้รับรางวัลชนะเลิศระดับเมือง ส่วนที่เหลือจะถือเป็นรางวัลที่ 12 หรือ XNUMX ขึ้นอยู่กับคะแนนและเปอร์เซ็นต์ของนักเรียนที่เข้าร่วมในแต่ละวิชา แม้ว่าจะเปิดให้นักเรียนที่มีความสามารถทุกคน แต่โดยทั่วไปแล้ว การสอบนี้มีไว้สำหรับนักเรียนโรงเรียนเฉพาะทางเป็นหลัก
การสอบในเดือนมีนาคมสำหรับนักเรียนของโรงเรียนมัธยมที่ไม่เชี่ยวชาญเฉพาะทาง (โรงเรียนขนาดใหญ่) นักเรียนเฉพาะทางจะไม่ได้รับอนุญาตให้เข้าสอบวิชาเฉพาะทาง ขณะนั้นภาควิชาอธิบายว่านี่คือเพื่อให้แน่ใจว่านักศึกษาของทั้งสองระบบมีความยุติธรรมเพราะพวกเขามีแนวทางและการฝึกอบรมที่แตกต่างกัน
ปัจจุบันนักศึกษาที่ได้รับรางวัลระดับจังหวัดและเมืองอยู่ในกลุ่มลำดับความสำคัญในการเข้าศึกษาในมหาวิทยาลัยหลายแห่ง
เล เหงียน
