มหาวิทยาลัยในยุคใหม่: การกำหนดอนาคตของชาติ
หนึ่งพันสองร้อยปี นับตั้งแต่การก่อตั้งมหาวิทยาลัยอินโดจีนในปี 1906 จนถึงมหาวิทยาลัยแห่งชาติเวียดนาม ฮานอยในปัจจุบัน ไม่ใช่เพียงแค่ประวัติศาสตร์ของสถาบัน อุดมศึกษา เท่านั้น แต่ยังเป็นส่วนหนึ่งของประวัติศาสตร์ทางปัญญาของเวียดนาม ความมุ่งมั่นที่จะให้ความรู้แก่ประชาชน ฟื้นฟูประเทศ ฝึกฝนผู้มีความสามารถ และรับใช้ปิตุภูมิอีกด้วย
ในสุนทรพจน์ในพิธีดังกล่าว เลขาธิการและ อธิการบดี โต ลัม ได้กล่าวถึงมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยในบริบททางประวัติศาสตร์นั้น เป็นที่น่าสังเกตว่า เลขาธิการและอธิการบดีมองว่าประเพณีนี้เป็นแหล่งพลังขับเคลื่อนความก้าวหน้า ยิ่งประเพณีเก่าแก่มากเท่าไร ความรับผิดชอบก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น ยิ่งประวัติศาสตร์ลึกซึ้งเท่าไร ความต้องการนวัตกรรมก็ยิ่งมากขึ้นเท่านั้น มหาวิทยาลัยที่มีอายุยืนยาวถึง 120 ปี ต้องแสดงบทบาทของตนในภารกิจใหม่ ๆ ของประเทศอย่างต่อเนื่อง และต้องก้าวเข้ามาเป็นศูนย์กลางของยุทธศาสตร์การพัฒนาประเทศ
เลขาธิการและอธิการบดีเน้นย้ำคำว่า "แห่งชาติ" ในชื่อของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย ว่าเป็นเครื่องเตือนใจอันศักดิ์สิทธิ์ถึงความรับผิดชอบ เกียรติ และพันธกิจในการรับใช้ประเทศชาติ "แห่งชาติ" ไม่ใช่เพียงแค่ระดับขององค์กร แต่เป็นมาตรวัดสถานะ มาตรฐาน และหน้าที่ มหาวิทยาลัยแห่งชาติไม่สามารถวัดตัวเองได้ด้วยจำนวนนักศึกษา พื้นที่ของสิ่งอำนวยความสะดวก หรือจำนวนสิ่งตีพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์เพียงอย่างเดียว แต่ต้องวัดตัวเองด้วยความสามารถในการมีส่วนร่วมในประเด็นสำคัญของชาติ ด้วยความสามารถในการบ่มเพาะผู้มีความสามารถ ด้วยความสามารถในการให้เหตุผลทางวิทยาศาสตร์สำหรับการตัดสินใจเชิงนโยบายเชิงกลยุทธ์ ด้วยบทบาทนำในระบบการศึกษาระดับสูง ด้วยเกียรติภูมิทางวิชาการ และความสามารถในการเผยแพร่วัฒนธรรมเวียดนามสู่โลก
จากมุมมองนั้น ห้องบรรยายในมหาวิทยาลัยจึงไม่ใช่แค่สถานที่ถ่ายทอดความรู้เท่านั้น แต่เป็นสถานที่ที่หล่อหลอมพลเมืองรุ่นใหม่ – บุคคลที่มีความรู้เฉพาะทาง มีคุณธรรม ความซื่อสัตย์ ความรับผิดชอบ ความคิดสร้างสรรค์ ความปรารถนาที่จะมีส่วนร่วม และความมุ่งมั่นที่จะรับใช้ชาติ ประเทศชาติที่มุ่งมั่นสู่ความก้าวหน้าไม่อาจขาดบุคคลเช่นนี้ได้ และไม่มีที่ใดมีบทบาทโดยตรงในการสร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพสูงได้มากไปกว่ามหาวิทยาลัย
