Profesyonel bir askeri subay olan Binbaşı Dao Nguyen Tuc, stajyerlere her bir mektubu yazma konusunda titizlikle rehberlik ediyor.
Güneş dağ zirvelerinin ardında batarken, Ón köyü kalın, puslu bir sisle örtülmeye başladı. Bu, Hmong halkının uzaklardaki mısır tarlalarından döndüğü zamandı. Ateş başında dinlenmek yerine, onlarca köylü, Ón köyü ilkokulundaki "buluşma noktasına" zamanında yetişmek için aceleyle basit akşam yemeklerini yedi.
Bu özel ders 2025 yılının Eylül ortasında başladı ve her Pazartesi, Çarşamba ve Cuma akşamı düzenli olarak yapılacak. Öğrenciler babalar, anneler ve hatta büyükanne ve büyükbabalardan oluşuyor. Ortak noktaları ise güneşten, rüzgardan ve kar küremekten nasırlaşmış elleri ve okuma yazma bilmedikleri bir hayat yaşamış olmaları.
Yaklaşık 50 yaşında bir Hmong kadını olan Bayan Thào Thị Tông, her harfi sabırla ve titizlikle yazıyor. Sadece tarım için arazi temizlemeye alışmış elleri, şimdi beceriksizce küçük kalemi kavrıyor. Her çizgi, onun için dağın eteğinden zirvesine mısır taşımaktan daha zor. Tüm hayatı vadi etrafında dönmüş; pazarda, alışkanlık gereği sadece çift veya küçük para üstü kullanmayı biliyor, hesap yapmayı veya malların isimlerini okumayı bilmiyor.
Yanında oturan, henüz 27 yaşında genç bir anne olan Sung Thi Nang ise farklı bir nedenle derse gelmişti: “Çocuğuma okuma yazma öğretmeyi bilmediğim için üzgündüm. Çocuğum harfin ne olduğunu sorduğunda sadece başımı sallayabiliyordum.” Şimdi, beş aydan fazla süren azim sayesinde, Nang çocuğu hasta olduğunda ilaç şişelerindeki talimatları güvenle okuyabiliyor. “Okuma yazmayı öğrendiğim için çok mutluyum; artık yabancıların önünde daha özgüvenli hissediyorum,” dedi Nang.
43 yaşındaki Bayan Mua Thi Sua için okuryazarlık, ailesinin varlıklarını koruyan bir "kalkan" niteliğinde. Eskiden gübre veya böcek ilacı alırken satıcının söylediklerini dinleyip, borçlarını takip etmek için sadece hafızasına güvendiğini anlatıyor. "Şimdi bir deftere kayıt tutmayı bildiğim için, ne kadar mısır ektiğimi ve ne kadar gübre harcadığımı kendim hesaplayabiliyorum."
Bugünkü gibi 30 öğrenciden oluşan bir sınıfa sahip olmak, Tam Chung Sınır Muhafız Karakolu askerlerinin yetenekli toplulukla iletişim kurma çabalarının zorlu bir sonucuydu. Sınıfı doğrudan öğreten kişi, profesyonel bir askeri subay olan Binbaşı Dao Nguyen Tuc'tur. Onun için, dağlık bölgelerdeki insanlara okuma yazma öğretmek sadece bir kürsüde durmakla ilgili değil, aynı zamanda eski geleneklere ve aşağılık duygularına karşı gerçek bir mücadeleydi. Ev ev dolaşarak insanları ikna etmeye çalıştıkları ilk günlerde, insanlar hala tereddütlüydü. Bazıları askerleri görünce onlardan kaçınırken, diğerleri şöyle diyordu: "Ellerim sert, kafam yaşlı, öğrenemem, zamanımı tarlalarda çalışarak geçirmeyi tercih ederim." Binbaşı Tuc ve arkadaşları yılmadan, tekrar tekrar denemek zorunda kaldılar. İnsanlarla görüştüler, konuştular ve okuma yazmanın kötü insanların kandırmalarından korunmak, ekonomiyi nasıl geliştireceklerini öğrenmek ve yoksulluktan kurtulmak için gerekli olduğunu anlamaları için onları cesaretlendirdiler.
Sınır muhafızlarıyla her zaman yakın işbirliği içinde çalışan köy muhtarı Giàng A Chống, mutlulukla şunları paylaştı: “Köylüler artık okuma yazma bildikleri için köy toplantılarında daha özgüvenliler. Eskiden yetkililer tarafından soru sorulduğunda sessiz kalırlardı, ancak şimdi birçok kişi ellerini kaldırıp fikirlerini ifade etmeyi biliyor. Daha önce belediye yetkililerinin yardımını gerektiren doğum belgesi, sağlık beyanı veya ulusal kimlik kartı gibi idari işlemler artık birçok köylü tarafından güvenle hallediliyor ve belgelere kendi adları imzalanıyor.”
Özellikle bu ders, memurların yasal bilgileri yaymaları, uyuşturucu suçlarının önlenmesi hakkındaki bilgileri bütünleştirmeleri ve akıllı telefonlar aracılığıyla en ücra köylere bile sızan karmaşık çevrimiçi dolandırıcılık yöntemlerine karşı uyarıda bulunmaları için bir "forum" görevi de görmektedir.
Stajyer Sung Thi Song şunları paylaştı: “Okula gitmek çok eğlenceli. Sadece okuma yazmayı öğrenmekle ilgili değil; görevliler bize sokaklarda neler olup bittiği, kötü insanların internette bizi nasıl dolandırdığı hakkında hikayeler anlatıyorlar, böylece onlardan nasıl kaçınacağımızı biliyoruz. Anlamadığımız bir şey olursa soruyoruz ve görevliler hemen cevap veriyor.”
Okuma yazma kurslarının yaygınlaşması eğitimde domino etkisi yarattı. Ebeveynler okuma yazmaya değer verdiklerinde, çocuklarının tarlalarda çalışmak için okulu bırakmalarına artık izin vermiyorlar. Sonuç olarak, On köyünde uygun yaşta okula giden çocukların oranı neredeyse %100'e ulaştı. Ebeveynlerinin her akşam özenle ders çalıştığını gören çocuklar da onları rol model olarak alıyor ve bu da köy genelinde canlı bir öğrenme ortamı yaratıyor.
Ders bittiğinde saat 21:30'u gösterdi ve köylüler yavaş yavaş dağıldılar; kahkahaları ve sohbetleri sessiz dağ ormanında yankılandı. Sınır muhafızları daha sonra tebeşirlerini ve kara tahtalarını toplayıp bir sonraki derse hazırlanmaya başladılar.
Binbaşı Dao Nguyen Tuc ve arkadaşlarının çalışmaları sadece kutsal toprakların her karışını korumakla ilgili değil, aynı zamanda daha az şanslı olanlara destek olmakla da ilgilidir. Hin Phang zirvesindeki kadim ağaçlar gibi güçlü ve kalıcı bir "halkın kalbinin sınırı" yavaş yavaş inşa ediliyor.
Metin ve fotoğraflar: Minh Quyen
Kaynak: https://baothanhhoa.vn/ban-on-mua-nay-khong-chi-co-hoa-mo-278397.htm
Yorum (0)