
จากเดิมที่เป็นคำที่หมายถึงความเสื่อมถอยทางสติปัญญา ปัจจุบัน "ภาวะสมองเสื่อม" ได้กลายเป็นกระแสและระบบนิเวศของเนื้อหาที่เสพติดได้บนอินเทอร์เน็ต ซึ่งผู้ใช้ต่างหลงใหลในตัวละคร เสียง และวลีที่คุ้นเคยจนได้ยินและเห็นอยู่ทั่วไป
จักรวาล Brain Rot ที่นำเสนอภาพตัวละครเหนือจริงที่สร้างขึ้นโดย AI และผู้สร้างเนื้อหา โดยมีฉากหลังเป็นดนตรีอิเล็กทรอนิกส์ กำลังสร้างกระแสในหมู่คนหนุ่มสาว โดยเฉพาะเด็กๆ ลูกน้อยทั้งสองของฉันก็เช่นกัน การได้ฟังพวกเขาเล่นด้วยกันและร้องเพลงที่ไม่คุ้นเคยและไร้ชีวิตชีวาเหล่านั้นอย่างสนุกสนาน ทำให้ฉันนึกถึงเพลงกล่อมเด็กในวัยเด็กของตัวเองขึ้นมาทันที
มีเพลง "Chi chi chanh chanh" จากวัยเด็กของฉัน ตอนที่ฉันยังเด็กเกินกว่าจะพูดได้คล่อง ก็ร้องตามแม่ไปพลางๆ ว่า "Chi chi chanh chanh / ตะปูพ่นไฟ / ม้าดึงบังเหียนขาด / สามกษัตริย์และห้าจักรพรรดิ / จับจิ้งหรีดเพื่อตามหาพวกเขา / U a u ap"
เมื่อโตขึ้นอีกหน่อย ฉันมักจะตามเด็กๆ ในละแวกบ้านไปเล่นและร้องเพลง "Turning the Rainbow" ซึ่งมีเนื้อเพลงว่า "Turning the rainbow / The river flows / There's a seventeen-year-old girl / There's a thirteen-year-old sister / We two sisters / Together we turn the rainbow."
หรือถ้าเล่นเกม "ลูกโลก" (เกมที่ต้องใช้การตะปบและดีดลูกโลก) กันหลายคน ก็สามารถเล่นเกม "มังกรและงูปีนเมฆ" ได้ เช่น "มังกรและงูปีนเมฆ / มีต้นไม้แกว่งไกว / เจ้าของบ้านอยู่บ้านไหม?"...
เพลงกล่อมเด็กอยู่คู่กับเรามาตลอดช่วงวัยเด็ก แม้เวลาจะทำให้ถ้อยคำบางส่วนเปลี่ยนไป แต่ความทรงจำเกี่ยวกับเพลงกล่อมเด็กและเกมเหล่านั้นยังคงอยู่ นั่นเป็นเหตุผลที่ฉันสงสัยว่าทำไมเด็กๆ ในปัจจุบันดูเหมือนจะไม่ค่อยสนใจสมบัติล้ำค่านี้เท่าไหร่
บางทีการเปลี่ยนแปลงสภาพแวดล้อมในการอยู่อาศัยอาจทำให้บทบาทของเพลงกล่อมเด็กน้อยลง เพราะเด็กๆ มีพื้นที่น้อยลงในการเข้าร่วมกิจกรรมกลุ่ม แต่เมื่อพิจารณาดูแล้ว บางทีความผิดส่วนใหญ่ก็อยู่ที่ตัวเราผู้ใหญ่เอง ที่มัวแต่ดิ้นรนเพื่อความอยู่รอดและจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกทางวัตถุ จนดูเหมือนเราลืมที่จะส่งต่อชีวิตทางจิตวิญญาณที่เปี่ยมไปด้วยความหมายและชีวิตชีวาให้แก่ลูกหลานของเรา
การเรียนรู้เกี่ยวกับบทกลอนสำหรับเด็กผ่านทางหนังสือพิมพ์และหนังสือเป็นเรื่องที่พบได้ยากยิ่งกว่า ในขณะเดียวกัน ความพยายามอย่างจริงจังในการรวบรวมและอนุรักษ์บทกลอนสำหรับเด็กก็มีอยู่จริง หนังสือที่แนะนำวิธีการร้องเพลงและใช้บทกลอนในเกมสำหรับเด็ก เช่น "119 เกมบทกลอนสำหรับเด็ก" "219 เกมพื้นบ้านสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน" เป็นต้น ดูเหมือนจะดึงดูดความสนใจเฉพาะครูอนุบาลและครูประถมศึกษาเท่านั้น และไม่ค่อยได้รับความสนใจจากผู้ปกครองมากนัก
บทกลอนสำหรับเด็กจะคงอยู่ไปนานแสนนาน หรือจะเลือนหายไปในความทรงจำ? คำถามที่ว่า "บทกลอนสำหรับเด็กกำลังไปไหนกันนะ ตอนนี้มันอยู่ที่ไหนแล้ว?" จะยังคงตามหลอกหลอนเราต่อไป
ที่มา: https://baodanang.vn/ve-dau-oi-hoi-dong-dao-3302799.html






การแสดงความคิดเห็น (0)