บรรพบุรุษของเราได้ยืนยันมานานแล้วว่า "คนเก่งคือหัวใจสำคัญของชาติ" ประธานาธิบดีโฮจิมินห์ก็เคยให้คำแนะนำว่า "ชาติที่ไร้ความรู้คือชาติที่อ่อนแอ" ในบริบทปัจจุบัน คำสอนนั้นยังคงใช้ได้ แต่ความหมายได้กว้างขึ้น "ความไร้ความรู้" ในยุคใหม่ไม่ได้หมายถึงเพียงแค่การขาดความรู้และการศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความล้าหลังในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี การจัดการ การคิดเชิงกลยุทธ์ ความสามารถทางดิจิทัล นวัตกรรม และความสามารถในการบูรณาการ ชาติที่ไม่สามารถเชี่ยวชาญความรู้ใหม่ เทคโนโลยีใหม่ และแบบจำลองการพัฒนาใหม่ ๆ จะตกอยู่ในสถานะที่พึ่งพาผู้อื่นและสูญเสียโอกาสในการพัฒนาได้ง่าย
ดังนั้น เมื่อพูดถึงมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย เลขาธิการและอธิการบดีจึงกำลังกล่าวถึงประเด็นที่กว้างกว่านั้น นั่นคือ บทบาทของมหาวิทยาลัยในชะตากรรมของชาติ ในอดีตเราอาจมองว่ามหาวิทยาลัยเป็นเพียงสถานที่ฝึกอบรมทรัพยากรมนุษย์เพื่อสังคม แต่ในปัจจุบันเราต้องมองมหาวิทยาลัยในฐานะกลไกเชิงกลยุทธ์ของการพัฒนาประเทศ มหาวิทยาลัยต้องมีส่วนร่วมในการสร้างความรู้ใหม่ เทคโนโลยีใหม่ วิธีการบริหารจัดการใหม่ ความสามารถในการแข่งขันใหม่ และความเชื่อมั่นในศักยภาพทางปัญญาของเวียดนามอีกครั้ง
ในยุคแห่งการพัฒนาใหม่นี้ ประเทศที่เข้มแข็งไม่ได้มีเพียงทรัพยากร แรงงาน และเงินทุนที่อุดมสมบูรณ์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงประเทศที่รู้วิธีเปลี่ยนความรู้ให้เป็นพลัง วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีให้เป็นผลผลิต ความคิดสร้างสรรค์ให้เป็นคุณค่า วัฒนธรรมให้เป็นพลังทางวัฒนธรรม และมีประชาชนเป็นศูนย์กลางของการพัฒนา มหาวิทยาลัยต้องก้าวไปให้ไกลกว่าเดิมเพื่อให้ประเทศก้าวหน้า และเพื่อให้ประเทศมีอนาคต มหาวิทยาลัยต้องเตรียมพร้อมสำหรับอนาคตตั้งแต่วันนี้
จากความรู้ทางวิชาการสู่ศักยภาพในการพัฒนาประเทศ
ข้อความสำคัญมากข้อหนึ่งในสุนทรพจน์ของเลขาธิการและประธานาธิบดีคือคำเตือนเกี่ยวกับความเสี่ยงที่จะล้าหลัง ในยุคปัจจุบัน การแข่งขันระดับโลกได้เปลี่ยนไปเป็นการแข่งขันในด้านเทคโนโลยีหลัก ข้อมูล ปัญญาประดิษฐ์ เซมิคอนดักเตอร์ เทคโนโลยีชีวภาพ พลังงานใหม่ วัสดุใหม่ เศรษฐกิจสีเขียว เศรษฐกิจดิจิทัล และคุณภาพสถาบัน... ประเทศที่ล้าหลังด้านความรู้จะล้าหลังด้านการพัฒนา ประเทศที่อ่อนแอในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีจะอ่อนแอในด้านการพึ่งพาตนเอง และประเทศที่ขาดมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งจะพบว่าเป็นการยากที่จะมีเศรษฐกิจที่แข็งแกร่ง
