Eğitim hakkının sağlanmasında büyük bir adım

Eğitim Üniversitesi (VNU) Müdür Yardımcısı Doçent Dr. Tran Thanh Nam'a göre, 2030 yılına kadar ücretsiz ders kitabı sağlama çabası, adil bir eğitim sistemi kurma hedefini gerçekleştiriyor.

Doç. Dr. Tran Thanh Nam, Eğitim Üniversitesi (VNU) Rektör Yardımcısı.

71-NQ/TW (Karar 71) sayılı Kararın ruhuna uygun olarak öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlanması yönündeki hareketin insani önemini ve toplumsal etkisini nasıl değerlendiriyorsunuz?

Ülke genelindeki devlet lisesi öğrencilerinin öğrenim ücretlerinin 2025-2026 eğitim-öğretim yılından itibaren muaf tutulması, Devletin herkes için eğitim hakkını güvence altına alma taahhüdünü gösteren büyük bir adımdır. 71 Sayılı Karar, 2030 yılına kadar ücretsiz ders kitabı hedefini belirlemeye devam ederek, genel eğitimin öğrenciler için tamamen ücretsiz olacağını bir kez daha teyit etmektedir.

Ders kitapları ücretsiz dağıtıldığında, toplumun öğrencilerin temel eğitim hakkına değer verdiği mesajını vermiş oluruz. Bu, dünyadaki ilerici eğilimle uyumludur; birçok gelişmiş ülke, öğrenme fırsatlarının eşitliğini sağlamak için ücretsiz ders kitapları sağlamakta veya bunları devlet okullarına ödünç vermektedir.

Bu hedefe ulaşmak için kaynaklar, yönetim mekanizmaları ve ders kitabı yayınlama ve dağıtım altyapısı açısından çözmemiz gereken en büyük zorluklar sizce nelerdir?

Bütçenin dikkatlice hazırlanması ve uygulanmasının organize edilmesi gerektiğini düşünüyorum. Özellikle, 71 Sayılı Karar uyarınca ülke çapında tek bir ders kitabı seti oluşturulması, hem kaliteli hem de basım ve dağıtım kolaylığı sağlamak için son derece önemlidir. Devlet, öğrencilere kitap sağlamak için bütçeden, kamulaştırılmış sermaye, eğitim teşvik fonları vb. ile birlikte kaynak sağlayabilir.

Acil, kaliteli hedeflere ulaşmak ve toplumsal uzlaşıyı sağlamak için sadece tartışmak, geri çekilmemek ruhuyla, geleneksel kapalı, basılı ders kitabı anlayışının yerini alacak çığır açıcı bir yaklaşıma, yeni bir ders kitabı yaklaşımına (akıllı, teknolojiyle bütünleşik, açık, uyarlanabilir öğretimi ve değerlendirmeyi destekleyen, eğitime katkıda bulunan ve kişiselleştirilmiş yetenekleri geliştiren) ihtiyacımız var.

Öğrenme materyallerinin kalitesini, güncelliğini ve çeşitliliğini korurken ücretsiz ders kitapları hedefini gerçekleştirmek için devlet, işletmeler ve toplum arasında eşgüdüm sağlamak amacıyla hangi politika ve çözümlere ihtiyaç vardır?

Uygulamanın yapılabilmesi için öncelikle, önde gelen pedagojik okullardan eğitim uzmanları ve teknoloji şirketlerinden uzmanların yer alacağı ulusal düzeyde ortak bir çalışma grubunun kurulması gerekiyor.

Uzmanlar, pedagojik ideolojiyi baştan sona birleştirecek, her konuyu oluşturup detaylandıracak; eğitim programının bilgi birimlerini seviyeye, sınıfa, döneme ve hatta derse göre ayıracak. 2018 Genel Eğitim Programı'nın çıktı standartları ve gerekliliklerinin "asgari standartlar" olarak kabul edildiğini belirtmekte fayda var. Azami standartlar, en zeki öğrencilerin kapasitesini ölçmeli ve yeteneklerin geliştirilmesi ve eğitilmesi amacına hizmet etmelidir.