ดังนั้น ความต้องการของมหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย รวมถึงมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่นๆ ในเวียดนาม จึงไม่ใช่แค่การสอนที่ดีขึ้น การทำวิจัยมากขึ้น และการตีพิมพ์ผลงานมากขึ้นเท่านั้น แต่ยังต้องสร้างคุณประโยชน์ที่เป็นรูปธรรมต่อศักยภาพในการพัฒนาประเทศด้วย ความรู้ไม่สามารถจำกัดอยู่แค่ในห้องบรรยาย การวิจัยไม่สามารถจำกัดอยู่แค่ในห้องปฏิบัติการ และสิ่งพิมพ์ทางวิทยาศาสตร์ไม่สามารถเป็นเพียงความสำเร็จทางวิชาการเท่านั้น ท้ายที่สุดแล้ว ความรู้ที่มีคุณค่าทั้งหมดจะต้องถูกนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในด้านนโยบายที่ดีขึ้น เทคโนโลยีที่เป็นประโยชน์มากขึ้น ธุรกิจที่แข็งแกร่งขึ้น ชุมชนที่พัฒนามากขึ้น และชีวิตความเป็นอยู่ที่ดีขึ้นของประชาชน
นี่เป็นประเด็นใหม่ที่สำคัญมากในการคิดเกี่ยวกับมหาวิทยาลัย เราไม่ได้ลดคุณค่าของวิทยาศาสตร์พื้นฐาน หรือทำให้การศึกษาระดับอุดมศึกษาเป็นเรื่องของผลประโยชน์เชิงปฏิบัติ แต่เราจำเป็นต้องถามว่า มหาวิทยาลัยมีส่วนช่วยแก้ปัญหาสำคัญของประเทศอย่างไร? มหาวิทยาลัยช่วยเปลี่ยนแปลงรูปแบบการเติบโตได้อย่างไร? มหาวิทยาลัยมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของประเทศอย่างไร? มหาวิทยาลัยสามารถมีส่วนร่วมในการปฏิรูปสถาบัน การปกครองเมือง การพัฒนาวัฒนธรรม การปกป้องสิ่งแวดล้อม การปรับตัวต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ การพัฒนาอุตสาหกรรมวัฒนธรรม และการสร้างคนเวียดนามในยุคใหม่ได้อย่างไร?
มหาวิทยาลัยชั้นนำต้องสามารถตอบคำถามเหล่านั้นได้ และคำตอบนั้นต้องแสดงให้เห็นผ่านโครงการฝึกอบรมที่สร้างสรรค์ ห้องปฏิบัติการที่แข็งแกร่ง กลุ่มวิจัยที่โดดเด่น ผลิตภัณฑ์ทางเทคโนโลยี สิทธิบัตร บริษัทสตาร์ทอัพ การให้คำปรึกษาด้านนโยบาย ความร่วมมือระหว่างประเทศ รูปแบบการกำกับดูแลที่ทันสมัย และบุคลากรที่มีความสามารถในการทำงานในสาขาใหม่ๆ
ในยุคใหม่นี้ เราต้องการมหาวิทยาลัยที่กล้าตั้งเป้าหมายสูง กล้าแข่งขันกับภูมิภาคและทั่วโลก กล้าบุกเบิกในสาขาที่ท้าทาย กล้าสร้างศูนย์ความเป็นเลิศด้านการวิจัย กล้าดึงดูดผู้มีความสามารถทั้งจากภายในและภายนอกประเทศ และกล้าสร้างสภาพแวดล้อมทางวิชาการที่เสรี สร้างสรรค์ ซื่อสัตย์ และมุ่งเน้นการบริการ
ดังนั้น เมื่อเลขาธิการและอธิการบดีตั้งเป้าหมายให้มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยพัฒนาไปสู่มหาวิทยาลัยสมัยใหม่ชั้นนำที่มีความหลากหลายทางวิชาการ และมีชื่อเสียงในระดับภูมิภาคและระดับโลก เป้าหมายนั้นจึงไม่ใช่เพียงแค่เป้าหมายของมหาวิทยาลัยแห่งเดียว แต่เป็นมาตรฐานใหม่สำหรับการพัฒนาการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเวียดนาม มหาวิทยาลัยเวียดนามไม่สามารถเปรียบเทียบตัวเองกับอดีตได้ตลอดไป เราต้องกล้าที่จะเปรียบเทียบตัวเองกับมาตรฐานสากล ไม่ใช่เพื่อไล่ตามอันดับอย่างผิวเผิน แต่เพื่อทำความเข้าใจว่าเราอยู่ตรงไหน เราขาดอะไร อะไรที่ต้องปฏิรูป และเราต้องเดินไปในเส้นทางใดเพื่อพัฒนาให้ดีขึ้น
ยุคใหม่ของการพัฒนาประเทศเรียกร้องการพัฒนาเช่นนี้ เราต้องการพื้นที่ที่มหาวิทยาลัย สถาบันวิจัย ธุรกิจ ภาครัฐ และหน่วยงานท้องถิ่นสามารถทำงานร่วมกันได้ เราต้องการกลไกเพื่อให้แน่ใจว่าผลการวิจัยจะไม่ถูกลืมไว้ในลิ้นชัก เราต้องการนโยบายเพื่อให้แน่ใจว่านักวิทยาศาสตร์ได้รับการเคารพ ได้รับค่าตอบแทนที่เป็นธรรม และทำงานในสภาพแวดล้อมที่สร้างสรรค์ เราต้องการโครงการที่ช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้ผ่านการปฏิบัติจริง มีส่วนร่วมในการแก้ปัญหาทางสังคมที่แท้จริง เริ่มต้นธุรกิจจากแนวคิดทางวิทยาศาสตร์ และปลูกฝังจิตวิญญาณแห่งการบริการ
ดังนั้น มหาวิทยาลัยจึงต้องกลายเป็นส่วนหนึ่งของศักยภาพของชาติ ไม่ใช่ในฐานะศักยภาพเสริม แต่เป็นศักยภาพหลัก ประเทศที่มีมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่งจะสามารถผลิตทรัพยากรบุคคลที่ดีกว่า นโยบายที่ดีกว่า เทคโนโลยีที่ดีกว่า ธุรกิจที่ดีกว่า และความสามารถในการแข่งขันที่ยั่งยืนกว่า จากห้องบรรยายไปสู่ชะตากรรมของชาติคือการเดินทางจากความรู้ไปสู่พลังขับเคลื่อนการพัฒนา
มหาวิทยาลัยเป็นแหล่งพลังทางวัฒนธรรมในยุคใหม่
มหาวิทยาลัยเป็นสถานที่ที่สังคมเกิดความเชื่อมั่นในพลังแห่งความรู้ วิทยาศาสตร์ และการศึกษาของเวียดนาม สิ่งนี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในยุคดิจิทัล ที่ข้อมูลมีมากมายแต่ความรู้ไม่ได้มีมากมายตามไปด้วย สื่อมีเสียงดังแต่ความจริงทางวิทยาศาสตร์ไม่ได้รับการเคารพเสมอไป ปริญญาอาจมีมากขึ้น แต่วัฒนธรรมทางวิชาการและจิตวิญญาณแห่งความเปิดกว้างยังคงต้องการการบ่มเพาะ มหาวิทยาลัยที่ยิ่งใหญ่ต้องยึดมั่นในมาตรฐานทางวิทยาศาสตร์ ความซื่อสัตย์ทางวิชาการ วัฒนธรรมการอภิปราย และจิตวิญญาณแห่งเสรีภาพในการสร้างสรรค์ สิ่งเหล่านี้คือค่านิยมหลักที่ประกอบขึ้นเป็นศักดิ์ศรีของมหาวิทยาลัย