Ayrıca, teknoloji uzmanlarından oluşan ekibin, tüm dersler için bilişsel gelişim ve öğrenenlerin kapasiteleri matrisine göre yapay zekayı uygulayacak bir teknoloji platformu oluşturması; üç güncel ders kitabını veri olarak alarak analiz etmesi ve yeni kapasite matrisine göre yapı ve içerik önermesi gerekmektedir.

Bu teknoloji platformu aynı zamanda ülke çapında on binlerce mükemmel öğretmenin her bir bilgi birimi için ders içeriği ve değerlendirme içeriği önermelerini ve kitap serisini oluşturmak için analitik veri haline getirmelerini kolaylaştıracaktır.

Bu teknoloji platformunun tamamlanmasının ardından, Eğitim sektörü, pedagoji uzmanları ve öğretmenlerin sistemde içerik oluşturma sürecine katılmaları için ülke çapında bir hareket başlatabilir. Yapay zekâ, filtreleme, tekrarları kontrol etme, bölgeleri dengeleme, eleştirel görüşleri sentezleme ve düzeltme önerileri sunma gibi işlevleri destekleyecektir. Ulusal Konsey uzmanları, test sürümünü inceleyecek, son halini verecek ve yayınlayacaktır.

2030 yılına kadar tüm öğrencilere ücretsiz ders kitabı sağlamayı hedefliyoruz. Görsel. (Kaynak: VNA)

Bu sayede değerlendirme yapay zekâ sistemi tarafından desteklenecektir. Öğretmenler, öğrencinin konu yeterlilik ağacındaki hangi bilgi birimlerini tam olarak kavrayamadığını veya kısmen kavrayabildiğini tam olarak bilecektir. Tüm ek ders kitapları ve çalışma kitapları, öğrencinin eksik bilgi birimlerine göre kişiselleştirilmiş bir şekilde oluşturulacaktır. Böylece, aileler için büyük bir mali yük oluşturan ticari ders kitapları ve çalışma kitapları pazarı ortadan kalkacaktır.

Yukarıdaki yaklaşımla, Vietnam'ın 2026-2027 yeni öğretim yılından önce tamamlanacak ilk "canlı" ders kitabı setine sahip olması bekleniyor. Mevcut ders kitabı setlerinin tüm Editörlerinin/Baş Editörlerinin ortak yazar olabileceği ve ülke genelindeki tüm öğretmenlerin ortak yazar olma fırsatına sahip olduğu bir kitap seti.

Yapay zekanın uzmanların düşüncelerini güçlendirerek sürekli geri bildirim almasını, içeriği güncellemesini ve düzenlemeler önermesini sağlayan şeffaf bir sosyal eleştiri platformu üzerine kurulu bir kitap serisi. Öğrenciler, dinamik, sürekli güncellenen ve en önemlisi uygun fiyatlı bir bilgi platformunda bilgiye erişebiliyor.

Bir eğitim uzmanı perspektifinden bakıldığında, bu politikanın Vietnam'da öğrenme, öğrenci psikolojisi ve eğitime erişimde eşitlik açısından ne gibi olumlu değişiklikler yaratmasını bekliyorsunuz?

Bunun, Parti ve Devlet'in evrensel, kapsamlı ve eşitlikçi bir eğitim sistemi kurma konusundaki vizyon ve kararlılığını gösteren insani bir karar olduğu söylenebilir. Bu politikanın uygulanması için kaynakların ve yönetim mekanizmalarının dikkatli bir şekilde hazırlanması gerekmektedir. Ücretsiz kitapların üretimi, basımı ve dağıtımı, ilgili bakanlıklar ve birimler arasında ayrıntılı bir planlama ve yakın koordinasyon gerektirmektedir.

Bu karar sadece maddi engelleri ortadan kaldırmakla kalmıyor, aynı zamanda her öğrencinin bilgiye erişim hakkına sahip olduğu eşitlikçi eğitim konusunda da güçlü bir ifade ortaya koyuyor.

Kaynak: https://baoquocte.vn/buoc-tien-lon-trong-bao-dam-quyen-hoc-tap-328045.html