สุนทรพจน์ของเลขาธิการและประธานพรรคยังได้เปิดมิติที่น่าสนใจอย่างยิ่ง นั่นคือ มหาวิทยาลัยในฐานะพลังทางวัฒนธรรมของชาติ เลขาธิการและประธานพรรคได้เรียกร้องให้มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอยเป็นสถาบันชั้นนำด้านการทูตทางวิชาการของเวียดนาม นี่เป็นแนวคิดที่ทันสมัยมาก พลังทางวัฒนธรรมของเวียดนามไม่ได้มาจากมรดกทางวัฒนธรรม ศิลปะ อาหาร การท่องเที่ยว หรือประเพณีทางประวัติศาสตร์เท่านั้น แต่ยังมาจากสติปัญญาของชาวเวียดนาม จากเกียรติภูมิของมหาวิทยาลัยเวียดนาม จากคุณภาพของนักวิทยาศาสตร์เวียดนาม และจากนักศึกษาเวียดนามที่มีความมั่นใจ มีอารยธรรม มีความคิดสร้างสรรค์ มีความสามัคคี และมีเอกลักษณ์เฉพาะตัว
อาจารย์ นักวิทยาศาสตร์ และนักศึกษาทุกคน เมื่อก้าวออกสู่โลกภายนอก ต่างก็พกพาภาพลักษณ์ของเวียดนามไปด้วย บทความทางวิทยาศาสตร์ที่มีคุณค่า โครงการวิจัยที่ได้รับการยอมรับในระดับนานาชาติ สิ่งประดิษฐ์ที่เป็นประโยชน์ต่อมนุษยชาติ นักศึกษาเวียดนามที่โดดเด่นในเวทีโลก โครงการความร่วมมือทางวิชาการคุณภาพสูง... ทั้งหมดนี้ล้วนมีส่วนช่วยในการบอกเล่าเรื่องราวของเวียดนามผ่านภาษาแห่งปัญญา นี่คือพลังทางวัฒนธรรมที่ยั่งยืน ลึกซึ้ง และทรงอิทธิพลอย่างยิ่ง
ในยุคแห่งการพัฒนาใหม่นี้ เวียดนามจำเป็นต้องบอกเล่าเรื่องราวใหม่เกี่ยวกับตนเองให้โลกได้รับรู้ ไม่ใช่แค่ในฐานะชาติผู้กล้าหาญในสงคราม ไม่ใช่แค่ในฐานะประเทศที่ร่ำรวยด้วยมรดกทางวัฒนธรรม ไม่ใช่แค่ในฐานะประเทศที่มีเศรษฐกิจที่เติบโตอย่างรวดเร็ว แต่ยังรวมถึงในฐานะชาติแห่งความรู้ ความคิดสร้างสรรค์ เทคโนโลยี วัฒนธรรม และความรับผิดชอบ เพื่อที่จะบอกเล่าเรื่องราวนั้น เราต้องการมหาวิทยาลัยที่แข็งแกร่ง ศูนย์วิจัยที่แข็งแกร่ง ปัญญาชนที่ยอดเยี่ยม และนักศึกษารุ่นใหม่ที่มีความมุ่งมั่นอันยิ่งใหญ่
ในทางกลับกัน มหาวิทยาลัยก็ต้องเป็นสถานที่ที่รักษาเอกลักษณ์ทางวัฒนธรรมของเวียดนามไว้ในระหว่างกระบวนการบูรณาการด้วย มหาวิทยาลัยสมัยใหม่ต้องช่วยให้นักศึกษาเข้าถึงความรู้ระดับโลกไปพร้อมกับการเข้าใจวัฒนธรรมของชาติอย่างลึกซึ้ง มีศักยภาพในการทำงานในระดับโลกพร้อมทั้งมีความรับผิดชอบต่อประเทศชาติ มีทัศนคติที่เปิดกว้างควบคู่ไปกับรากฐานที่มั่นคงด้านจริยธรรมและคุณธรรม
นี่คือจุดบรรจบกันระหว่างการศึกษาและวัฒนธรรม มหาวิทยาลัยไม่เพียงแต่บ่มเพาะสติปัญญา แต่ยังบ่มเพาะคุณธรรม ไม่เพียงแต่ให้ทักษะ แต่ยังหล่อหลอมอุดมคติ ไม่เพียงแต่เตรียมความพร้อมสำหรับอาชีพการงาน แต่ยังส่งเสริมความรับผิดชอบต่อสังคม ประเทศที่มุ่งสู่การพัฒนาอย่างยั่งยืนไม่สามารถมีเพียงผู้เชี่ยวชาญที่มีทักษะสูงแต่ขาดวัฒนธรรม จริยธรรม และความรับผิดชอบต่อสังคม และมหาวิทยาลัยที่ยิ่งใหญ่ไม่สามารถผลิตกำลังคนเพื่อตลาดได้เพียงอย่างเดียว แต่ต้องมีส่วนช่วยในการหล่อหลอมผู้คนของชาติด้วย
จากห้องบรรยายสู่ชะตากรรมของชาติ คือเส้นทางแห่งความรู้ที่นำไปสู่ชีวิต ความสามารถที่นำไปสู่ส่วนรวม วิทยาศาสตร์ที่นำไปสู่การพัฒนา วัฒนธรรมที่หล่อหลอมคุณธรรม และความใฝ่ฝันส่วนบุคคลที่ผสานเข้ากับความใฝ่ฝันของชาติ ดังนั้น สุนทรพจน์ของเลขาธิการและอธิการบดีในงานฉลองครบรอบ 120 ปี มหาวิทยาลัยแห่งชาติฮานอย จึงไม่ใช่เพียงแค่คำแนะนำสำหรับมหาวิทยาลัยเท่านั้น แต่ยังเป็นการเตือนระบบการอุดมศึกษาของเวียดนามทั้งหมดด้วยว่า ถึงเวลาแล้วที่มหาวิทยาลัยจะต้องก้าวไปสู่ระดับใหม่ ด้วยความรับผิดชอบใหม่ มาตรฐานใหม่ และความใฝ่ฝันใหม่
ยุคใหม่ของการพัฒนาประเทศเปิดโอกาสมากมาย แต่ก็ก่อให้เกิดความท้าทายที่ไม่เคยมีมาก่อนเช่นกัน ความสามารถของเราในการก้าวไปข้างหน้าอย่างรวดเร็ว ไกลขึ้น และมั่นคงยิ่งขึ้นนั้นขึ้นอยู่กับคุณภาพของประชาชนชาวเวียดนาม ความสามารถทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ศักยภาพในการสร้างสรรค์นวัตกรรม และพลังแห่งความรู้ สิ่งเหล่านี้ไม่ได้เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ แต่ต้องได้รับการปลูกฝัง บ่มเพาะ และทดสอบภายในสภาพแวดล้อมของการศึกษา การวิจัย และความคิดสร้างสรรค์ โดยมีมหาวิทยาลัยเป็นศูนย์กลาง
เมื่อห้องบรรยายสว่างไสวด้วยความปรารถนาที่จะรับใช้ มันไม่ใช่เพียงแค่จุดเริ่มต้นของบทเรียน แต่เป็นจุดเริ่มต้นของอนาคต เมื่อนักศึกษาได้รับการบ่มเพาะด้วยความรู้ วัฒนธรรม และความรับผิดชอบ มันไม่ใช่เพียงแค่การเติบโตของแต่ละบุคคล แต่ยังเป็นการเตรียมความพร้อมของทรัพยากรของชาติ เมื่อมหาวิทยาลัยกล้าที่จะมุ่งมั่นเป็นสถาบันชั้นนำ นวัตกรรม บูรณาการ และมุ่งเน้นการบริการ มันไม่ใช่เพียงแค่ความสำเร็จของสถาบันการศึกษา แต่ยังเป็นก้าวสำคัญสำหรับประเทศชาติบนเส้นทางแห่งการพัฒนา
จากห้องบรรยายสู่ชะตากรรมของชาติ ระยะทางดูเหมือนไกลแสนไกล แต่ในความเป็นจริงแล้ว มันเริ่มต้นจากทุกชั่วโมงของการศึกษาอย่างจริงจัง ทุกโครงการวิจัยที่เอาใจใส่ ทุกแรงบันดาลใจในการสร้างสรรค์ ทุกนโยบายการให้คุณค่าแก่คนเก่ง และทุกชาวเวียดนามที่เตรียมพร้อมก้าวไปสู่อนาคตด้วยความกล้าหาญ สติปัญญา และความรักชาติ นี่คือจิตวิญญาณอันลึกซึ้งที่ถ่ายทอดออกมาในสุนทรพจน์ของเลขาธิการและประธานาธิบดีโต ลัม และมันยังเป็นเครื่องเตือนใจเราด้วยว่า หากเราต้องการให้เวียดนามเจริญรุ่งเรืองในยุคใหม่ เราต้องเริ่มต้นด้วยการยกระดับมหาวิทยาลัย ยกระดับความรู้ และยกระดับชาวเวียดนาม
ที่มา: https://daibieunhandan.vn/tu-giang-duong-den-van-menh-quoc-gia-10417170.html
การแสดงความคิดเห็น (0)